“可我实在不知道该去找谁……”林景兰叹了口气，“韩老师，离开学还有几天，您能帮我找个住处吗？我付房租。”
韩老师被林景兰的话下了一跳，“怎么在家里住不下去了？”韩老师回过神儿来，“不用再找住处，老师家里还有地方，你就在这儿住下！”
林景兰脸上浮出一丝苦笑，“我爸，您也知道他那个人，只认钱，没有半点人情味。”
“这个假期，班上不少同学家长提着东西来我家拜年。我和我妈是无论如何都不肯收下那些东西的，但我爸二话不说，全都收下了。”
林景兰脸上浮出一丝窘迫，“我帮同学辅导功课，不过是同学间的互相帮助，怎么能收家长送来的东西？我爸真是给林家丢尽了人！”
韩老师出言安慰，“收下就收下了，也不算什么。”
林景兰眉头紧皱，“要只是收下礼物，也就罢了。他一转眼，又将那些礼物全都买了出去！换成钱攥在自己手里！”
“那都是同学家里的一番心意……他怎么能……”
林景兰眼圈一红，直愣愣地看着韩老师，“还不止礼物这一件事。韩老师您不知道，自从我回家，我爸就千方百计地想从我手里把我挣的稿费骗出来。”
“见我不肯给他，他甚至半夜里趁我睡着了，到我屋子里翻箱倒柜！想偷拿我藏好的钱！”林景兰提高声调。
“我不敢在家里住了，连忙跑出来……”
“我是绝对不敢把钱给他的，”林景兰抽泣一声，“要他能和别人的爸爸一样，我二话不说就先把钱上交父母，都是一家人，我挣的钱给父母花不是应该的么……”
林景兰放低姿态，将话说得格外委屈求全。
韩老师脸上表情一变，又是对林景兰的心疼，又是对林山的愤怒。
林景兰继续说，“只要我把钱给了他，以后肯定休想从他手里拿出一分钱来供我上大学。韩老师，我成绩这么好，怎么甘心不上大学？”
“要是我不挣钱，要花林山挣的钱上大学，他不肯给我，我也说不出什么来。”
“可现在是我挣的稿费！我自己挣的钱，难道还不能用来供自己上大学？”
林景兰眼泪扑簌簌地落下。
她说的每个字都属实，虽然本着诉诉苦，将林山的劣迹说出来的打算。但说到现在，她心里的委屈再也压制不住。
她孤身一人，没有任何人可以依靠。
林山是她名义上的父亲，反而成为了她的层层阻碍。无论林山如何卑劣不堪，她若是以后不管林山，未免就会被扣上一个不孝的罪名。
她终其一生，都没办法摆脱林山这个人。
韩老师见林景兰哭，白净的一张小脸上泪水一行行的下滑，哭得还极为克制，显然是在控制自己的情绪。
不过只哭了一小会儿，林景兰就拿手绢儿将脸上擦干净，双眼红红地朝韩老师笑道，“抱歉，我刚才失态了。”
韩老师心疼不已，或许因为出自那样的家庭的缘故，林景兰总是格外成熟懂事。
韩老师一把将林景兰搂在怀里，“你要是相信老师，就先把钱存在老师这里，等你上大学的时候，老师亲自送你去。”
林景兰一愣，没想到韩老师会这么说，毕竟据她所知，即使是老师，也都不愿意掺和进学生的家务事。
何况替学生保管钱财，老师也担着一定的风险。
林景兰心中一股暖流淌过，笑得眉眼弯弯，“好，多谢韩老师。”
第30章 二模
林景兰是第一个回到宿舍的，她将宿舍的卫生彻底打扫完一遍后，室友们才陆续回来。
“唉，所有的扫除都让你一个人做了。”赵玉梅不好意思道。
林景兰忙摆手，示意没事，低声对赵玉梅说，“过年的时候，你爸妈提着东西来我家，你知道吧？”
见赵玉梅点头，林景兰继续道，“你爸妈送来的东西，我本不应该收的，但我爸硬是收下了，我也没办法。”
林景兰总觉得收下同学家长送的东西实在太奇怪，还是解释清楚比较好。
“还有几个同学的家长，也来我家了。你帮我去向他们解释一下吧，我实在没脸去。”林景兰说道。
赵玉梅紧紧握住林景兰的手，“既然拿了东西过去，就是诚心诚意地想让你收下的。不过那是给你的，又不是给你爸的。”
赵玉梅安慰林景兰道，“不是你的错，别放在心上。你要是愿意，我去帮你解释。”
林景兰欣然应允，笑道，“那就多谢了。”
。
同学们都还在过年的余韵中没有缓过神来，第二次模拟考试的日子就快到了。
林景兰一直在按部就班地复习，没什么感觉，但班里有一部分同学慌了神。
“景兰，如今过完年了，咱们的学习小组恢复起来吧？”顾盼盼问道。
一连几个人来问过林景兰什么时候恢复学习小组后，林景兰不得不好好考虑一番这个问题。
高考临近，她自己的时间也越来越紧张，而且写上一篇综述的时候，她脑中又蹭蹭地冒出了许多个想法。
她一时心痒难耐，将接下来准备写的几篇论文的题目、架构、创新点，全都列出来了。没想到列出这些后，林景兰不但没有过瘾，心中想写论文的欲望反而更加强烈。
林景兰本来还计划着，在百忙的复习中，再抽出来一点时间，把她想好的论文写出来。她又不愿意牺牲自己的睡眠时间与锻炼时间，这么一来，能分给学习小组的时间与精力实在有限。
而且最重要的一点是，林景兰不准备对同学们的复习大包大揽。
她已经发现赵玉梅、顾盼盼有越来越依赖她的趋势，平常几乎不制定自己的复习计划，都是林景兰让她们做什么，她们就做什么。
林景兰觉得有必要对学习小组进行一个重新定位，学习小组应该是帮助大家查漏补缺、更进一步的，而不是不理会老师的授课，全都依赖于学习小组。
林景兰最后与大家商量，“因为我也很忙，学习小组的课，我就每个礼拜挑上两天，帮大家讲一讲，大家觉得如何？”
自然没人有异议。
。
林景兰的学习小组又开始讲课后，令她意外的是，特别多的同学都来听课，请求加入林景兰的学习小组。
不仅有三班的男生，还有其他班的同学，几乎全年级的人都想来听林景兰讲课。
教室里坐得满满当当之后，后面进来的人就站在教室后面、过道和前面两侧，几乎是前胸贴后背地站着。
林景兰哭笑不得，心中感慨这拥挤程度都快赶上高峰时的地铁一号线了……
这还不算什么，最令林景兰惊讶的是，她讲完课后，从人群中挤出去，发现教室门外的走廊上也站着一排排的人，这些都是没挤进教室的……都站在教室外面，手中拿着本子刷刷地记着笔记。
她原本以为只有两个等级，有座的和无座的，没想到还有更低的一种等级，只有音频没有视频的……
林景兰对这样的状况有些担忧，人数太多，难免影响学习小组的听课质量。她又不好意思直接不让其他人听，毕竟都是同学，虽说确实有亲疏内外，也不好直白地说出来。
林景兰只好反复强调，说她只是讲讲大家不懂的题目，都是老师讲过的内容，其实根本没必要挤着来听。
只是站着还罢了，屋外那些只能听见她声音，却看不见她的板书的人，她觉得纯粹是浪费时间，还不如自己做两道题。
不过林景兰并没有担心太久，过了几天之后，来听课的人就没有那么多了，教室里还有空座位。
林景兰恍然大悟，那么多同学们应该只是冲着她预考状元的名头来的，想看看她是否会有什么“状元秘籍”传授。
发现她讲的不过也是最普通的解题方法，大多数人就失望地走了。