还好是梦，还好他没被抓起来……
可就算不是梦，他又能如何呢？他已经不是以前那个他了！
叶禹凡躺在床上无声地哭，哭着哭着身体又开始蠢蠢欲动，一种想要画画的冲动从心底涌了上来——随便什么都好，只要手上有笔，眼前有纸，让他画吧！
叶禹凡一头仰起，披上外套，开了台灯，抽出一本草稿纸就开始涂，他刻意用力，笔尖几乎划破纸面，带着一股恨意不断地涂、涂、涂……
“你画！你画吧！我让你画！”他愤恨地喃喃自语，也不知道跟谁在置气。
叶禹凡下笔的速度越来越快，被涂烂的纸越来越多，身体里的负能量随着笔芯里的油墨流泻而出，很快一支水笔就被他涂干，他又换了一只，手像是有生命一样自己运行着，操控笔画出各种心中所想的形状，直的，折的，弯的，曲的……
他郁闷，笔下的线条跟着杂乱无章。
他舒坦，笔下的线条跟着饱满流畅。
那些线条就像他的心情，像他身体里的语言，自由自在地流淌。
叶禹凡画着画着又开始不自觉地流泪，滚烫的泪水从眼眶里喷涌而出，忍都忍不住，身体因为某种情绪而微微颤抖，过了许久叶禹凡才发现那不是悲伤愤怒，而像是一种久违的感动。
这一发现却让叶禹凡哭得更加厉害，他一边画一边哭：“为什么你要出现，为什么……平白无故地出现在我身体里……你真是个自私的人啊！”
“你摧毁了我的自信，我的前途，我的世界！你颠覆了我的想法，我的喜好，我的人生……”
“……而你只是一味地想画画，你只想画画！！！”隐忍的歇斯底里夹杂着悲痛的哽咽，叶禹凡喃喃着，“你只想画画……你真自私……”
“可是现在的我，也该死的只想画画！我明明都画不好，为什么选择我……”
“我问为什么也没用了吧，你都已经出现了，你已经成了我的一部分，对我来说，你就是我，我就是你，我们就是一个人而已……”
“你说是吗，夏骁川……”
静谧的房间，唯有笔尖摩擦纸面的唰唰声，像是无声地回答。
是月，叶禹凡从宁城实验高中休学。
他回学校办休学手续的那天引起了一场不小的轰动。
其实自叶禹凡已经有很长一段时间没来上课了，但这一次的休学新闻还是闹得沸沸扬扬。
有人说，叶禹凡是特别的，叶禹凡上课走神也能考出好成绩，叶禹凡不上学，他的父母都是允许的。
也有人说，叶禹凡是有问题的，还记得他有一次在上课时忽然魔障吗？还记得他莫名其妙地打人嘛？还记得他在上课时自顾自走出教室离开校园吗？
有人问了校园里最了解叶禹凡的杨锴，毕竟他们曾当过一段时间的同桌，杨锴弱弱地回答“叶禹凡不止一次忘记自己上一秒做过什么事”……
八卦四散，谣言传播，叶禹凡在学生们眼中的形象越来越两极分化。喜欢叶禹凡的更加喜欢，讨厌他的却更加讨厌，不惜用最恶毒的言辞去落井下石。有关叶禹凡精神不正常的言论也随之而起，而作为家长来说，肯定更倾向相信后者，毕竟没有人希望自己的孩子成为异类。
中考成绩全市第一名的学生入学不足一个学期就要休学？这个还生病住过院？什么！还打人逃学？
家长们纷纷猜测，这全市最好的高中是否名副其实？自己的孩子在学校里是否受压力过大？学生的个人安全能否保障？那个学生是否会成为自己孩子模仿的坏榜样？
……
“看啊，这孩子原本成绩那么好，结果神经病了……”
“真可怜，我要是他妈，我肯定哭死了……”
“听说这孩子有精神病？你离他远点知道么！”
“……”
诸如此类的言论总会越来越多，人们也从来不用对任何无意的中伤负责，有时甚至连真相是什么都不知道，连精神病和神经病的分别在哪里都不懂，就人云亦云。
他们肆无忌惮地评价着，笑着谈论着，从不会去考虑当事人的心情。
他死亦或是他活，他正常亦或是不正常，都跟自己无关。