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好爸爸系统[快穿](401)

“我不希望未来,咱们的孩子们,也闹成不相往来,只在法院见面才行。”他冷静地说完了话,能看到妻子犹豫的模样,“可能你觉得我危言耸听,但是我真的觉得,随着两个孩子的年龄增长,两人之间的感情越来越生疏,当然这也和代沟有关,可不说别的,你就没看出,今天子涵心里已经很难过了。”

“……我,我看出来了。”吴芳芳颓然地低下头,她没法撒谎骗自己,有时候父母又“笨”又“机灵”,她其实不是完全没有发现两个孩子之间的状况不太对,甚至偶尔,子涵对子玉都有些排斥。可是她总觉得这不算是什么大问题,这作兄弟姐妹的,有摩擦正常,长大了不就好了吗?

“我今天的话是挺重,只是我真的觉得,咱们也该改了,你说说我们俩,也真好笑,我是医生,要对症下药,没有检查报告,连医嘱都不敢开。而你呢,身为律师,以前还在大学学习的时候,学的是法律的正义。可我们真的到现实生活,一个不按照实际情况做判断,一个不按照证据判案。”他苦笑,“我现在有时候想想,子涵这孩子,也真委屈,我们俩一直觉得我们公正,可说到底,咱们俩啊,都偏心得厉害。”

吴芳芳的感触更深,她忽然回想起今天晚上接送女儿下课时发生的事情,那时分明是子涵更委屈一些——毕竟她这个当妈的也知道,子涵不喜欢虫子,可那时她居然根本没想过要子玉道歉的事情,只是下意识地觉得,子涵把事情弄得太大了,那虫子也没爬出来,吓唬吓唬,还打了妹妹,要妹妹哭了。甚至到了最后,她都没让子玉向姐姐说上一句“对不起”。

在当时并不觉得自己处理方式有什么问题的吴芳芳,现在却陡然变得愧疚又失落,她确确实实地发现,丈夫说的没错,她心里的天平,打从一切一开始,就是歪的。

她这么大一个人了,受到委屈还会难受,子涵会难受吗?

“芳芳,事情既然发生了,咱们也没有办法改变。”裴闹春故意说得轻松,“我今天说这些,也就是给咱们彼此提个醒,我们互相督促着,端平这碗水,不要让孩子总是委屈,受到影响,这就是咱们做父母能做到的最大的事情了,再说,也不怪你,是我们当年没做好准备,哪知道两个孩子折腾起来这么让人筋疲力竭,下意识地,不想在家里天天打官司,只想最快地解决问题。”

“是啊。”吴芳芳也苦笑,她也意识到了,裴子涵的懂事,并没有为她带来更多的偏宠,反而让他们这对父母,下意识地在每次解决问题时,去优先地委屈她。

——子玉这孩子闹得厉害,和她说了也没用,哄不行的。

——子涵倒是乖巧,又大点,这回就让她再让一让,她挺坏,不会计较这么多的。

问题解决了,可更多的问题却沉积了下来。

……

吴芳芳端着牛奶走到了书房,裴子玉没有什么作业,一般都被压在书房里搭个积木,画画之类的——是的,还是由裴子涵来看管。

“姐姐,我画的画好不好看!”她还没到门口,就听到裴子玉兴奋地话语,她举着画纸,隐隐约约能看出上头画着的小人,“你看,我和你在跳绳,爸爸和妈妈在吃饭。”

裴子涵作业做到一半,不过下意识地还是抬眼看妹妹,每回看到妹妹的画,她都回忆起以前的自己,所有的小人,都是圆形的脑袋下头接着衣服,女生就马尾辫,男生就光头,不过还是得夸奖两句:“好看,好看。”她随手把烤虾干递了过去,“奖你一个,乖乖地,我要做作业呢。”

“好!”裴子玉如获珍宝般地拿着,又舔又啃,“姐姐超级好,我要画一百个姐姐。”

吴芳芳在外头怔愣地听着,暖心的同时又觉得心疼。

看,小姐妹俩多好啊?他们这些做家长的,可别把姐妹间的情谊都破坏了。

第139章 二胎时代(九)~(十)

L城第二实验小学教室的布局和其他地方没什么二样, 靠墙的柱子上都挂着名人的头像和名言, 什么爱迪生、居里夫人、高尔基等,这也是不少学生很长一段时间里作文引用的来源。

站在讲台上的孙老师一讲起课来很有些指点江山的神采,写惯了粉笔字的人, 在黑板上一笔一顿,字迹端正清秀,偶有粉末四飞:“这次期末考试的作文,是命题作文,难忘的一瞬间, 这样的作文, 之前我们写过很多, 可是不知道为什么, 还是有不少同学出现了严重的离题、偏题现象……”

这回期中考试,裴子涵班级的语文平均分一下掉了下来,从以往的年段前二掉到了现在的第四——在只有六个班的情况下,几乎等同于倒数了,这要孙老师也挺着急, 一进教室门就板正了脸。

当然,在老师看来,任何题目都挺简单,只是同学们“思维”受限,影响发挥罢了,举个例子,都已经是五年级的学生了, 还有不少同学一写作文就是小明、小红;动不动就是帮老奶奶过马路,胸前的红领巾更加鲜艳;那下雨天顶着大雨接孩子回家,鬓间白发皱纹横生的家长跑的那段路可以环地球七圈……总之,有时候老师改作文改着改着都忍不住闷笑出声,孩子这编起经历来,还真是一模一样。

不过既然给了大棒,也得给枣,孙老师和颜悦色地夸奖起来:“不过这回,咱们班还是有几个同学,作文写得很好,值得表扬,他们分别是裴子涵、王天赐……”孙老师挺满意,边点头边念着名字,手上还挥舞着几张示范卷,基本每回考完或是有作文作业,都会有几张“标准”作文在同学之间流传。

这年纪的孩子,还没进入叛逆期,大部分都向被表扬的同学那投注以艳羡的眼神,心里暗暗期盼,下回被老师念叨的一定是自己,他们对孙老师的这套流程早就很是熟悉,打开耳朵,果不其然,老师已经开始念起了犯文。

“我先念裴子涵的这篇——”孙老师选中了放在最上头的那篇,裴子涵这回的作文,讲的是在家里发生的一个小故事,说的是前段时间,调皮的妹妹和她一起看电视剧,学到了一招,便踩着高椅子,偷偷地在房门顶上放了一盆水,她一推开门,直接被浇成了个落汤鸡,那可叫一个透心凉,她立刻掉了眼泪,妹妹还在旁边嬉嬉笑笑,她本以为事情不了了之,还开始收拾起了地板,可爸妈一回家,立刻把妹妹抓去批评,还要妹妹和她道歉。

当妹妹真的在她面前抹着眼泪说对不起时,她心里的生气反而消失无踪,想了一会,反而拍了拍妹妹的肩膀,告诉她下回别这样了,爸爸特地去外头买了肯德基,奖励了她的包容、不计较,还将这餐的支配权交给了她,一家四口坐在一起,她被爸爸搂着,妹妹被妈妈搂着,她觉得那正是她最“难忘的一瞬”。

孙老师已经开始分析:“我是不是和你们说过,咱们作文中,可以用各种各样的技巧,首先呢,子涵先用了个开门见山,先写的是在餐桌上吃饭的场景,留下悬念,再之后呢,分段按时间线索层层递进,都说欲扬先抑,她前头写了自己的委屈,后头再写爸妈为她主持公正,最后结尾点题,爸妈理解她的委屈、妹妹认识到自己的错误,她选择了包容,也因为这些,这份餐点更加美味……”

嗯,裴子涵听得一愣一愣地,反正写这篇作文的她,写的时候确实没有想这么多,只因为这算是最近诸多让她印象深刻的事情中的一件,除却首尾呼应,她根本没注意到她还用了那么多写作技巧,不过老师既然夸了,那就……应着吧,反正也是夸她。

“哇,你妹妹好讨厌!”吴庚霖做了个鬼脸,他家的弟弟年纪还很小,没到破坏王的时候,平日里又可好玩,掐掐小肥脸就会笑呵呵地,他听到裴子涵妹妹的恶作剧忍不住皱眉,要是他弟弟敢这么干,他一定……好吧,他也舍不得怎么样。