他上课分神，交上去的课程论文也大失水准。那时候正是大二，聂采开始给他们上教育通论，很快发现了沈春澜的异样。
他把沈春澜找去，仔细地询问。他是沈春澜的老师，也是他们的辅导员，沈春澜对他根本没有任何戒心，一五一十地说了这个电话的事情。
聂采问他，你喜欢那个陌生人？
沈春澜想了很久，那似乎是他出生以来第一次以“喜欢”为挖掘钻头，回看自己的想法。
“我不是喜欢他。”沈春澜找出了答案，“我是羡慕他。我羡慕他的生活。”
接下来，就像打开了话匣子，沈春澜开始向聂采倾诉自己的苦恼。
他出生在一个极其普通的家庭里，父母是普通人类，哥哥也是普通人类，而唯有他，在出生之后的血液检测之中，被发现有突变的染色体变异。
他生活的城镇很小，海风没日没夜地往岸上输送咸腥的气味，人们闲散悠闲，听到“不正常”两个字都会惊诧好几天。一直到上初中为止，沈春澜没遇到过任何一位哨兵或向导，甚至从来没有遇见过特殊人类。
“特殊人类”就像是……世界上不存在的东西，至少不存在于他的世界里。
他一直相信自己是特别的，他拥有一只毛绒绒的小天竺鼠，虽然没有任何人能看到它，但它确实存在。
升上初中的第一周，在政治课课堂上，沈春澜照例释放自己的天竺鼠。他上课很不用心，歪歪扭扭地坐着，用两支笔夹着一颗五香葵花子逗天竺鼠玩。正玩得起劲，政治老师走了下来，手指准确地点在天竺鼠的脑袋上。
“收好它。”老师低头看目瞪口呆的沈春澜，“好好上课。”
这位政治老师是沈春澜遇到的第一个特殊人类，她也是向导，精神体是扑棱翅膀的大白鹅。
这世界上有专为特殊人类设置的学校，你可以报考。如果你不想上，没关系，你也可以报考任何一所普通大学，只要你的分数能过投档线，不会有大学拒绝你的。老师和他说了许多话，全都是在宽慰他：你和普通人类一样，你可以做他们能做的一切事情。
这反而让沈春澜难受。他不需要“一样”，他需要更特别的东西，来证明自己的特殊性。
那一天他和聂采聊了很多很多，天都黑了，办公室里没开灯，聂采桌上的台灯昏昏地亮着，两只蚊子撞得灯泡啪啪轻响。灯光里是桌子前后两张脸，沈春澜在聂采眼睛里看到了与以往不同的亮采。
“你想证明自己的特殊？”聂采的声音很低沉，又缓慢，像咒语一样，“我可以帮你。”
沈春澜不自觉地咽了咽唾沫。
“我给你做训导，好吧？”聂采轻笑，“我会跟系里申请的，你愿意接受我的训导吗？”
沈春澜问：“训导会让我……”
“会让你比现在更好，更平静，”聂采的眼睛被灯光照亮了一半，另一半掩藏在他的睫毛与眼皮底下，“……更特殊。”
沈春澜不由自主地点头。他答应了。
虽然现在回想起来，当时那陌生人果真就是个满口胡话的骗子，沈春澜是为自己太过幼稚而羞愧，但他更无法接受聂采因此找到了突入他内心的缺口。
他茫茫然回忆了一会儿，转头看到文静一脸担忧地看他，那眼神就像她看着自己小小班的娃娃。
“……我没事啊。”沈春澜说，“我就是觉得特别不好意思，我一成年人，高中时候也是天天看《今日说法》吃午饭的，居然能被一骗子给哄了。”
他靠在沙发上，长叹一声。
“我这样的人能做一个好老师吗？”他喃喃说，“我班上有个学生，我正在给他做训导。我特别为难……我这样的人，根本没法承担他的命运和人生。”
曹回点点头，很认同似的。文静却反问：“为什么你要承担他的命运和人生啊？”
沈春澜：“嗯？”
文静：“他的命运和人生和你有什么关系啊？沈春澜，你是他老师还是他老婆？”
沈春澜：“……”
他一下想起了饶星海莽撞幼稚的表白。但文静完全没注意他又一次悄悄变红的耳朵，扭头对曹回说：“你也是，我也没法承担你的人生，自己的事情自己负责。去，洗碗！”
曹回拍拍屁股站起，临走前指着沈春澜无声地说：他喜欢你！
沈春澜：“……”
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饶星海打了个喷嚏，声音响亮突兀，把正走上楼梯的唐楹吓了一跳。
他来找沈春澜，但沈春澜办公室门是关着的，手机也不接。他想问什么时候可以进行下一次训导，他有一堆事情想跟沈春澜侃侃。因为找不到人，饶星海擅自把方才的喷嚏定义作沈春澜想起他的证据。