六皇子搂着自己侍读的胳膊，让侍读陪自己回宫，一起听姑姑讲故事。
薛遥不甘心地盯着七皇子看，妄想被七皇子挽留。
七皇子面无表情地张开胳膊，让宫女抱自己上抬椅，要回宫。
大热的天，薛遥感觉北风过境，透心凉。
这小家伙到底是天性孤僻，还是在记仇？
无奈，薛遥躬身告退，准备离开。
“薛二公子留步。”一个中年太监上前笑道：“汐妃娘娘请您入宫叙话。”
薛遥去了青穹殿，跟汐妃一同用膳。
“自从有了你的陪伴，老七大有进益了。”汐妃娘娘神色喜悦地让侍女给薛遥布菜。
“不敢当，殿下本就天资聪颖，记忆力非凡。”薛遥以为汐妃在跟自己客套。
“老七记忆力一直很好，这没说的。”汐妃喜道：“只是我一直担心，他性子与其他孩子不太一样，自从你给他侍读之后，他前日在睡前，主动给我讲了个故事，这是从没有过的。”
薛遥疑惑地看向汐妃，试探道：“殿下似乎不太爱跟人闲聊。”
汐妃闻言一皱眉，神色失落地叹了口气，缓缓点点头，低声道：“你也发现了？这孩子性情有些古怪，别家孩子三岁时多不是这样。”
薛遥纳闷：“殿下只是不太爱说话罢了，并无古怪之处，娘娘无需多虑。”
汐妃摇摇头：“看来你还没发现。”
薛遥疑惑地洗耳恭听。
汐妃皱眉回忆道：“老七其实很早会说话了，但他跟人说话时，很难表达自己的想法，经常通过重复别人的言辞，让人明白他想干什么。”
薛遥眼睛一亮！
没错！
就是这感觉！
总觉得这只龙傲天幼崽有什么怪怪的地方，但又说不出来！
汐妃见他不接话，便解释道：“譬如老七有时候会跟宫女说‘殿下困不困？’，他说这话，其实是让宫女哄他睡觉，可他没办法从自我出发，来表达想法，甚至不会像普通小孩那样说‘我困了’、‘我饿了’，总是通过旁人出发，来提醒别人自己的想法。”
薛遥震惊了。
多日来脑中的迷雾仿佛被吹散了。
突然想起第一天伴读时，小胖子拽住他衣摆，对他说：“殿下困不困？殿下歇息吗？”
还有遥远的将来，那位逆袭回朝的宁王陆潜，在杀他的时候，说的也并不是“你欺负过我，摔坏了我心爱的玩具”，而是重复当日薛遥的言语——“小木马的耳朵摔坏了”
在相处了这么多天以后，从对这小胖子的了解，到此刻汐妃的提醒，薛遥震惊的发现：原著中，这只龙傲天每次杀反派时，都会重复反派作死时的言论。
这恐怕并不是为了挑衅和装逼。
这只龙傲天是在用自己的方式，告诉反派他为什么该死。
简单的说，就是“让你死个明白”。
但这种表达方式……
选修过临床心理学的薛遥发现，这只龙傲天很可能存在“情感沟通障碍症”。
超乎寻常的记忆力。
习惯沉溺于自我世界。
数学天赋与创造力。
这些异乎寻常的天赋，经常跟情感沟通障碍症儿童绑定在一起，像是上天开的一个小玩笑。
薛遥做梦也没想到，小说里寡言面瘫、智商超群的男神宁王，那酷酷的性格……居然是因为“有病”！
难怪男主性格那么冷酷疏离，原来是因为思维方式与常人不一样，或许一直都觉得自己是个异类。
大概，很寂寞吧……
正沉浸在震惊之中，薛遥脑中忽然想起机械的系统提示音：
【支线任务已开启：辅助陆潜锻炼情感沟通能力，扭转其孤僻嗜战性格，避免未来冷酷暴君之名。任务奖励：洗白点500。】
汐妃见薛遥一脸震惊的表情，有些尴尬道：“这孩子很古怪吧？”
薛遥回过神，赶紧回话：“不，娘娘不要忧心，殿下尚且年幼，性格习惯都有改变的可能。”
“希望如此。”汐妃神色惆怅。
薛遥垂眸想了想，抬头说：“娘娘，能否请殿下的贴身姑姑每晚哄殿下入睡前，给他讲一则小故事？”
汐妃苦笑道：“从前是会讲的，但老七对这些不感兴趣……”
“暂且不论殿下的兴趣。”薛遥斩钉截铁道：“让姑姑只管讲故事，就算殿下没有任何回应，也要每天讲一则故事，我有办法让殿下变得和其他孩子一样。”
汐妃眼睛都亮了：“真的？！”
*
这天在学堂里，休息时间，六皇子绘声绘色地对一群小伴读们讲了一则新故事，引得众人连呼精彩。
薛遥一直在用余光观察自家七皇子，希望六皇子出风头的样子，能激起小胖子的兴趣。
然而七皇子神色毫无波动，仍旧跟往常一样，在摆弄自己的小玩具。
转头看看六皇子，正抱着自家伴读的胳膊求表扬，薛遥很羡慕。
搬来椅子，薛遥厚着脸皮坐到七皇子身边，清了清嗓子。
七皇子茶色眼瞳斜了他一眼，有些疑惑，但却没开口询问，继续摆弄玩具，等薛遥自己开口。
“这是殿下的新玩具？”薛遥没话找话。
七皇子没看他，沉默地点点头。
薛遥硬着头皮继续搭话：“殿下最近有没有什么有趣的故事讲给咱们听？”
七皇子侧头看他一眼，眼神里有些许疑惑，却没答话，低头继续摆弄玩具。
薛遥低下头，跟小家伙一起沉默。
他知道，要想进入这种思维异常孩子的世界，就得先试着习惯他们的节奏，这才不会让他们感到不安与排斥。
一段沉默后。
七皇子发现小伴读还没有离开，这才郑重地转头看向薛遥，茶色的眼睛像在审视他的目的。
薛遥故作随意的回看过来，就仿佛自己没有干坐着等了一刻钟，也是在忙自己的事一样。
“无趣。”七皇子突然说出这两个字。
薛遥以为这小胖子嫌弃他无趣，却又听他说道——
“无趣的故事。”七皇子一歪小嘴，露出个天生带点坏的笑，对薛遥说：“还讲给咱们听吗？”
一瞬间，薛遥感觉周围忽然开满了小花花！
怎么回事，这个精神疾病儿童，为什么发个病都莫名苏苏的？
果然是龙傲天光环吗！
冷静下来，宁王脑残粉薛遥同学，试着用七皇子的思维方式，理解这句话。
应该是在回答他刚才那句“殿下最近有没有什么有趣的故事讲给咱们听？”
七皇子的意思可能是：“我只有无趣的故事，你还要听吗？”
两个孩子沉默对望。
“要的呀。”薛遥笑起来，一双凤眼亮晶晶的，满怀期待盯着七皇子：“只要是殿下讲的故事，一定都会很有趣，我全部都想听，特别特别……想听殿下讲故事。”
七皇子诧异地睁大了眼睛。
第12章
在薛遥鼓励的目光下……
七皇子短暂的诧异过后，继续低头摆弄自己的小玩具，完全不给面子。
“殿下？”薛遥急道：“就讲一个好不好？”
七皇子并不抬头，只淡淡的回答：“六哥讲故事。”
“咱们七皇子殿下也会讲故事啊，对不对？”薛遥耐心鼓励。
“不对。”七皇子把玩具小白兔放在书桌上跳了跳。
“怎么不对呢？”薛遥鼓励道：“您记性好，一定很会讲故事。”
七皇子侧眸投去一瞥，突然坏坏地一笑，对薛遥说：“你要的。”
“嗯？”薛遥跟不上这小家伙的思维。
七皇子昂起小脑袋，蔫坏蔫坏地开口背诵：“古代勇士夸父，身材魁梧，力大无穷……”
薛遥一愣，小声道：“这是六皇子刚刚讲的那个故事呀？殿下讲自己喜欢的故事，好不好？”
要治疗情感沟通障碍的孩子，第一步就得让他对“自我喜好”这个概念有更深入的认知，让他们能够自由的表达自我需求。