（综同人）[主我英]美少女养成计划（伪）(4)
“问题是她救人不像是出自本意，她只是为了攻击假想敌才出手的。”另一名教师提出他的疑虑。
“无论如何，她选择了英雄科本身就证明她不是个坏孩子，只要有人给她指引，她就能成为一个及格的英雄，而这是我们的职责，不是吗？”根津校长觉得这其实没什么好担心的，有些教师太过小题大做了，与其为空间寻烦恼不如为爆豪胜己烦恼——那孩子压根没想过救人耶。
“第二名也是个问题学生的说。”
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寻和出久刚到课室门口就看到小炸毛和另一位眼镜男同学不知道在吵些什么，情况大概是儿子痞气的把腿放到桌子上，老妈在旁边苦口婆心的训话这样的情景。寻可以立即脑补出以下对话：
“把腿放下来！知不知道这样坐很没礼貌！”
“你很烦耶，老太婆！”
啥的。
转过头眼镜君发现了出久的存在就一面做着奇怪的手势一面打招呼。
“我是毕业于私立聪明中学的饭田天哉。”眼镜君把背挺直，看着就是个模范生。
几人继续讲些有的没的，中途还有个短发萌妹子加入。寻瞄了眼一班同学的头顶，全部都是一排同格式的标示——XXX:同学（XX）。
像是【丽日御茶子：同学（50）】
或是【饭田天哉：同学（50）】
寻知道自己的目标是全员好感度达70，还有摸清他们的个性。1-A 英雄科的学生加上她一共有21个人，也就是说，她要讨好20个学生还有不知道多少个老师，条件允许下她也要努力让自己的人际关系网扩阔到其他班级和年级。游戏难度嘛，比起装清纯的绿茶女表，她的任务其实不难，也就比较麻烦。
就在寻沉思之际，教室外突然冒出了一条巨型毛毛虫，啊不，是躺在睡袋里的咸鱼。
“想玩过家家的去其他地方吧。”
【相泽消太：班主任（45）】
寻第一眼看见班主任就觉得自己和他不对盘，他们的性格绝对相克，只是看着他就隐隐感到不爽。
相泽消太简单的介绍了自己就从他那看着不怎么干净的蛹中取出一套套体操服，让学生穿好后去操场集合。
他们一上来就是做体能测试，垒球投掷、立定跳远、50米、耐力跑、握力、反复横跳、仰外起坐和坐地体前屈。
除了握力、仰外起坐和坐地体前屈，其他的测试对她来讲都没有意义。
“最后一名将会被去除学籍。”
相泽消太半恐吓的话给学生带来了些许刺激，1-A的学生都摩拳擦掌、跃跃欲试。
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【50米赛跑】
“3秒04”
饭田天哉，看来个性是来自他小腿上的引擎，赛跑项目简直是为他而设的。不过，说到OP，她可是最犯规的人啊。
“0.01？！”
这还不是全力呢。
完成了50米赛跑的寻找了个舒服的位置看戏，出九的成绩是7秒02，没用个性的结果。
寻盯着出久那消沉的死人脸，不由得有点恨铁不成钢。很明显，出久还不能控制自己的个性，但是真正让寻不爽的他那副怂样。作为一个人，下了决定作出了承诺就该负起责任，与其在这里浪费时间不如想想怎么突破困境。寻记得自己15岁的时候可是无论做了什么都不会后悔的，毕竟她下每个决定时都有承受后果的觉悟。当然，她明白出久不是她，她不能以自己的标准来要求他，她能做的只有相信他，然后在他失落时熬碗心灵鸡汤而已。
接下来的几项测试出久都还未从新振作起来，直到垒球投掷时被相泽消太教训了一次才找到突破点。
理所当然地，空间寻成为了第一。即使握力、仰外起坐和坐地体前屈的成绩不是特别出众，但其他几项都完美的把分数拉了上来。
大家的排名都公布在分数板上，爆豪不甘的握紧了拳头，脸容扭曲，像是一座频临爆发的火山。
“噗~小胜你该不会以为自己能赢我吧~”寻明摆着是来嘲讽爆豪的，她最喜欢看爆豪生气又打不过她的憋屈样。
“啧。”爆豪早就知道寻会是第一，但他却没想到在他之上还有八百万百和轰焦冻。
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虽说是英雄科，普通的科目也是要学习的。来英雄科的学生大多数都不是安分守己的乖宝宝，比起英语数学，他们更期待英雄基础学。
首次英雄基础学由欧鲁麦特教授，除此而外，他们的战斗服也做好送到了。
一班21个学生的服装都各有特色，寻的战斗服是其中最普通的，看起来就是一套全黑的普通运动服。上身是运动背心和防风外套，下身是紧身裤加运动短裤，寻为了打起精神把一头白发绑成了马尾。
同班的上鸣电气忍不住问“你这样就好了吗？没有什么帮助自己的装置吗？”
“感谢你的好意，不过我自身就是最强的武器。”寻不以为然的回答道。
旁边的同学纷纷表示：这家伙比爆豪还狂啊——！！
这节课是室内对战训练，是英雄两人和敌人两人的对战，敌人需要保护一个假核弹或抓住英雄，英雄的任务则正正相反。
寻和超没存在感的濑吕范太君一组，对战上鸣电气和耳郎响香。
分好组后就是表演时间啦！It's show time!
作者有话要说：这里女主主场但出久还是会有固定出场的机会的。
最近一星期有四个project要交，不能很勤快的更新真的很抱歉。（（其实也没多少人在看啦
下星期也有一个PROJECT
五月八号后会比较闲，因为我那时开始放假～
咸鱼之魂：感谢留言、收藏的小天使～
☆、对战
对战地点是一座五层高的大厦，寻和濑吕先进入大厦的第五层做准备，而对手则是在大厦底层商议战术。
“濑吕同学，虽然我想速战速决，但不给你表现机会的话，未免太可怜了。”寻歪头托着下巴。眉毛微微戚起，用星星眼看着濑吕。
“。。。好吧，有人说过你性格很恶劣吗？”濑吕无奈地眯起双眼，摆了摆手。
“嗯？我没记错的话，濑吕同学你的个性是胶带吧，除了把东西粘起来和像泰山一样鬼叫着荡来荡去之外，可以告诉我你有什么技能吗？”寻睁大眼睛微笑着回答濑吕。
“。。。所以你就这样无视我吗？还有泰山什么的绝对是在报复我吧！。。。啊，还可以制作陷阱。”濑吕小声嘟哝着，受到寻的瞪视后又默默回应道。
寻双手抱胸，低头思考对策，或者说表演手法。
与此同时，耳郎响音把她的耳机线插入墙中，靠着波动来侦查敌人队的位置。
她转身把手指指向天，向上鸣表示敌人队在上方。
濑吕不停的从手后扯出胶带，以假核武器为中心打造出一个紧密交错的胶带陷阱。寻随后把濑吕拉入自己的独立空间。
“上鸣，濑吕的能力是胶带，对上我们的话根本毫无胜算。问题是空间，她的能力神出鬼没，我们只能提高警觉，小心为上！”耳郎响音和上鸣电气一路向五楼前进，耳郎有点无语的看着上鸣的蠢样——明显脑袋空空毫无对策。
根据之前的体能测试，空间寻的能力除了自身的瞬间转移外，她还可以转移物品，那么她其实可以直接把核武器移走，这样就能主导整次训练，而他们则没有靠触碰核武器来解除危机的选项，只能硬碰硬。
上鸣的话，遇上濑吕的胶带可能不能发挥出电的100%实力，她不知道上鸣的电击能达到多少伏特，如果强度不足以突破胶带的话，就该到她出手，到时候她会以声波破坏濑吕的胶带。以及防守。避免空间寻突袭。
“我想了很久，如果要同时展示我们能力的话。以你的陷阱为辅，我的空间能力为主，就能好好的捉弄他们。核武器留在5楼作为诱饵。你的陷阱能加强诱饵的可信度。他们大概会推测我会作为主导者靠瞬间转移进攻，因为你的能力被克。。。。。。不过我偏要用你的胶带作为媒介来解决他们。你的胶带准备好了吧？”