童跃泪流满面。
与此同时，李乐握着两瓶冰红茶在画室里找到叶禹凡：“喝么？”
他没说别的，也没对那天的事情道歉，但叶禹凡知道对方做出这一步已经是拉下了面子，双方互给台阶下，叶禹凡接过红茶，道了谢。
叶禹凡：“我看了你画的画。”
“哦？印在《艺术家》杂志上的那幅么？那个印得太小了……”李乐忍不住问，“怎么样？”
叶禹凡：“不错。”
李乐：“……”不错？就这样？李乐不知道，能让叶禹凡说出“不错”来就真的不错了，在他眼里第一名也不过是“多多练习就能赶上”的水平。
见李乐还瞪着自己，叶禹凡疑惑：“怎么了？”
“没怎么，”果然他很讨厌这类人！李乐咬牙切齿道，“你不去上学？真的想画画？不会是说说而已吧。”
叶禹凡翻了翻自己的速写本：“我已经在画了。”
李乐瞥了一眼：“怎么用这么小的本子？”
叶禹凡：“小吗？我还觉得还好。”
李乐：“咱们速写本差不多都是买A3、A4大小的，你这个才A5吧？”
叶禹凡：“小一点带着方便。”
“这是速写本，不是便签本！”李乐用教训门外汉的口吻教训叶禹凡，“这么小一张纸能画些什么？”
叶禹凡有点莫名：“什么都能画啊。”
李乐拿过叶禹凡的速写本，翻了几页就惊呆了，叶禹凡竟然把一副画拆成好几张来画！
譬如一个普通的街道场景，他会在第一页画一个很草的全景图，然后划分成四格，给每个格子编上号，然后根据编号在后续的页数里分别画细节部分。
用这种方法作画的画手，要么天生就具有很强的全局观，能够在没有参照的情况下画出与整体比例完全相符的细节，如果不是，长期下来他肯定会丧失作大幅图的能力，也就是画不大气！
可是李乐怎么看都觉得叶禹凡更倾向于前者，没错，他的画面构图能力非常强，分拆的编号图有的粗糙有的精细，显然他知道怎么把握主次虚实，如果这些画不是分布在纸张的正反面，李乐还真想把它们都撕下来拼个全景看看！
李乐见那本速写本上的编号，问，“这是第一本？”正好奇，他就翻到了第一页那张惨不忍睹地“垃圾桶”，任谁都能感觉到这是个毫无美术功底的人画的！他仔细看了看叶禹凡购买速写本的时间，惊讶道：“你半个月前才开始学画？”
叶禹凡：“嗯。”
李乐：“……以前从来都没学过吗？”
叶禹凡：“小学美术课算么？”
李乐：“不算！我是说正规的美术教育，从画几何体开始！”
叶禹凡摇头：“没有。”
就在这时，李乐已经翻到了叶禹凡画的一系列摩托车素描，他几乎把车身上的每一个零件都画出来了，就像一套解剖分析图！
不同角度，不同大小，不同阴影透视……别说几何体了，这套图几乎秒杀他们半年的静物素描课啊！尤其是对比了第一页和最后一页的实力差距后，李乐就算再怎么不愿意，也不得不承认叶禹凡的厉害。
“冯老师说得对，我们跟你们不能比……”李乐沮丧地叹了口气，苦笑道：“你别多想，那天我喝多了，是偏激了一点，但我不是针对你一个人，我是针对……”
到底是针对谁，他也说不出个所以然来，他目光涣散，似乎想到了什么，慢声道：“我们=小学的时候有个美术兴趣班，那时有个和我一起的朋友，他画画很好。小升初的时候，我跟他一起考上了一所初中的美术班特色班，他的成绩一直遥遥领先，我的成绩却越来越差，我一直以他为榜样，后来升高中，他如愿上了重点，再也不画画了，我问他放弃画画甘不甘心，他却说，他学美术就是为了中考加分，呵呵。”干涩的笑，透出无尽的苦闷和怨念。
叶禹凡沉默了，他能明白，在李乐眼里，自己也许就和他那个朋友一样，随随便便就能做到他做不到的，轻而易举就能放弃他所追求的，难怪他讨厌他们。
李乐自嘲：“我能要求他什么呢，他成绩好，能上重点为什么不上？我要是能上重点，我爸妈估计会把我当菩萨供着！如果有名牌大学给画画好的人高考加分，他说不定还会继续画下去吧……没有真正想画画的人，只有被淘汰下来走这条路的人。”