今年的课本并没有大改，和李浩当初上一年级时的课本差不多。莫老师把去年的一年级试卷找出来让沈灵答题。不管是语文还是数学，沈灵都是看完题目立刻就有了答案了。他的字也写得很漂亮。
莫老师看了几分钟，心里就有数了。
“老师……要是可以的话，希望老师能在同学面前帮我们隐瞒下我们的家庭情况。”沈真说。他可以对着莫老师坦白，那是因为他相信成年人有分寸。莫老师又是个非常有责任心的老师。但有些事情还是不适合被同学知道。沈真不希望当沈灵上学后，他们班的学生们都会用种异样的眼光看着他。
莫老师推了推眼镜，说：“这是一定的，我心里都有数。”不知不觉间，她竟然也把沈真当成大人来对待了。或者说，眼前这个十岁的孩子确实就是“大人”吧，因为他要成为弟弟的“家长”啊。
作为一个语文老师，莫老师心里也有文艺纤细的一面。她已经被自己脑补出来的种种感动了。
大致了解了沈灵的学习进度后，莫老师就带着沈真、沈灵去了校长办公室。校长姓方，是个有着啤酒肚的已经秃头的中年男人。大概大部分秃头的华国中年男人都会打着用局部支援中央的决定，也许这样会显得他还有满头黑丝？但其实，这样的发型看上去非常怪异，还不如全部剃光成个光头呢！
听莫老师说完了沈真和沈灵的情况，方校长擦了擦汗，说：“这个情况……确实有些特殊。这样吧，莫老师你先把这孩子排到你的班里去，学费暂时欠着……我组织大家开个会。啊，有困难，咱们就解决困难。啊，不过，这个最终的结果呢……我们都不好说。”他说话的时候总拿着官腔官调。
方校长同样没有把话说满。学校招收过外地的学生，但以前没有减免过学杂费的先例。这世界上可怜的人很多，上不起学的孩子也多，但学校不是专门搞慈善的，因此一切都要按照规章制度来。
沈真的心情有些哭笑不得……他对莫老师说了身世，仅仅是希望莫老师能顺利收下沈灵做学生，倒是没有想过让学校减免学费。于是，他起身给校长和莫老师鞠了一躬，说：“谢谢校长，谢谢老师，谢谢你们能准许我弟弟在你们学校念书。其实，我们的父母虽然不在了，但妈妈去世前留了一点存款，所以弟弟这学期的学费还是拿得出来的……只要你们能收下我弟弟，我就已经非常感激了。”
莫老师只觉得这孩子太实诚了。走出校长办公室时，莫老师悄悄地对沈真说：“虽然你们现在身上还有些钱……但要省着花，以后的日子还长着呢，需要花钱的地方太多了。我估摸着学校方面还是愿意给你们提供帮助的，你们到时候也不要拒绝。好好念书，努力长大，这就是对学校的回报了。”
想了想，莫老师又补充说：“还有……你们母亲给你们留下存款这事儿，以后都不要和别人说了。这世界上虽然有很多好人，他们给予你们诸多温暖，但同样也有坏人，你们要有防人之心。”
沈真乖巧地说是。莫老师这人确实不错呢！
第十二章
开学第一天，虽然不用上课，但学校方面还是会把学生留上半天。学生们领新书，学校领导们通过广播做新学期总动员，各个班级内再做下师生互动，总之是一个让新班级新团体磨合的过程。
教学楼一共有两栋，分前后楼。每一栋楼又有六层。一年级二班的教室在前楼一层。
沈真目送着沈灵背着新书包进了一年级二班的教室。进教室前，沈灵有些忐忑地回望了一下。
沈真给了自家小孩一个鼓励的微笑。
沈灵朝着沈真挥了挥手，进了教室，背着书包的背影显得特别可爱。
沈灵这边搞定了，按说沈真应该去四年级报到的……但是，沈真转身去了传达室。
在传达室内负责守门的是一个四五十岁的大爷。沈真问他讨了把椅子，说是要等着学生放学。大爷也没多问什么，就给了他一把椅子。还别说，其实守在校门口等着学生们放学的家长挺多的。
等人的过程有些无聊，那些家长们因着家里都有一个孩子这一共同语言三三两两地聊了起来，普通话中夹杂着嘉城土话，校门口显得很热闹。沈真却没有参与他们的话题。别看沈真重生后“捡”了沈灵，又在李家人面前讨喜卖乖，其实他这个人骨子里有些慢热，并不是一个容易自来熟的人。