上了死对头教授的车后(109)+番外

消息一出，很多熟的、不熟的人都来问候。裴以晴也终于在谈正事之外，主动给他发了一次消息，叶津突然有一种老父亲般的欣慰。

【勇敢小裴】：叶老师，辛苦了！

【。】：还行。

在众多问候之后，夹杂着一条有些格格不入的。

【薛流】：我们俩确定关系两天了，为什么你不给我发早安晚安？

【。】：早安。

【薛流】：不早了，可恶！

叶津又忍不住微笑，一样都是在干活，这个人好像总是很闲的样子。

【。】：你很闲吗？

【叶津】：不闲，但是想你！这学校人太多了，我一个人弄不完，疾控的人在来的路上。

【。】：我去医院了。

【薛流】：好。

“薛医生！不好了，有学生昏倒了。”网络的另一端，薛流被人叫住，人来人往突然变得很慌乱。

他也忙了一上午，本来这是一所很小的只有初中部的中学，以为他一个医生就够了，结果只是在发病早期，很多学生没表现出症状，痰培养做出来很多细菌，到今天早上的时候，发烧的学生也变多了。

他刚刚送走一批人，正在等第二辆车，趁这个间隙给叶津发消息，闲了三十几年的薛流总算知道了什么叫从海绵里挤水。

以前他就觉得两个医生谈恋爱有点惨，如果是同一个科室，你值一天班，他值一天班，三五天轮一次，就像那什么花，花和叶子永不相见一样。

没想到有一天，他也尝到了这个滋味。

听到某个老师的呼叫之后，他赶紧循声而去，这里只有他一个医生，所以一根弦绷紧了，马虎不得，他赶去查看情况。

倒地的是个初三的女生，本来之前排队等车的时候，就病恹恹的样子，薛流记得，这个女生已经开始长翳膜了，本来该第一批走，但她最近几天一直在拉肚子，车要走的时候，她人还在厕所，只好等下一批。

“疏散学生，联系救护车，快。”校门口人山人海，薛流只看了一眼，心中就有了大致猜测，他把女生打横抱起来，往校门后面一块相对宽敞地方走，最后放在平坦的地面上，确保周围没有围住人，安全且空气流通。

女生的脸色开始变得苍白，指甲壳也开始发白，一双小手摸起来冰凉。薛流的食指和中指并拢放在女孩儿喉咙旁开一指的地方，指下平静得没有任何感触，颈动脉搏动消失了。

“老师呢！老师！有没有呼吸面罩和除颤仪？”薛流一边喊，一边用手掌托起女生的下巴，并使她的头微微侧偏，开放气道，防止舌头掉下去窒息。

一位女教师闻声去找东西。

薛流的指尖从女生的胸骨上窝往下滑动，停留在剑突上方一点，两掌掌根交叠，上面的一只手抓扣住下面那只手的指缝，双臂垂直于于地面，节律地按压，扯着嗓子催促：“快跟急救的人说低血容量休克，准备好马上补液扩容。”

一位男老师在给急救中心打电话，那位女老师翻箱倒柜之后跑到薛流面前焦急到：“薛医生，呼吸面罩和除颤仪都没有，怎么办？”

真是草了，薛流甩甩头，根本来不及再怒骂，一所学校为什么不准备这些东西。

“纸巾有吗？”

“有有有！”女教师赶紧从包里抽出来一叠纸巾，递给薛流。

本来应该用无菌纱布，薛流已经不期待这里能有那种东西了。

情况紧急，薛流眼中没有任何迟疑，他一手捏住女生的鼻子，一手按开女生的下巴，口腔打开之后，能明显闻到一股熏蒸的毒臭味，就着日光也能看到里面红得发紫，厚厚的灰膜堵在咽喉。

薛流把纸巾垫在女生的口上，取下口罩，深吸一口气，二话不说就堵了上去，一边用力吹气，一边观察胸腔的起伏，确保这口气是有效地吹进去了。

绝了，他已经快十年没给人做过胸外心肺复苏了，而且隔着这么一张餐巾纸，他几乎能想象灰喉杆菌透过这纸纤维，疯狂地爬满他的口腔，然后狂野生长。

不能想了，越想越头皮发麻，现在只有他能救这女生了。

两个呼吸之后，是新一轮的按压循环，薛流心跳如鼓。

女生之前拉肚子，会丧失人体大部分的水液，再加上灰喉引起的高热，蒸发掉人体的水分，如果没有得到及时的补充，那么有效地血容量就会减少，即是流经心脏的血液不够，灌注不足，继而休克。

三十次胸外按压加两个呼吸是一组循环，薛流记不得自己做到第几组的时候，女孩的恍白的脸庞微微恢复了一些血色，身体也逐渐恢复温度。

“急救车来了！急救车来了！”