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当剑桥博士穿成职高生(5)+番外

汪昊麟点了点头。

“当然了,最好你也别打架了,总是这样让家里父母担心,很不应该。”

汪昊麟愣愣的,又点了点头。

江晗满意地回到了自己座位上。

她一走,汪昊麟就拽着旁边的同学,“我的妈呀这真的是我们晗晗吗?晗晗不会是被鬼附身了吧?”他拍拍胸脯,“我怎么有一种被长辈教育的感觉?”

同学怕拍他肩膀,“你的前女友早就不是曾经的那个她了。”

汪昊麟:“……”

“当然了,今天的她最反常,可能派出所真的是能让人改过自新浪子回头的地方。”

汪昊麟:“……”

江晗上了一节汽动课,一节数学课,一节英语课和一节叫做《汽车文化》的课程后,发现转普高班刻不容缓。

除了这些个让她头大的专业课之外,数学英语教的内容也是基础得不能再基础,跟统招高考的考纲差别很大,更别说这里根本不上物化生。

要真一直在这个班级上课,等到高三参加统招高考,江晗恐怕就只能上个一本线,毕竟高中的教学内容,她是真的忘了许多,智商再高也敌不过连考纲都不知道。

曾经十五岁就拿省高考状元的人,只是上一本线?江晗不能忍。

午自修时,她就去办公室找了班主任梁军。

听到江晗的诉求,梁军都傻眼了,半晌后,说:“什、什么?你说你想干嘛?”

江晗平静地重复,“想转到普高班。”

梁军因为早读时江晗的状态,对她有点改观,哪怕这个要求在他眼里异想天开,态度还是不错的,“这个恐怕有点困难,我们学校确实有可以转普高班的政策,但你也得拿得出成绩,你期中考考得怎么样?”

江晗噎了一下。

梁军已经径自往下说了,“哦对,你缺考了好几门,参加的都是交了白卷,试卷名字都是监考老师帮你写上的。”

江晗:“……”往事不忍提。

梁军虽然对他们班是放养的状态,但有学生主动找上他,他还是挺负责任的,问江晗道:“你为什么想转普高班?”

其实梁军特别担心江晗想转普高班的原因是看上了班上的某个男生,这种事情,他觉得江晗做得出来。

江晗如实答:“我准备参加统招高考。”顿了顿,又说,“我知道以我现在的成绩说这话很可笑,但我是认真的,而且,我觉得我认真读书的话高考没问题。”

梁军还没说话,邻座的老师听到后笑了出来,“高考没问题?以你的底子,恐怕得读六年,把初中三年也都补回来才行。”

邻座的是个中年女老师,不是他们班的任课老师,原主哪怕是他们班的任课老师都不一定能认全,更别说不是他们班的,所以江晗不认识她。

但这个女老师笑容中的不友好,江晗自然能看出来。她扫了一眼女老师桌上打开的教案,是一道数学大题,看来她是教数学的。

江晗淡淡地说了句,“拿事实说话呗。”

她转向梁军,“梁老师,要不这样,允许我去七班或八班听课吧,反正我以前也很少上课对不对,我不去上我们班的课,关系不大吧?”高一的七班和八班就是普高班。

梁军有些为难,江晗来不来自己班上课,确实关系不大,但她去别的班听课,也得别的班班主任同意才行。

“这个的话,得去问问教务老师,回头我去说说看吧。”

江晗笑了笑,“谢谢梁老师。”

梁军又不放心地问:“你想转,真的不是别的乱七八糟的原因,只是想好好学习对吧?你可别到时候给我整出幺蛾子来。这样,你跟我一起去找教务老师,你得向他保证才行。”

“没问题梁老师。”

梁军人还是不错的,哪怕对江晗一万个不放心,她想转普高,还是尽力帮忙了。

旁边的女老师又开口了,“梁老师,你想让她转八班我没意见啊,但可别转到我们七班来,我们七班的学生都特别乖巧,她一来,可得被欺负死了。”原来她就是七班的班主任。

梁军讪讪一笑,没说话。

江晗轻轻看向她,目光波澜不惊,但就是这一眼,却能在无形中给人压力。

女老师微微愣了一下,随即又恼怒道:“你看什么?我说错了吗?你对老师是什么态度?”

像培育这样的学校,对师资是不能有太高要求的,老师的素质也良莠不齐。

江晗眉梢微微一挑,说实话,这样的老师,从小到大,她还真没有遇到过。

她不愿在这个时候惹是生非,也不想和这样的小人物做无谓的争执,江晗低垂着眼,“不好意思老师,我什么话都没说,没有任何态度。”

梁军连忙讪笑着打圆场,“哎邢老师,这孩子一直挺有个性嘛,你也知道的,算了算了。”

邢老师冷哼了一声。

其实不管是哪个高中,都有无形的定律,那就是好班的老师地位高,这位邢老师是普高班班主任,而梁老师是三班这样一个非常差的班级班主任,所以梁老师在邢老师面前,总是会被压一头,更何况邢老师还是这么盛气凌人的。

梁军脸上的笑容有点儿挂不住。

江晗忽然有些不忍,梁军在邢老师面前地位低下,归根结底还是他们班不行。

于是,她对邢老师说:“对了老师,其实我很多打架的起因都是因为一句‘看什么看’,这种挑衅的话,老师还是少说比较好,要不然容易引起误会,还以为老师想打架呢。”

江晗自认她是不好惹的,这里就先借用一下原主遗留下来的人设吧。

邢老师:“……”

邢老师当然很生气,但差学校有一个特点,就是很多老师其实拿学生都是没办法的,在培育甚至还发生过学生打老师的事件。

所以,一米七二的江晗挺有气势地转身离开,邢老师也没敢去拦。

这就是培育一姐的影响力,发起狠来,老师都怕。

梁军和江晗去见了教导主任。

江晗提了要求,并保证不惹事、但凡惹事就退学后,教导主任很快就同意了。江晗也没想到教导主任竟然这么好说话,不过看他想急着让她离开的样子,江晗觉得,可能她以前干的事情已经让这位教导主任产生了心理阴影,他急于摆脱自己这个煞星。

但不管怎样,答应了就好。

于是,当江晗搬着一张课桌来到高一(8)班时,八班的人都吓傻了。

继三班班群刷屏后,八班班群也开始了刷屏。

[同学A:卧槽什么情况,为什么一姐出现在了我们班!]

[同学B:你们谁惹到一姐了?快站起来自己受打,别牵连无辜!]

……

[同学Z:救命,一姐坐我后面!]

江晗搬好桌子坐下后,伸手拍了拍前面同学的肩膀,“不好意思同学,能让我看看你们用的什么教材吗?”

“好……好的。”

[同学Z:卧槽一姐跟我说话了!一姐问我教材!卧槽卧槽卧槽一姐态度超好声音好好听!]

第5章

江晗知道八班的人都偷偷摸摸地在观察她,也不在意,专心地在前桌同学Z的帮助下记录着他们所用的教材。

空降到此多少会引起猜疑和骚动,江晗到这里不是惹是生非来的,所以,为了表达友好,她问同学Z:“同学,谢谢你了,你叫什么名字?”

同学Z战战兢兢中又带了点小窃喜地答:“我叫郭凡凯。”

郭凡凯是个圆脸男生,剪着板寸头,没烫发没染发。

江晗:“我叫江晗。”

郭凡凯连连点头,“知道知道,一姐的大名,我们培育谁能不知道?”

江晗笑了一下。

可能是因为江晗态度很友善,郭凡凯的胆子就打起来了,开始打探消息,“对了一姐,你为什么搬着课桌来我们班了?”

正常情况,郭凡凯应该接着问“是不是要来我们班上课”,但郭凡凯压根没有考虑过这个可能性,哪怕江晗问了他们用的教材,郭凡凯到目前为止依旧觉得,江晗应该是来堵人的,要么追男生追到了他们班,要么追仇人追到了他们班并打算用桌子去砸他。