迟来的正义(79)

寻逸抿抿唇，淡淡地看了自己老师一眼，重新整了整衣领，朝门外走去，没想到竟和从对面备赛室出来的周觅撞了个正着。

寻逸的脸色一下子阴翳了很多，他冷冷地看了周觅一眼，转身就走。邱三桥之前交代的那些话，他记得很清楚，为了不和周觅发生冲突，他只能躲得远远的。

周觅疾走几步追上寻逸：“寻寻，别这样好不好，没有事情是不能解决的，比完赛我们可不可以好好谈谈？”

寻逸一直昂头向前走，自始至终没往周觅那边儿看上一眼。

人都死了，事情还能怎么解决，再说也没有解决的必要了。

原本是个活扣，后来越勒越紧，变成了死结，再也无法解开。

“寻寻，你是不是后悔当初在游泳馆里救了我……”周觅一激动，眼眶又开始泛红。

“没有。”

周觅睁大了眼睛，脸上少见地露出一抹喜色：“寻寻——”

寻逸立刻打断对方的话：“任何人溺水我都会救，我不希望再有人因溺水而死。”

“还是……很感谢你。”周觅有些失落。

寻逸别过头，冷冷道：“别再来烦我，我一句话也不想和你多说。”

周觅听了这话，眉头皱得更紧了，脸上的血色也跟着一分一分地褪去。

这个时候他们两个人的导师跟了上来。林同榷拍了拍周觅的肩膀，递了个眼色：“小周，你少说几句。一会专心比赛，别想与比赛无关的事情。”

然而周觅只是略微停顿了一下，又去追走在前面的寻逸。

“唉。”邱三桥叹气，他现在已经十分确信寻逸和周觅的取向了，就是不知道这事儿自己的师兄知不知道。

林同榷无奈：“算了，随他们去吧，我是管不了了。”

寻逸他们来到庭审室门口的时候，里面已经布置了，几台摄像机也架上了。八位评委老师坐在评委席，邱三桥、林同榷和王来生进入以后，在旁听席的中间位置坐下去。

崔文几步走到书记席，将手中的资料又翻开看了一遍，确保自己已经把比赛时人员的入场顺序记牢了。

寻逸和周觅则在后场区各自准备了一会儿。

等到主办方宣告比赛开始，崔文捧着文件，站起身，一本正经地说：“现在宣读法庭规则：一、未经法庭允许，不得录音、录像、摄影；二、不得随意走动或进入审判区……请公诉人、辩护人入庭。”

寻逸、周觅和其他两位同学依次走入审判区。寻逸走到公诉席的座位后若有似无地朝坐在旁听席里的邱三桥瞥了一眼，然后下意识地握了握拳，虽然他再清楚不过，自己打赢这场比赛的几率微乎其微，但他仍打算拼尽全力一搏，就当是为自己老师而打。

邱三桥似乎察觉到了寻逸的视线，目光一下子飘到了男生站着的位置。他微笑着朝自己的学生点了点头。

寻逸见了，微微颔首，心里一下子踏实不少。

“全体起立，请审判长、审判员、人民陪审员入庭。”崔文继续宣读。

刘景韬作为审判长带着另外两个扮演审判员的同校同学走上审判台。本来一切进行得十分顺利，可不知怎么了，走到半途的时候，他法官袍上别着的法徽突然掉了下来，在地上弹了几下，最终停在崔文脚边。

法庭里极其安静，拢声效果又极佳，法徽落地的声音一清二楚地传到了在场的每一个人的耳朵里。

崔文气得差点儿没当众骂他舍友一声“瓜娃子”。

刘景韬咳了一声来掩饰自己的尴尬，然后装作若无其事的样子，扫视着庭上和庭下的一干人：“请坐。”

崔文转过身，黑着脸对刘景韬说：“报告审判长，公诉人，辩护人已到庭，被告已提到候审，有关诉讼参与人已在庭外候传，法庭准备工作就绪，请示开庭。”

刘景韬敲了一下法槌，宣布开庭提被告人。开场阶段结束以后，紧接着是法庭调查阶段，寻逸作为公诉人宣读了起诉书，然后是被告人的陈述与对当事人、证人、鉴定人、证据的调查。

在检方和辩方分别举证后，刘景韬对证据进行了核实，宣布此案进入法庭辩论阶段。

寻逸和周觅从法庭举证阶段起正式交锋，场上的气氛自法庭辩论阶段进入高潮。寻逸经刘景韬的授意后，率先发表了公诉意见。他结合《刑事诉讼法》中相关的法律条款义正辞严地指出被告人犯罪事实清楚，证据确实充分，行为已构成故意杀人罪。之后，他又援引了《刑法》中的法条对被告人的定性及适用法律的正确性做出了论述。

在结尾处，寻逸停顿了一下，补充说道：“被告没有扳动轨道救助五个人的义务，如果不扳动轨道，不须负任何刑事责任。但被告扳动了轨道，而且不是在迫不得已的情况下，应当构成故意杀人罪，而非紧急避险，因为生命权不能作为紧急避险的客体，通过侵害生命保护其他生命的行为不能构成紧急避险。”

第119章

寻逸一席话说完，便低下头去翻手边的资料，静静地等着周觅辩护。他本以为周觅会着眼于紧急避险是否成立，谁知对方一开口就把切入点放在了犯罪构成的四要件——犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体和犯罪主观方面上。

周觅指出被告没有杀人的故意，而且主观恶性较真正的故意杀人罪轻很多，不符合故意杀人罪的主观要件，因此被告人的行为不能被认为是犯罪。他说到最后的时候，看了一眼坐在法官台上的刘景韬，言辞铿锵：“以上辩护意见，恳请合议庭在裁判时予以考虑。此致，海淀人民法院。委托辩护人：燕园律师事务所律师周觅。2017年12月20日。”

邱三桥在下面听到周觅这么辩护不禁抿唇一笑。他之前的确想到辩方可能从这个角度切入，但当他准备好好跟寻逸讨论一下这个点的时候，刚好有领导来学校视察，他不得不抽身应付，所以只跟自己的学生说了寥寥几句，并没有反复强调应该如何处理这类问题。想到这里，邱三桥摇了摇头，在心中慨叹，现在说什么都晚了，只能靠寻逸自己在庭上发挥了。

寻逸面色沉沉地瞥了自己老师一眼，脸上一丝慌乱的神情都没有。在外人看来，此时的他有种临危不乱的气势，可邱三桥清楚极了，他学生心里早就慌了，不过令他稍感欣慰的是寻逸和周觅谁都没有把之前的恩怨带到法庭上，周觅表现得尤其好。

寻逸明白自己以前太想当然了，没有系统地分析过四要件。如今辩方只要对四要件中的一个进行否定就可以证明罪名不成立，而他却要证明四个要件都是成立的，难度可想而知。他想尽了解决的办法，但最终也只能根据法律条文硬着头皮辩驳几句，语速时急时缓，语调时高时低。

与寻逸截然相反，周觅在辩护的过程中从容不迫，语气和缓，言语间的逻辑条理极其清晰，就像是换了个人似的，仿佛之前在寻逸面前嗫嗫嚅嚅，低声下气的是别的什么人。他低头看了一眼材料，又结合几项证据，完成了对被告人的辩护。