唐卫东没再细说，又转了话题：“唐宓，下学期明朗去燕京读书，如果你能遇到他的话，记得教他。”
“我会的，他是我的弟弟。”
正如舅舅所说的，大一下学期开始，唐宓的生活中，唐明朗就很频繁地出现了。他转学到了燕京，没补课的周末时，会到大学找她和李知行。
唐明朗现在就读的高中在京大旁边不远。他是高一下学期转入这所著名的重点中学，这时间有些尴尬，其他同学早就结成了自己的群体，他作为外地人，一时半会儿有些难以融入现在的集体。除此之外，他的零花钱和生活费也被大大削减了，据他的原话说“我每天就二十块零花钱”，回家时都不得不乘坐公交车和地铁他对此充满了怨念，觉得自己来了燕京就诸事不顺：“我简直活不下去了”
于是唐宓发现，李知行随手塞给了他几张百元大钞。
唐宓还挺震惊：“他怎么会没钱的?”
李知行说：“姑姑现在生意很忙，明朗现在不少时间都在我爷爷奶奶家。我爷爷很严厉，不会也不允许给我们小辈过多的零花钱。”
唐宓问他：“哪你小时候也是这样?”
李知行瞧她一眼，笑起来：“对啊，没钱还是挺惨淡的。所以小时候得想办法挣钱。”
她很困惑，她想自己实在是太驽钝了，那么小的孩子怎么能挣钱?
“想什么办法啊?”
卖作业啊卖笔记赚钱。
唐宓无言以对。自己从小到大成绩优秀，当年小镇中的同学们都跟她借作业借笔记抄——她怎么就没想到以此来牟利呢?她想起自己学的《经济学》中的一句话：千方百计追逐利润是资本的本性。她想，就算自己再读一百年经管学院，只怕也想不到这种盈利方式。就算她能想到，但周围的同学都是农村孩子，恐怕也拿不出钱来买。
李知行很淡定：“我给的钱也不多，明朗他平时大手大脚用习惯了，很难改，慢慢来吧。”
“你爷爷这样做自然有道理……不过你瞒着你爷爷给他钱，不是本末倒置?”
唐宓想，李知行的逻辑里有一个明显的漏洞，但她没办法指出来——毕竟这钱也不是她的，而他们表兄弟的关系确实也不错，兄长接济弟弟，于情于理轮不到她这个外人说话。
唐宓也在和唐明朗越来越多的接触中，觉得表弟无所事事让人忧心，她和李知行提起另外一个可能。
“我觉得，你可以建议给明朗请家教。”
“是的，我是听到姑姑说，等他这阵子适应燕京的生活之后，就打算请家教的。”
唐宓点头，大大松了口气：“那就好了。”
“家教请不请问题不大，他的人生已经被安排好了。”李知行说，“接下来大概是考托福，去美国。”
“嗯。”
她挺感慨，觉得人和人的际遇真是很难说。
李知行问她：“你呢?还打算转系吗?”
唐宓摇了摇头：“暂时不打算了。我决定选修数学系的双学位。”
李知行对她的决定很是赞赏，他给唐宓出示了数个案例：“金融系学生有着数学系的水平的话，就业时相当受欢迎的。”
唐宓说：“我倒也不是为了就业学数学的……”
李知行莞尔：“我知道，你真喜欢数学。在喜欢的前提下能够赚钱，就最好不过了。”
大一下学期的课程还是以英语数学课程为主，还增设了专业基础课和计算机课程，紧张程度和上学期相差无几。唐宓保持着自己固有的作息习惯，对现在的她来说，上课和参加叶一超的欧几里得俱乐部是她最重要的事情，体育活动也没松懈，她有时间就去羽毛球馆打球。
学习中最难的，唐宓觉得还是英语，这学期的英语课上老师又提出新的思路——和上学期不一样，不再团体作战，而是个人才华展示，比如模拟联合国的活动。具体思想是，全班同学模拟几十个国家，在会场上用英语介绍自己的国家。
唐宓简直傻眼了，她抽中的国家是智利一一天知道智利是什么样子?她去了图书馆查收获不算大，思来想去，她也只能和其他同学一样，花时间去机房上网查询资料。
可问题是，她接触电脑的机会少之又少，只懂得上课时老师教的那些基本常识，连键盘都不熟悉。