林蕊摇摇头，老实交代：“我也不知道会有什么结果，只能暂且观察。”
她要强调的是，因为水芹菜根系发达，所以才能够从水中充分吸收营养。
“我觉得我们应当扩大种植范围。”明月的目光落在了学校对面的人民公园，“其实公园里头很需要我们的芹菜。”
跟这世上大部分池塘一样，死水很难不富营养化。
人畜粪便以及腐烂的植物进入水体之后，池塘很快便会黑臭。
现在天冷还不明显，到了天热的时候，太阳一晒，散发出来的气味会相当不好闻。
“这种肥水多宝贵，咱们千万不能浪费呀。”少女兴致勃勃，“水肥，芹菜才能长得好。”
苏木摇摇头，审慎地给出意见：“这其实跟学校情况不太一样，学校是因为有食堂污水不断排放，所以里头的氨氮含量持续性增高。”
公园的情况要差一些，池塘里头的营养物质被吸收之后，难不成他们再人工投入肥料？
“其实关键还是在肥水基本上积聚在下方。”郭大炮嘴里头含着棒棒糖，说话声音有点含混，“要是下面的水能够跟上面的水相交换的话，咱们的芹菜应当长得更好。”
淤泥多肥呀，以前农村都挖塘泥来肥田了。
可惜现在没人管了。
林蕊摸着下巴，的确是这么个道理。
但问题的关键是，到底怎样才能让下面的水往上面跑呢？
即使养了泥鳅跟小龙虾，它们搅动水体的能力也有限，毕竟池水有一米多深。
难不成在浮床上安装个抽水机？不停地吸取下面的淤泥，使得水体在下层发生交换？
苏木看了眼手表，赶紧催促两人：“要上课了。”
三人赶紧放开脚步，拼命往学校跑。
他们抵达教室的时候，预备铃声刚好响起。
教室里头却乱糟糟的，众人并没有回到自己座位的意思。
丁子霖站在中央，周围围了一圈人，大家都对着一张报纸指指点点。
林蕊吓得不轻，以为发生了什么大事，赶紧凑过去看。
不想丁子霖一见她，立刻眉飞色舞：“林蕊，你也太厉害了，居然都上报纸了。”
少女惊讶，不至于吧，天生丽质难自弃到这份上了？
到底是哪个记者偷拍了她的绝世容姿？
不想塞到她面前的却是一篇翻译稿，他姐过年阶段让她翻译的科普文章。
“是你吧？”丁子霖兴致勃勃，“咱们学校就没有再叫林蕊的人了。”
苏木点了点头，替林蕊回答：“本来编辑是想让大姐翻译的，大姐太忙了，所以蕊蕊接手。”
旁边学生的抽气声不断，天哪，林蕊在报纸上发表文章了。
不是写的那种，是翻译的，翻译的外国文献!
郭大炮与有荣焉，眉飞色舞地强调：“这有什么呀？你们没看林蕊读的都是外国文献？”
旁边的抽气声更大。
被艳羡的眼神包围的女学生脸上大写的一个囧字。
孩子们，你们是不是跑错方向了？什么时候翻译比原创还要高大上？
旁边一个学生又发出惊呼：“天哪，林蕊，你到底写了多少文章？这个也是你的吧？”
《电池污染对蚯蚓生长的影响》，发表于最新一期的《中学生学报》。
林蕊挥挥手，隐藏不住的小得意：“哎呀，没什么啦，就是随便写写。”
她还朝苏木飞眼睛，“你说是不是啊？”
苏木神情复杂地看了她一眼，言简意赅地解释：“主要是大姐指导有功，我们都是按照大姐指导的在做。”
郭大炮深深地叹了口气：“书香门第就是不一样。”
“明白这个道理，你就应该先将自己变成书香门第的创始人。”狄老师的声音在边上突兀的响起。
众人这才反应过来，要上晚自习了，赶紧回到自己的位子上去。
狄老师的目光落在林蕊身上，半晌没有说一句话。
高中女生心中直打鼓，感觉相当冤枉。
这回她真没在学校里头显摆呀，完全是因为她太过于光彩熠熠，所以实在没办法掩饰自己的光芒。
她自己都不知道，原来文章已经发表了呢。
投稿全是她姐一手处理的。
苏木在桌子底下轻轻地踢了下她的脚。
林蕊赶紧拿出练习册来，装模作样地看着习题。
正式铃声打响的，狄老师终于收回投放在林蕊身上的视线，踏着铃声走上讲台。
林蕊悬着的一颗心终于稍稍落下，妈呀，任凭她心理素质再强大，老被这么盯着，也很吃不消的。
狄老师环视了一圈班上的学生，态度依旧冷淡：“我希望期初考试过后，诸位也能有今天的活泼。”
大家集体垂下脑袋，谁都不敢跟老师的目光对上。
林蕊也死死盯着练习册，神思已经飞到爪哇国。
练习册上印着的示意图，在她眼前渐渐变化成其他形状。
到底怎样才能让浮床下的水动起来了？
选用活水肯定效果最好，可是他开始这个项目的最基本目的，难道不是清除死水中的富营养化污染吗？
引用活水冲洗死水池子的成本实在太高了，必须得想办法让水自己动起来。
林蕊在纸上写下流水不腐，户枢不蠹八个字。
苏木看了一眼，压低声音道：“蠹写错了，下面应当是石头下面两个虫。”
林蕊突然间来了精神，对呀，石头下面的东西要会动!
她的动作幅度太大了，以至于讲台上的狄老师已经连着看了她好几眼。
苏木踢了踢她的脚，女高中生赶紧收敛形状，又翻出英语书，装模作样地看起来。
她的手闲不下，开始画起示意图。
要不要在浮床下面装一个大篓子？里头专门养泥鳅之类的。
泥鳅肯定要翻来翻去呀，如此一来不就能将池底的淤泥不断地往上带吗？
不行，说不定泥鳅会过于愤怒，直接将浮床给冲翻的。
这养泥鳅养鱼养王八挣的钱其实也不少啊，不能顾此失彼。
林蕊拿出一张纸，开始画示意图。
怎样才能让水动起来呢？
如果安装一个抽水泵的话倒是可以，然而成本很高。必须得依靠电力才能让抽水泵运行。
最关键的问题是，水面上电力系统很容易受潮，然后老化失效。
少女捏了捏眉心，诚心实意地犯起愁来，到底怎样才能让她的水上蔬菜乐园欢欢地运转起来呢？
她走神实在太厉害，以至于狄老师走到她身边时，尽管苏木已经在拉她的衣袖，少女仍然一无所觉。
狄老师拿起她正在画的纸，神情冷淡：“这是什么？”
林蕊张了张嘴巴，下意识地站起身来，支支吾吾道：“这，这是我从练习册上面看到的一道题目示意图。”
狄老师挑挑眉毛，没有出声。
林蕊只能硬着头皮继续编下去：“这道题目问如何利用现有的条件，使得整个溶液达到均匀的状态。”
最艰难的话说出口，后面编起来就顺畅多了。
林蕊煞有介事：“我在考虑冷热变化对于溶解度的影响。所以才画了这个图。”
狄老师似笑非笑，直接揪起这张纸，扔进了后面的垃圾篓：“作为老师，我给你一个中肯的劝告。没学会走的时候，千万不要想着跑。”
教室里头发出窃笑声，林蕊缩着脑袋，一语不发。
晚自习结束后，郭大炮去车棚推车的时候，还在替林蕊打抱不平：“这话说的真奇怪了，谁说不会走的时候就不能跑。有的时候速度快了，才能达到平衡。”
林蕊嘴里头哼哼，怏怏不乐：“算了，没什么好计较的。”
她琢磨着自己是不是应当再想办法给狄老师找点儿事情做，这样老师大概就没有多余的精力再放在她身上了。
苏木骑着自行车，犹豫了半晌，试探着开口：“你有没有觉得狄老师现在对你更加关心了？”