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现代修仙警告手册(65)+番外

方醒当时大大方方地借给物理老师了,怎么也想不到物理老师之后就不肯还了。

物理老师也知道自己应该有点老师的操守和尊严,这样霸占着学生的东西不好,但是上面的灵气路,他越研究越上瘾,越研究越觉得有趣,每天都觉得自己马上就要研究明白了,然而每天研究明白这个问题,就会冒出来一个新的问题。

物理老师也尝试过,他将声音屏蔽器还给了方醒一个晚上,结果那个晚上就失眠了,一整个晚上怎么也睡不着,大脑不受控制地回忆声音屏蔽器里的灵气路……

第二天白天,物理老师还是顶着一副重重的黑眼圈,将声音屏蔽器又从方醒那里借过来了。然后就更舍不得还给方醒了。

如今方醒例行来办公室让他还回去,物理老师用自己早已经练出来的厚脸皮对着方醒,说话没有半点的不自在,“对了,你这个声音屏蔽器,是从哪里来的?”

听方醒说是一个警察送给他的,物理老师感慨道,“果然还是军方和警方的东西最先进啊……不知道以后这方面的内容,会不会被归入修士的中学学习内容里,还是在大学开设专业课啊……”

“我是觉得应该中学就学起来,这个多神奇、多有用啊……”

物理老师厚着脸皮问道,“你以后还能见到那个警察吗?不知道他们那边这种东西多不多?要是富裕的话,我们学校可以再从他们那边买一个嘛,拆开、研究透,然后为修士同学讲解,帮大家再推开一扇新的大门,看到和电路不一样的新世界,这件事太有意义了!”

方醒勉强能理解物理老师的激动,但是秦队长……她以后应该没什么机会再见了吧?

方醒回答道,“这个恐怕不行。”

物理老师一脸遗憾,“唉,回头我问问我认识的警察朋友吧…… 问问他们那边有没有这种新鲜东西……”

物理老师眼珠一转,好像突然想到了一个好主意,“对了,下节物理课,我把这个声音屏蔽器还给你,你自己在物理课上研究呗?反正我上物理课的时候要讲课,也没办法研究这个。”

方醒点点头,也行吧,哪怕回到她手里一节课,也比一刻都摸不着强。

物理课上课之前,物理老师将声音屏蔽器放在方醒的桌子上,方醒默默地开始低头研究。

上课铃响,五分钟后,物理老师边讲题边走下讲台,溜达到了方醒的桌子旁边,“正上课呢!玩儿什么呢?”

“没收一个星期!一个星期之后,来我办公室找我拿。”

在方醒目瞪口呆的表情中,物理老师神色坦荡地将方醒桌上的声音屏蔽器拿起,装进了自己的口袋。

第60章

物理老师只是在和方醒开玩笑。

物理老师这次说的“最后两天”终于算数了,两天之后, 物理老师将声音屏蔽器还给了方醒, 同时还给她的还有一张足足有A3纸大小的, 上面画的密密麻麻的灵气路的线路图。

物理老师对方醒说道,“我知道你喜欢自己研究, 不喜欢直接看别人的研究结果。不过我好不容易将这个灵气路梳理好,弄明白是怎么回事儿了,自己不画出来实在是太可惜了。顺便给你复印了一份, 你要是自己琢磨的时候, 在哪里卡住了,可以对照着这幅图一起研究。”

方醒虽然要自己研究, 但还不至于这样的灵气路一眼都不敢看,她目光掠过物理老师递给他的纸张, 发现上面的灵气路不但密密麻麻, 而且还是立体的。

方醒有些纳闷,“不能简化成平面的吗?”

物理老师明白方醒的意思, 他有点不好意地挠挠后脑勺, “这个……我不太清楚。”

拿电路做类比,现实生活中, 真实的电线搭成的电路, 自然也是立体的, 甚至电线还会拐弯, 自然不会像电路图里那样是笔直笔直的一条线段。但是为了方便查阅, 电路图自然要简化成平面的, 当然不是实际上怎么走线的,就怎么画到图上。

因此物理老师画的这个……方醒觉得大概不能叫做灵气路,只能叫做“我把声音屏蔽器里的灵气怎么走的照样描到纸上了”……

物理老师在方醒眼中看到了一点淡淡的鄙视,他自然完全不生气,而是坦然地说道,“这个我真不知道,立体的简化成平面的,效果能不能不变?如果按照平面图来搭建真实的灵气路,怎么能保证搭建成和之前的立体图一模一样的?”

“毕竟从立体图变成平面图,一定会损失信息的。如果重新搭建出来的不一样,那么效果会不会受影响?”

物理老师将自己的疑惑一一说出来,他自己琢磨不明白的东西,如果方醒能够琢磨明白,他当然喜闻乐见。

毕竟这个领域,无论是对于方醒还是对于他,都是全新的领域。两人可以依照的,都只有一些无论在哪个领域都试用的基本守则,所以物理老师的起点并不比方醒高。

甚至论起智商,论起天赋,他自己远远不如方醒。

物理老师自从当上修仙班的班主任之后,就发现自己很难单纯地将班里的学生当做学生,将自己当做他们的老师,而是将大家都放在很平等的位置上。

物理老师很难形容自己这种感觉的改变,当然以前他对待学生也很平等,他年纪不大,经常爱和学生们一起开玩笑。而且他一直很清楚,自己教的学生里,绝大部分未来都会比他成功的多。他当初大学只考上比本省一本线高一点的师范大学,但是他教出来的学生,很多都会进入名校,未来的前途不可限量。

不过以前,他只教物理课,在物理课这方面,他学的更多,做过更多的题目,整理过无数的教案,自信比自己的大多数学生还是强一些的,学生们不会的题目,他可以给学生讲。

而现在,他还要教修仙课,在修仙课上,无论是理论还是实践,他都不如班里的很多学生。

他的修炼境界,在班里的学生中,是中等偏下的,对于一些理论的理解和接受,往往也没有年轻人快……

物理老师一直觉得自己当修仙班的班主任,根本是赶鸭子上架,几次和学校提出申请,奈何学校的答复都是需要新老师的申请早就向上面打上去了,但是现在实在找不到更好的鸭子了,物理老师只能先在架子上待一会儿。

在这样的情况下,物理老师觉得物理课上,他还是老师,但修仙课上,他只是班里一齐自学的学生之一了。

真正承担老师这个身份和职务的……其实是班里几个修仙拔尖的学生。

方醒是第一个,其次是程文。班里的同学有什么修仙上的问题,第一个想到的就是方醒,因为方醒境界高,他们现在遇到的问题,方醒曾经都已经遇到过了。而且方醒讲解任何问题,总是能深入浅出,三言两语就让人听得恍然大悟。

程文虽然有过一段拒绝修仙的黑历史,但是后来居上,之后进步的速度让其他同学拔腿追都追不上,一些当初暗自笑话程文脑子进水了的同学,不得不承认程文就是有脑子进水的资本,进再久的水也不怕。

至于凌薇,同学们都知道她境界高,虽然对她的家庭情况不是很清楚,但知道他们家都是修士,凌薇境界这么高,是有家人在背后教导和帮助的。

因此一开始,班里的同学们对凌薇抱有最高的期待,遇到修仙上的问题,首先去问的都是凌薇。

尤其是修仙班的男生们,虽然说大家现在都有一身白白嫩嫩的好皮肤,但即使是修士之间,总也分个美丑的。凌薇是不是班里最漂亮的女生,尚存争议,但是甜美的长相,愿意和男生们一起玩儿的性格……凌薇一定是班里最多男生喜欢的女生。

有几个男生的喜欢,是想追凌薇,想让凌薇做自己女朋友的喜欢,更多的男生也没有谈恋爱的想法,对凌薇的喜欢就是觉得这个女生活泼又爱笑,和男生一起玩儿的时候大方自然,不像有些女生闷闷的或者在男生身边就不那么自在,因此不少男生喜欢凌薇。