他琢磨着两首《悯农》和文哥儿的解释只觉得当农夫真辛苦居然还要种出那么多粮食来养活天下人！
他刚才种几棵草莓都觉得累累的！
两人一个教一个学不知不觉到了用午膳的点。
文哥儿被留在宫中吃工作餐，仍是坐在朱厚照下首用午饭。
朱厚照昨天就发现了，就算是一样的饭菜，自己吃也没有和文哥儿一起吃香，于是一上桌就看着文哥儿吃啥自己也吃啥。
文哥儿一点都没拘束，也并不在意朱厚照在饭桌上当学人精，愉快地重拾自己的吃播大业，争取把朱厚照也带成吃啥都香的大明干饭人。
朱厚照吃得肚皮饱饱，才发现文哥儿要走了。
朱厚照绷着小脸，拉着文哥儿袍角说道：“不许走！”
文哥儿就给朱厚照讲了讲自己下午还要去翰林院上课的事。本来他上午的功课挪到下午做，时间就不是很充足了，要是做不完功课是要被先生打手板的！
文哥儿摊开手给朱厚照展示了一下什么叫打手板。
嘶，老疼了！
朱厚照没想到还有会打人的先生，他松开了攥着文哥儿衣袖的手，改成叮嘱文哥儿明天要早点来。
文哥儿见朱厚照一脸的不舍，便说道：“我也有样功课要留给殿下做。”
朱厚照立刻积极发问：“什么功课？”说完他又警惕地看着文哥儿，“会打手板吗？”
文哥儿道：“不打的，殿下得空了可以做，不得空不做也没关系。”
朱厚照这才高兴起来：“你说！”
文哥儿便让朱厚照好好观察一下宫殿的构造，比如都有什么材料构成，这些材料又来自哪里。
朱厚照用力点头，表示自己记住了。
文哥儿别过朱厚照出宫去了。
朱厚照没了玩伴很是郁闷，开始满屋子问左右的人“这是什么”“哪里来的”。
文哥儿在谷大用护送下往宫外走，路过内阁时还去看了眼老丘，表示自己今天的授课顺利结束，顺便提醒他老人家不要沉迷工作，该起来走动走动了。
宫中到底不如宫外，文哥儿没法陪着遛弯，叮嘱完就施施然出宫去。
瞧着一点都没有寻常孩子出入禁中的紧张和拘束。
刘健几人见文哥儿踱着步子离开，心中都感慨不已：虽然都说长江后浪推前浪，可这后浪是不是推得太快了点？！
文哥儿在宫门前与谷大用分开，便瞧见了坐在宫门口一株大树下捧着本书在读的金生。他跑过去追问：“吃过午饭了吗？”
金生马上收起书站起来说道：“吃过了。”
两人边聊着天儿边回了翰林院。
李东阳瞧见文哥儿回来了，笑着问道：“教得如何了？”
文哥儿唉声叹气。
李东阳奇道：“你那么多‘学生’都教了，还教不好太子？”
文哥儿叹着气把自己的发现给李东阳讲了，说他们这位太子殿下居然也过目不忘！人人都能过目不忘，就他一个人不能，老天真是太过分了！
李东阳：“…………”
是什么让这小子有脸感慨老天不公的？
文哥儿还在那儿愤愤不平呢，说凭什么大家都是一遍就会，他读书却要读好多遍！
李东阳笑眯眯地说道：“你现在要给太子殿下讲学，还能在年底前写出《饮食诗话》来吗？我怎么感觉很久没看到你的新文章了？”
文哥儿：？？？？？
可恶，学生都已经受了伤，当老师的不安慰就算了，居然还突然催作业！
文哥儿麻溜跑了。
在写了，在写了！
王六岁从不食言！
除非真写不出来！
当夜，朱厚照跟帝后二人一起用晚膳。
朱厚照很认真地抱着个小馒头啃，没有嫌弃馒头没啥味道不好吃。
朱祐樘看自家儿子啃馒头的模样，越看越觉得熟悉，怎么像是跟文哥儿学的？瞧着倒是也很下饭。他等朱厚照努力吃完整个馒头，才笑着问道：“你不是不爱吃馒头的吗？”
“不浪费！”
朱厚照答得很快。
答完后他又努力回想了一下，给朱祐樘背了句诗：“粒粒，皆辛苦！”
朱祐樘微讶，问道：“这是你小先生教你的吗？”
朱厚照用力点头，见他父皇似乎被自己学的新知识震惊到了，顿时继续显摆起来：“饥荒！吃土！观音土！肚肚堵住！”
经过朱厚照一番手舞足蹈的复述，朱祐樘才知道是怎么回事。
原来是有些地方闹饥荒，百姓饿得连土都吃！
明明“观音土”吃多了也会死，大家却还是把它当做最后的救命稻草，觉得是观音菩萨显灵来救苦救难。
朱厚照还煞有介事地总结陈词：“饥荒，不好，不喜欢！”
朱祐樘听着儿子天真的话语，心中复杂无比。他说道：“对，不好，很不好。”没有人会喜欢饥荒这种东西，要是连百姓都活不下去了，要朝廷还有何用？
本以为儿子玩了半天泥巴的朱祐樘，此时既觉得自己儿子聪明得很，又觉得小神童格外会教。
等朱厚照被抱回去睡觉了，朱祐樘才转头对张皇后说道：“这下你放心了吧？”
知道文哥儿带朱厚照去挖泥玩的时候张皇后还很有些担忧来着。
张皇后总觉得给儿子讲这些还太早了些，可见朱祐樘这般高兴，她也只能说道：“陛下的决定自是为照儿好的。”
朱祐樘拍着张皇后的手背说道：“照儿有着身为太子的责任，这些都是他当学的。当初宣宗便曾亲自微服出行体察民情，亲自写过《悯农诗》《悯旱诗》，我儿日后若是也能那般悯恤百姓，对我们大明来说是好事。”
帝后二人的对话，文哥儿自然是不知晓的。翌日一早，他仍是和他爹一起进了宫，早早去寻朱厚照玩耍。
朱厚照见到文哥儿眼睛一亮，跑过去给文哥儿讲自己昨天了解到的房屋构造。
不问不知道，一问他才知道他住的地方有这么多来自各地的宝贝，每根木头每片瓦都是精挑细选送进宫来的！
既然知晓了这么多新鲜事物，朱厚照自然是要一件一件给文哥儿讲过去。
文哥儿跟在朱厚照后头听得啧啧称奇，算是借机深入了解了明代紫禁城的内部构造。
他对朱厚照的功课完成情况予以高度赞扬，领着朱厚照对坐到书案前把“绵绵瓜瓞”后面一段写了出来。
绵绵瓜瓞出自《诗经》中的《绵》，且还是这首诗的起兴句，明面上说的是瓜，实际上是在讲周部族的百姓生生不息、绵绵不绝。
这诗的前三段正好和造房子有关。
老周人有位先祖被称为“古公亶父”，后来被追谥为“周太王”，算是周王朝的奠基人。
《绵》讲的就是古公亶父如何带着周人迁徙、定居、发展的“史诗”。
文哥儿把《绵》的第一段写出来，给朱厚照念了一遍，才跟他讲起关于“绵绵瓜瓞”的故事来。