宝贝(135)

直到周末，和乐都是失魂落魄的状态。

考虑到高三留校人数剧增，行健在周末开放了高三教学楼一楼的三个自习室。

这周寝室其他三人都回了家，和乐在自习室待了一整天，除了吃饭以及偶尔去倒个水，几乎没离开座位。

一整天的效率却不怎么高，在自习室坐到晚七点半，她始终心烦气躁。自习室簌簌落笔声，作为高三生，和乐认为自己不配坐在这里，坐立不安地又熬了半小时，她收拾好东西，罚自己去操场跑圈。

一连跑了十圈，就着台阶压了几分钟腿，抬眼时，空无一人的看台入目，她抿了下唇，踏上台阶。

随意找了个位置坐下，她迟疑地掏出校服口袋里的手机。

接到和乐的电话时，米容容刚洗完澡，她在床边坐下，摁下接听键。

对面嗓音很轻，叫了一声“容容”，一贯的小心翼翼。

这声音听得就让人想欺负，她不由谑道：“你之前好像没叫过我‘容容’。”

和乐大窘，声音一秒糯了下来，“你的名字是叠词，一直听麻芯叫，很好听，顺口就叫出来了。”

还是这么不经逗。

米容容笑笑，“打算找个人倒苦水了？”

那边默了三秒，挤出六个字：“只有你知道啊。”

口吻颇见苦恼。

米容容挑了下眉，“只是目前，你再这样下去，我不敢保证。明显了。”

“我知道。”和乐不无挫败。

她哪能不晓得最近的自己有多反常。

反常在哪？

比如以前老师看她一眼，她会以为那是不经意，再多点，也不过出于师长对学生的关爱。

而现在老师看她一眼，她脑子里就跟演话剧似的，一出又一出：从“老师看她了”到“老师为什么会看她？是她身上有什么不对劲吗”，再从“还是老师发现她在偷看他”到“老师接连看了她两眼，是有什么特殊含义吗”，并最终演变成“老师看她会不会也有那么点喜欢她”。

自作多情的程度可谓令人发指。

要说症结，还是“十一”那半天的相处坏了事——再怎么告诫自己，她还是生出些许非分之想。

想及此，和乐叹口气：“要是这种感情能跟电脑文件一样，直接丢进回收站，彻底删除就好了。”

“也不是不能。”米容容随口道：“类比一下，电脑文件要经人处理，感情的话……还是看时间吧。”

时间……

是指时间越久，感情越淡？

可她对老师的喜欢明明是与日俱增。

和乐茫茫然举着手机。

抬头就是夜空，年岁长了，夜空里的星星也少了，她找来找去就找到一颗，很小，但很亮。

像老师的眼睛。

她觉得自己真没救了，在心底低呜一声，垂着头，小声问：“容容，你有没有喜欢过人？”

问题来得猝不及防，米容容滞后三秒才答：“没有。”

“哦。”和乐低应一声，“那我就不说了。”

“你打电话来不就是为了说这个？确定不说？”

被揭穿矜持是假，疯狂的倾诉欲才是真，和乐顿时哑口，默了数秒，小小声抗议一句：“你也可以……说你想听的。”

还撒上娇了？米容容一挑眉。

不过比起幼稚鬼，她倒是更吃小软妹，“软”这个字实在是她性格中的稀缺品，这约摸也是她三番五次多管和乐闲事的原因。

于是从善如流，“说吧，我想听。”

对面如此配合，反而叫和乐难以启齿。她昂着头，看到唯一的那颗星被云层遮挡，她移开视线，盯住不远处的树影。

入夜起了风，树在晃，影也在晃，像极她每回见老师时起伏的心情。

有些话脱口而出：“我不知道别人是怎样的，反正我每天能见到他，会觉得江州的天气都变好了；见不到的时候，会想他在做什么，他什么时候才出现；他对我的态度稍有改变，我就会忍不住一遍遍揣摩；为每一次偶遇开心，他多看我一眼，我会反复解读，自欺欺人地以为自己是不一样的，又因为知道这是自欺欺人，灰心地把想法抹去……”

和乐叹了口气，语气低落，“听上去是不是像发神经？其实还有很多症状，说不完的。”

米容容微抿唇，和乐说的这些，得叫暗恋吧。

她躺在床上，闭起眼，“那你审视过你对老师的感情吗？老师对学生天然有威势，学生很容易对老师产生崇拜，而且，他的确是个难得的好老师。你说的喜欢会不会只是崇拜？就像……班里女生追星一样。”

“我不知道。”和乐摇了摇头，也不知道是对着树摇，还是对着自己摇。

她从没当过谁的粉丝，不晓得粉丝是否也会如此强烈地牵挂一个人，但凡想到他，心脏会变得好柔软好柔软，天下莫柔弱于水，她的心脏大概也和穿石的滴水相类，毕竟当初“老师有女朋友”这一块巨石砸下来，她不照样执迷不悟？