强势逆袭(14)+番外
叶昂搭在扶手上，沉吟道：“应该说……是恶劣吧？不过我即将十八岁，不再需要监护人。所以没什么大关系”
老刘斟酌片刻，说道：“我觉得年轻人啊……”
叶昂：“我是个成熟的年轻人。”
老刘好笑道：“你怎么成熟了？”
“那您觉得成熟应该从年龄的角度来划分吗？”
“当然不是。”
“是的，应该是从对世界的认识来划分。”叶昂说，“我已经做好了十足的准备，对我未来数十年的人生有了完整的规划，并且确定自己可以承担接受。”
老刘：“你怎么就了解社会了？”
叶昂：“我真的了解。”
毕竟她也滚爬了那么多年。
“潜规则，上压下，强欺弱，偏袒不公，特权主义，关系户，评优内幕，针对污蔑。这些东西我的家庭我们学校哪个没有？意识不到的时候校园是纯洁的，无奈我有一双发现黑暗的眼睛。所以看清了的我，不正在经历一个小型社会吗？”叶昂两手交叉道，“我不天真。对我国经济环境的分析，行业规划以及职业未来，我都涉猎过。我父母不能给我合适的建议，我也不指望从他们那里得到经济支持。我心理强大，连父母的打击都不能让我低沉，我还不够成熟吗？”
老刘竟然无言以对。
叶昂：“请问您还有什么想问的吗？”
老刘忧伤道：“好好学习。下周月考。你转来的时间太迟，就快期末了。有跟不上的记得和老师说。”
“我懂。”叶昂神秘笑道，“共创佳绩！”
老刘无奈点头：“嗯。”
·
第二天是周六。
早上上完课后，叶昂背起沉重的书包，准备离开。
沈括看她鼓囊的书包，惊道：“你回家啊？”
叶昂：“不，我去实验。”
沈括瞬间来了精神，跳起来说：“我陪你去不？！”
“不用。我去去就回。你没实验校服进不去的。”叶昂说，“不打架，周六学校又没人。”
沈括：“那你包里是什么？”
叶昂拍了拍自己的后背：“都是钱。”
打印的钱可贵，尤其是这年头的彩印。
叶昂从小胖那里拿到的钱全部用来打印，最后也就一沓。
叶昂准备好了，抬手一挥道：“我走了啊。晚上见！”
叶昊学看她雄赳赳气昂昂地转身离开，说道：“不是，我叶姐干嘛去？”
沈括严肃道：“征伐去了。”
·
实验的校服叶昂还留着，不过饭卡估计是注销了。但这个年代的门禁不是那么严格。她毕竟在实验读了两年，门卫对她应该有点眼熟。
她说声饭卡忘带，对方果然慷慨放她进去。
叶昂走进教学楼，花了一个下午的时间，把带有六人照片的打印纸，塞进各个班级。还在不少角落里也塞了彩蛋。办公室的门关着，从门缝里递进去。
最后来到她原先就读的班级，拿出一瓶买来的强力胶，涂到后面的黑板上。在上面拍上一则声明。
这瓶强力胶可贵，跟学校附近的补鞋匠买的，十块钱一小瓶。
做完后才拍拍手返回二中。
第10章 我爱学习10
周日下午，放假的学生陆陆续续回来。开始有人搜出叶昂发出来的打印纸，并大肆讨论。
几位当事人后知后觉地知道，迅速赶回学校，想要收集纸张进行快速销毁。
可根本不行。
叶昂纸张有限，从一开始就是大面积细工作撒网，时不时就会有学生从某个不知名的地方激动翻出来一张全新的告示。想找齐全部纸张估计需要很长一段时间。
学校里骤然兴起了一股找纸的热潮。每个班的人寻宝一样翻找教室角落、走廊，以及厕所，然后激情八卦。
尤其是那张纸上的内容相当醒目，几乎达到了让人过目不忘的水准。
最上面是一张照片。照片画面模糊，加上打印机设备不过关，彩打颜色有些诡异，很难判断是实验的学生。
可认识的人依旧可以凭借模糊的五官，辨认出本人。
图片右侧写着地点——“二中西门”。
下面是一排加黑加粗的大号字体。满满当当挤在一起。
“霸气实验，校风凛然！学生收钱，公然造谣！”
“以正义为幌，行邪恶之事！当代青年应杜绝以下行为！”
“惊！重点高中学生为爱犯罪，不惜高价收买未成年人造谣生事！”
“不好好学习，你就会变成他们这样！”
“毁掉一个人未来的简单方法——蠢成这样是否应该定为人身残疾？”
在这个还没有被UC部占领的社会，众人看到这份排版亮眼的告示，脑海中不断盘旋着“卧槽”两字。
六人的具体行为并没有写明，却正好给了众人无数猜测臆想的空间。
各个班级各自出现了数十种不同的猜测，充分证明了群众不羁而出色的想象力。
在各种传奇爆点争论下，事情愈演愈烈，快速发酵，远远超过了六人跟几位老师的预想。等想控制的时候，已经全校皆知。
随后，得到更劲爆的消息，人群开始聚集到高三（5）班。
五班教室后面的黑板上贴了整整一排纸的白纸，打印着巨大的字体，连在一起，刚好可以凑成一排话。
“声明！
不与尔等论长短，咱们下次联考见！”
最下面一排还有一行稍小的字：
“本人转学实为父母强迫。留守家庭关系疏离，如再造谣决不轻饶。”
众人脑海中盘旋的“卧槽”轰然落地，破碎成渣。
对方不仅来实验宣战了，还特么是署名的。此时心情非常复杂。
但大家一点都没有被划分为“傻瓜”的自觉，依旧处于看热闹的兴奋状态。
这时候智能手机尚未全面流行，信息传播速度与范围有限，最多只能在每个人的扣扣空间上留下叶昂来过的痕迹。
·
叶知夏到校的时候，陆诚乐正在撕后面的声明。因为胶水会凝固，留下的痕迹得慢慢抠掉。还好叶昂贴得不多，工程量不大。
纸撕下来后就暂时放在桌上。
叶知夏一来，班里的气氛陡然转变，门口外班的学生直刺刺地看向她。
她深觉不对，走过去拿起纸，一张张连着看，看完后忍不住，还是转身跑进厕所痛哭。
陆诚乐皱眉，叫旁边的女生过去看看。
拿出手机再次拨打那个号码。
毫不意外是还是忙音。
他正在郁闷，忽然想到用同学的手机给对面拨打号码，随手借了一个，结果真的成功接通，明白过来。
他，
被拉黑了。
这是他第一次被人拉黑。
陆诚乐心情闷闷的，突然觉得没有意思。
叶昂事情已经做了，现在后续不是他能管的，干脆直接挂断，把手机还回去。
·
实验老师开始上班，讨论后迅速找到照片中的六名男生，把他们叫去办公室集体审问。
几位男生完全被吓傻。他们以为这不过是件小事，谁也想不到叶昂会用这种方式把它闹大。面对几位领导跟组长严厉逼问，立马什么都说了出来。
对校方来说，影响的确过于恶劣。
先不说叶昂这名学生之前的表现，她明明已经转校，本校的人还追过去闹事。偏偏都是些没根据的造谣，还给对方抓到了切实证据。现在对方找上门来，真是脸全丢隔壁学校去了。
他们怀疑现代孩子教育是不是不长智商？
作为老师，他们深刻知道名誉的重要性。污蔑对他们来说，真的是最讨厌的事情。
实验向来以校风清明公正著称，这件事情不能继续发酵。校方立场必须公正坚定，才能应对外部讨论。
几名老师商量，要求几位学生回去写检讨，同时把事情告知家长。各个班级的老师回去尽快将散出去的纸张回收，告诫学生这属于私人事件，不要将风声外传。再勒令六人过去向叶昂道歉，取得对方原谅，以免闹出更大的事情。