情意绵绵【CP完结】(27)+番外】

情窦初开的少男少女，写下的情诗虽然幼稚但又是最为动人的。世界对于一帆风顺的学生来说，实在是太过简单了——学习和悸动的小心思。

有暗恋对象的女孩子们自然将此视作是隐晦传达自己心意的方式，也有二三男孩想写写雄才大略与梦想，但大多数人并无太多的诗情画意，只想着应付作业。

白鸣绵先写了其他的作业，坐在书桌前准备写语文的时候，却发现脑海里全都是夏齐修。所以他放下了笔，去浴室里洗澡，希望流水可以冲走他的“灵感来源”。可是重新坐回来，发尾还有一点点湿润，搭在他修长的脖子上。他望着台灯的光影发呆，拿起了笔。

脑子里还是喜欢的人，不一样的场景闪过，是夏齐修在打篮球，撑着脑袋在发呆，但跟多的是他靠近自己时候的样子，数得清睫毛的距离，睫毛下黑亮的眼睛，回响在耳畔的轻笑···和最后那句：同学。

有的人就是这样，见到就毫无理由地欢喜，他靠近就六神无主心跳加速，他如果不高兴了就牵肠挂肚。

在真情实感面前，还是想把每一个文字都献给你。

即使会有一点风险，也想毫无保留地书写心意。

然后藏起来。

这首诗的结尾，白鸣绵是这样写的：

那么，你听过旧岛看月亮么

你会去听听看么

你知道的，旧岛是我

而你不是月亮

你胜过宇宙所有的天体，包括太阳

你比他们都闪耀，却比月光更温柔

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白鸣绵后悔了。

早知道就不要写这种东西，随便写点什么敷衍一下就行。但这下好了，他的那一份被老师留下来了没有发还。

“好了，没有发下去的就是我觉得写的很不错的，现在还有一个小时才放学，我们就请这些同学上来念一念。”

“大家也放松一下，不要老是低着头写物理啊数学的，生活要有一些情|趣，要懂得享受生活！”她总是这样教育她的学生，说语文也很重要，生活更重要。

“那么开始吧，第一个，李倩，你来吧！”

李倩写了一首与集体感情有关的诗，听着她读就可以感受得到，她是很爱这个高三二班。

但白鸣绵无心欣赏。

从一开始他就特别紧张，他不知道自己是第几个，他不想上台去念，他只想把自己写的东西揉皱了团成团，或是干脆烧掉，别人发现一点苗头都不好。

他应该是没有喜欢的人，假如别人问自己的话呢？回答应该是假想的，只是听了首歌的领悟。

语文老师就像在念执行判决的名单，念出口时不是他，他就心口一松。紧接同学的诗快念完的时候，心又提到了嗓子眼，如此循环往复，到最后看到老师手里只有一张纸了。他知道早晚要来的，那是他的。

“好了，最后一首我觉得是写的最好的，白鸣绵同学的，名字叫：比月光更温柔。”

“上来吧，上来念一念吧！”邓老师又得意地欣赏了一番卷面，笑得满意。

白鸣绵不知道该怎么办，不知道怎么拒绝老师，只低着头坐在自己的位置上不动。

“白鸣绵？怎么啦？快上来跟大家分享一下，真的写得很好。”

他不想分享，这是他的真心实意，他不想分享。

可是他不知道怎么说出来，那句“我不想念”就是卡在嘴边说不出口。他真的不太擅长应付这种场合。手捏成拳头放在桌子底下，掐得掌心的肉都有一些痛了。

夏齐修就在靠近后门的位置，停下了手里的演算，抬起了头撑着脑袋，看着他的背影。全班都在看着他，这让感受到目光的白鸣绵更加羞愧而不知所措。

教室里太安静了，安静得白鸣绵知道现在只有站起来走上讲台，接受注视，将真心当作念白。

有一个人比他先站了起来。

“邓老师！”

这下所有人的注意力都被夏齐修吸引，他手上拿着自己的作业纸，校服拉链没有拉上，露出了黑色的卫衣，上面有一只可爱的白色小猫。

“我想念，我有东西想跟大家分享。”夏齐修站得笔直，充满自信地看着台上的老师。

“难得了，你真的想上来念么？”

其实夏齐修写得也还行，邓姐又看他好不容易这么有积极性上台来分享，最后也只有两分钟了就说：“那你来吧，快点，快上来！”

白鸣绵坐在底下，看着夏齐修在台上念，内容没怎么听进去，就只是睁着一双蒙着水雾的眼睛看着他，愣愣地微微张开刚刚因为紧张咬红了的嘴唇，脸颊染上了绯红，脑袋里空空的。

后来他一直把头低着。