我们校长画风不对(140)

亚尔佩特·兰利没想到以赛亚·琼森真的有证据，表情微微收敛一些。

他先拉过地上的那只箱子，开始看里面的画。

这些画大部分都是素描、水粉等等很常见的普通画作。作者有一定的美术功底，笔触比较老练，但在他这种大艺术家面前，很不够看，这点水平，连每年葡尔梅艺术学院招收美术系学生的最低水准都够不上。

随意翻了翻这些画作，亚尔佩特·兰利将它们扔回箱子，手法十分随意，这种画，对他来说就和废纸一样。

但虽然他看不上这些画，也不得不承认，它们应该的确是以赛亚·琼森的早期作品，他绘画的某些风格，是一脉相承，一直没变过的。

他又打开了桌上的那只箱子，刚想伸手拿里面的画，以赛亚·琼森冲上来，道：“你别动，我拿着给你看。”显然，是怕亚尔佩特·兰利再像对待刚才地上箱子里的画一样，对待这只箱子里的画。

他先拿出了最上面的卷轴，仔细的在桌上摊开，正是前段时间他画的樱吹雪图。

亚尔佩特·兰利看见实物的樱吹雪图，眼前一亮，果然，看画还是要面对面的看真迹，通过全息录像看拷贝件，总是会缺点什么。

仔细的看着这幅画，他恨不得把鼻子都贴上去，好好的研究研究，但以赛亚·琼森却不给他机会，冷酷无情的又将它收起来，放回去，道：“下一副。”

再下一副画，画的是真的雪景，画上是一颗柿子树，枝叶都已经掉光了，只有红彤彤的柿子还在枝头，看起来简单古朴，却分外有意味。

柿子树在星际不常见，但因为甘棠的古地球魂，所以日月全科学院种了几棵。

秋天柿子结果了，也没人去摘，一直留到冬天，倒是成了一道靓丽的风景线，引得没见过它的学生们大批去参观打卡。

以赛亚·琼森画这幅画，就是在去年寒假前。

当时他一直画不好雪，用他学过的素描或者水粉技法来画国画里的雪，出来效果特别不伦不类，专门请教了甘棠，甘棠百忙中抽出半个小时，给他简单介绍了下冲墨，揉纸，撞水这几种雪的画法，他才成功的完成这幅冬雪柿子图。

亚尔佩特·兰利对这幅柿子图评价很高，连连赞叹，但以赛亚·琼森也不给他多看，迅速展开，又迅速将画轴卷起放回。

接下来，他给以赛亚·琼森看了他画的情人坡玫瑰沾水图，田园居的八子嬉闹图，甚至还有他前几天给甘棠那只小白狐画的一副玩毛绒球的小像……

几十副画走马灯一样看过去，更加坚定了亚尔佩特·兰利要带走以赛亚·琼森，让他做自己学生的心情。

最后，箱子里只有两幅画卷他没有看过。

以赛亚·琼森温柔的捧出这两只卷轴，道：“这两幅，就是甘校长的画。”

他先打开了那副《田园居秋菊图》，道：“这是甘校长领我绘画入门时，画的第一幅画。我记得很清楚，那是去年的十月九月三十一日。在这之前，我只是机械的听从父母的意见，学习绘画。在这之后，我才真正的明白美术的魅力所在。”

随着以赛亚·琼森的话语，画卷被缓缓展开。

亚尔佩特·兰利的眸子忍不住瞪圆了。

他在绘画方面，是绝对的高手，这一眼，他就看出了《田园秋菊图》的不同之处。

和以赛亚·琼森不同，甘棠只接受过国画教育，从来没有学过素描、水粉、油彩等等西方画派的教育，所以，她的画，是纯东方的，每一根线条，每一缕色彩，每一处布局，全都是不掺一丝西方气息的华夏风。

而以赛亚·琼森到底受过多年的西方绘画体系熏陶，即便后来跟着甘棠学了国画，但还是处处都带出自己以前所学的痕迹。

甘棠的画，也许某些线条和细节的处理不如以赛亚·琼森那么圆润娴熟，但是，它有着一股原汁原味的冲击，而且，这幅画里的那种疏朗、大气和淡泊的气质，让它拥有了灵魂，能够轻易打动观众的心灵，这是很多画家一辈子都做不到的。

甘棠的这幅画，将带着五千年厚重沉淀的国风之美，凝成一枚利箭，直直朝着亚尔佩特·兰利射去，深深撼动着亚尔佩特的灵魂。

不等亚尔佩特·兰利继续揣摩这幅画，以赛亚·琼森就把《田园居秋菊图》收起来了。

他又展开了甘棠画的另一幅画，道：“这幅画叫做：春风得意马蹄疾，一日看遍日月花。”

这幅画有一个很长的名字，亚尔佩特·兰利听完，第一眼看见这画时，感觉有点莫名其妙。

花在哪儿？还有，名字里的日月，是指日月全科学院吧，但是为什么只有一人一马，没有背景。