婚如冬阳/重生军婚：首长，早上好！(20)
“你。”赵雨看到乔楠这个态度，被气到了：“不就是作文写得好吗，才考了八十五分，又不是最高分，有什么可得意的！”
再怎么样也掩饰不了，乔楠这次考得不够好，李老师批评她的结果。
听到赵雨的嘀咕，乔楠回头看了赵雨一眼，这小姑娘怎么了，还来劲儿了？
但也只有一眼，乔楠就把注意力收回来，研究自己的数学。
乔楠越是无所谓，连争都不愿意跟赵雨争，赵雨就越生气。
赵雨憋着一口气，不信邪的去看乔楠的作文，原本是想鸡蛋里挑骨头的，可看了半天，赵雨也不得不承认这篇作文写得是真的好。
这有什么，这次她输了，还有下一次，还有下下次呢！
赵雨握握拳头，回到自己的座位上拿出作文书看了起来。
轮到英语课时，跟陈老师和李老师不同，这位于老师可以说是唯一一个如沐春风进教室的人了：“经过一个暑假，很多同学退步了，当然，进步的同学也有。知道这次初三全年级英语最高分是多少，又是谁考出来的吗？”
“多少？”
“98？”
“最狠不过99。”
初中英语也有作文，跟语文作文一样，想得满分太难了，几乎不可能。
“反正不会是乔楠。”赵雨笑着小小声地说了一句。
赵雨也坐第二排，跟乔楠靠得很近，所以赵雨这一声乔楠听到了。
乔楠挑挑眉毛，她惹过这个小姑娘，今天是这个小姑娘 第二回找她的碴，看她不顺眼了吧。
“谁都想不到？也是，老师也没有想到这次竟然会出一张满分卷！最值得骄傲的是，这张英语满分卷是出在我们班初三（1）班的。乔楠，来拿你的试卷。”
于老师才说有满分卷而且还是出在自己班的，下面就喊了乔楠的名字。
老师发考试无非有三种习惯，一从高分到低分，二，从低分到高手，三乱发。
但就于老师这个情况，怎么看也不像是第二种和第三种情况，所以说，那张满分试卷是出自于乔楠之手？
不少巴望着乔楠可以继续考砸第三门，好让自己回去有一个顶自家家长的借口的同学，心灵上受了十二分的创伤。
正文 第26章 考得怎么样
本来多好的借口啊，看他们班上一直年级前三的乔楠，这回都考砸了，他们考砸不很正常吗？
但乔楠一张英语满分卷，足矣枪杀了他们这个借口。
“骗人，抄的吧！”赵雨声音一尖，不敢相信地说了一句：“从来没听说过初三还能考满分的！”
于老师皱了皱眉毛，这话怎么说的？！
“抄谁，抄你？”赵雨的同桌眨了眨眼睛，好奇地看着赵雨问。
“哈哈哈。”教室里一阵哄堂大笑。
于老师刚才说了，乔楠是二百多个人当中，唯一一个满分卷。
乔楠如果是抄来的，这成绩还能抄谁？！
赵雨脸“刷”的一下就涨红了，也知道自己太过激动，然后说了一句非常蠢的话。
乔楠是英语年级唯一的最高分，别说是抄自己班了，去别的班里抄也抄不了啊，乔楠最高，只有别人抄乔楠的份，乔楠真抄，满分就没有了。
乔楠冷静地去讲台上把自己的试卷拿了回来，可以说，这么多科目之中，她最有信心的就是英文了。
为了赚更多的钱好满足她妈，让乔子衿过得幸福，她常常会兼职。
可她的身体到底是肉做的，不是铁打的，久了肯定吃不消。
后来知道英译汉的工作可以带回家，而且工资不少，这活也算轻松，乔楠咬着牙狂学了一阵子英文，考了个六级文凭，然后才接地翻译活。
直到乔楠被车撞，被丁佳怡气死，她的出租房里还放着几份翻译资料呢。
“乔楠，看得出来你这个暑假的时间完全没有是浪费，这个语法似乎还超纲了？”于老师笑眯眯地看着乔楠，然后还点了乔楠作文里的一句话。
这个语法，于老师并没有教过，初中也不涉及，差不多高中才会教。
一个初中生的英语作文用到了高中才会出现的语法，它不得满分谁满分？
乔楠脸一僵，憋了半天才说道：“这、这个暑假，我、我遇到了一个外国小朋友，是他教我的。”
“做得很好。”于老师满意极了：“我早就说过了，想要学好英语就要胆子大，敢于开口说，这样有利于你们把口语锻炼好。看乔楠就是一个例子，以后你们有机会，也可以这么来。一般外国人还是比较热情的，这是一个很好的学习机会。”
因为一场考试，陈老师尤其是李老师郁闷得紧，唯独于老师春风得意，一家独大，所以于老师走路都带风。
向来年级前三，最差不会掉破前五的乔楠这次考下来，不但全掉破了，就连前十都没有。
靠着满分英语卷，乔楠三门课的总分排名好歹追上去一些，来了个四十九名，班级十名左右。
拿到这个成绩，乔楠吁了一口气。
成绩“退步”很多是肯定的，但总算是比她想象中的好一点。
乔楠知道，自己这次也是走运了，不提语文，数学是她才捡起来的。
正好这次考的那张试卷里的考点，她刚刚复习弄明白，还能做做。
要不然的话，别说八十分，不及格，四十分这种成绩，她也是考得出来的。
六个班的情况都差不多，第一天全在弄这次的考试成绩。
乔楠的作文贴在了后面的黑板上后，乔楠的同班同学不少都去看了，看了之后都说好。
这不算数，怪的是，其他五个班的同学竟然也跑到他们一班来，特意来看乔楠的作文。
这下子，一班的同学既骄傲又不高兴：“你们又不是一班的同学，老往我们班跑干嘛呀，出去出去。”
乔楠的作文是他们一班的资源，其他班来看，那都是来蹭便宜的。
这个时候的学生，大多脸皮薄，听了自家语文老师的话，好不容易才鼓起勇气去其他班来看作文，被一班的同学这么一赶，不少人直接红着脸回去了。
这事很快就反应到六个语文老师的耳朵里。
其他班的老师就来找陈老师和李老师，觉得一班同学这做法太霸道，大家都是同学，互相学习借鉴一下怎么就不行了。
李老师这个时候就不肯让步，抬了抬下巴，喝口茶说道：“哎呀，有什么可看的，又不是满分作文，不还扣了一分吗？乔楠的作文水平，应付我们一班的同学还行，其他的就算了，你们要向更好的榜样学习。”
一听李老师这话，语文组的老师就知道李老师还记着那一分的事情呢，讪讪一笑地走开了。
但凡是看过乔楠考卷的语文老师心里都明白，这次乔楠没考好不代表乔楠一直考不好。
就凭这次的这张考卷，只要乔楠把课堂知识那点死记硬背的东西记全了，她绝对会是语文这课的黑马，考出来的高分绝对吓死人。
这种情况之下，乔楠再顽劣不好学，李老师都不用多做别的，只需要压着乔楠把该背的东西抄，抄一学期不够，抄一年，她中考的时候还能背的部分得零分？
更何况，乔楠一直以来都是个好学生，这次是发挥失常啊。
好不容易把同事打发走了，李老师脸上带有与有荣焉的兴奋之色：“乔楠这个小丫头片子，尽给我掉链子，下回我指定好好了督促她一下，让她可别再犯同样的错误。不行，就每天让她来我办公室报道，一天给我背一课。”
“……”作为同事，陈老师当然看得出来李老师这是气话，还是得意的话。
李老师有方向了，陈老师还没有呢。
李老师只需要让乔楠好好背，成绩追上去是迟早的事情，可他的数学怎么办？
乔楠不说，他现在一时半会儿也不清楚，乔楠到底哪一部分知识掌握得不够彻底，现在还有些模糊弄不清楚。