爱上高中英语老师小樱(116)
陈聪本来也不想大热天去体育场把自己晒黑在店里吹着空调多舒服，婷婷也在奶茶店给陈聪帮忙，导员对陈聪不来参加运动会也是睁只眼闭只眼。
运动会北北报了好几项运动项目，包括：跳高、100米短跑和3000米长跑三项，跃然了解北北这家伙运动神经发达，是十足的运动健将一定能取得好成绩，毕夏报了接力，跃然和镇雄什么运动项目都没报，挺符合镇雄宅男个性，如果有电竞比赛镇雄也许会报名，跃然想等操表演结束她一定要去给北北和毕夏加油助威。
北北的短跑快开始的时候，脖子上挂着小喇叭的跃然和小冉已经站在赛道旁为北北加油，跃然喊着北北的名字为北北加油，北北尴尬地装作不认识跃然，小冉害羞不好意思像跃然一样大喊。
听见发令枪声一响，北北像箭一样射出去，步子倒得都出现幻影，脸上的肉随着剧烈跑步动作在颤动，北北是第一个冲过重点的，跃然见北北第一个冲过重点激动高兴地吹着加油小喇叭。
轮到毕夏的接力赛，毕夏跑第一棒，跃然吹起小喇叭给毕夏加油，周围人看到跃然脖子上挂的这小喇叭突然有种在看足球比赛的氛围。
毕夏对跃然的加油声不为所动专注地做着起跑的动作，赛道上有两位运动员注意力都被跃然的喇叭声吸引跑了，这两个运动员走神想这个学生发什么神经还吹喇叭，结果发令枪响这两运动员因为留号都没注意听，起跑慢了半拍，毕夏一马当先冲出去，后来毕夏被一个跑得更快的女生超过，毕夏是第二个把棒交到队友手上的。
跃然得意地对毕夏说：“毕夏，你能第二个交棒得好好感谢我的扰敌计划。”跃然帮毕夏让至少两个运动员起跑慢了半拍拖了后腿，毕夏看着跃然胸前挂个小喇叭一脸得意的样子有些好笑。
跃然前世大□□动会时候基本上都是趁着导员不注意溜回寝室睡觉，这次跃然发现大□□动会也蛮好玩的，只可惜陈聪和婷婷在店里忙着不能来参加，体育场有好多学生打电话订了熊猫奶茶店的奶茶外卖。
跃然接到陈聪打来的电话，陈聪对跃然说她和婷婷还要看店没时间送外卖，让跃然回来店里一趟帮忙送一下奶茶外卖，跃然到奶茶店里才发现有20多杯奶茶要送，跃然两只手也拿不了这么多杯奶茶，一趟肯定送不完，看来以后需要在摩托车后面安装一个框才行。
运动会结束跃然和北北、北北的女朋友还有镇雄一起到食堂吃饭，毕夏去和学生会各部部长吃饭了，学生会部长一个个都想着怎么巴结主席毕夏，好让毕夏卸任时能推举他们当下一届学生会主席，毕夏天天和他们这帮拍马屁的部长待在一起也不知道累不累？
食堂里跃然和镇雄两人呆呆地看着对面北北和女朋友小冉甜蜜撒狗粮，跃然和镇雄自觉地选择去别的的桌吃离北北和小冉远点，吃完饭跃然不忘给陈聪和婷婷打包了饭。
陈聪和婷婷打开跃然给她们带的饭盒，饭盒里是食堂一家做得超好吃的虾仁水饺和生煎包，下面饭盒是辣子鸡、水煮肉，看着就好有食欲。
陈聪和婷婷两人对跃然高兴地说：“谢谢老板！”
婷婷和陈聪牺牲参加运动会的机会一直待在店里做奶茶，忙得团团转连饭都没吃上也实在辛苦，跃然给她们买点好吃的犒劳一下，跃然看到陈聪和婷婷一点都不淑女地把所有食物都消灭掉，看来真是给她们两个给饿坏了。
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第95章 公开出柜
医科大学校园后面有一个湖，湖水很深，有学生如果不小心掉进湖很有可能会溺死，所以学校在湖周围加设了护栏以防学生出现意外，结果还是出了意外，有两个男生在花一样的年纪选择跳湖自杀来结束生命，两具尸体被打捞上来时已经被湖水泡得面目全非。
学校有些学生说这两个自杀的男生是一对同性情侣，因为父母强烈反对才选择相约殉情自杀，两个自杀的男生都住学校宿舍，同寝室的学生发现他们两个没有回寝室也没去上课，两人的电话也一直打不通，第二天同寝室友将这个情况报告给了老师。
老师又通知了失踪者的家长，并报告给学校领导，报了案。
直到第四天警察才在学校湖里打捞出两个男孩的尸体，听说家长在认领孩子尸体时都哭惨了。
这个事情发生后医科大全校震动，跃然当然也听说了这件事心里有很大触动，跃然想在学校里组织一场同性恋的公益活动，为校园里这些见不得光偷偷摸摸的同性恋学生发声，当然跃然更为了自己，跃然想告诉所有人同性恋不是病，每个人都有喜欢别人的权利同性恋也不例外，通过活动将这些事情光明正大地摆出来，让大家正确看待同性恋群体，而不要说一味地回避同性恋这个话题，讳莫如深，将同性恋群体妖魔化。
跃然在校园里做了一个关于同性恋的问卷调查例如：
1.您的性别是 A.男 B.女
2.您所在的年级是 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
3.您对于“同志”、“gay”、“拉拉”、“搅基”、“BL”、“lesbian”这些词： A全不知道 B知道几个，但是不知道具体意思 C全都知道 D知道几个，也知道具体意思
4.您认为“同性恋”的含义是？ A相同性别的人互相喜欢并产生身体上的亲热 B内心对同性产生性幻想或性冲动 C喜欢并依赖和同性在一起 D不清楚
5.你会歧视同性恋吗 A.会 B.视情况而定 C.不会
6.你身边有出现同性恋的现象吗？ A有 B不清楚 C没有
7.若你发现你的同性朋友是同性恋，你会与他/她保持距离吗？ A会 B不会 C不知道
8.您认为同性恋形成的原因是什么？(可多选) A先天形成或基因决定 B异性恋感情受挫，对异性失望 C后天教育及环境影响 D心理上的好奇，寻求刺激
9.相比之下，您更能接受以下哪一种同性恋者？ A男同性恋者 B女同性恋者 C双性恋者
10.您认为同性恋者不被接纳的主要原因是什么？(可多选) A传统观念因素 B同性恋者自身品行不良 C宗教影响 D同性恋群体过于私密，缺乏与外界的交流沟通 E时候未到，接纳新观念新事物需要一定的时间 F其它
11.你了解有哪些国家实施了同性婚姻法案吗？ A完全不了解 B了解一些，但不知道具体有哪些国家 C能说出一两个国家的名字
12.一些国家已经立法承认同性恋婚姻，对此您的看法是： A很期待，很赞同 B非常抵触 C和我关系不大，无所谓 D完全不知道
13.你认为中国应该出台有关同性恋的法律吗？ A很应该 B没必要 C无所谓
问卷调查过程中有的学生确实会回避甚至拒绝跃然发的问卷调查，还有的学生看到是同性恋问卷调查会不好意思，还有的学生用一种晦涩难明的目光看着跃然，更有甚的学生会错误地认为同性恋是一种精神疾病，这些都证明同性恋在中国民众的观念中接受度很低，甚至有的人都不知道同性恋这个词，你想想新时代的年轻人很多都不接受更不要说父母那辈以上的人，不过也有少部分异性恋学生对同性恋群体持开放态度，love is love 。