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囚徒困境(2)

“……!”

这一番话震惊全场。

“说句实话,不少同学每次考试全挂红灯,早该考虑留级重读提高成绩,如果这次这么简单还是不行……那就对不起了。”

“……”

“还有,为了帮助你们,后十名假期需要补习。而且,不仅仅是假期,开学之后,每天晚上放学之后,还有周六周日,都要加课。”

平时已经够累的了……

教室里气氛很压抑。

“好了。”校长说道,“关于赏罚,就到这里。现在开始第一科吧。”

“……这么快?!”

“对。”校长抱着胳膊,“现在发卷子吧。”

张梦接过卷子,发现偌大一张纸上,只有寥寥几行的字。

——就一道题。

张梦仔细读着。

题目是这样的:

【请在括号之内填上字母“A”或者字母“B”。

得分规则如下:

阅卷教师将会随机抽取任意两个学生的试卷。

如果两个人答案同为“A”,则两人分别得60分。

如果两个人答案同为“B”,则两人分别得30分。

如果一人选“A”,一人选“B”,则选“A”者得0分,选“B”者得100分。

此门考试,100满分,60及格。

请作答。】

“……”

这是什么……

张梦感到震惊。

“好了,”校长笑道,“题目都清楚吧?很简单,填字母A,或者填字母B,就可以了。”

“囚徒困境……”就在张梦感到纳闷之时,旁边突然传来同桌声音。

——是周信。

要说起来,周信是很奇怪。

头脑非常灵活,上知天文下知地理,却在这个班混。听说,他对高考没有兴趣,另有其他打算,所以考试从来不去,自然落到这里,却完全不在意。

“囚徒困境?那是什么?”张梦问。

“经济学中博弈论的着名假设。”周信说,“经典的囚徒困境就是,甲乙两名嫌犯被逮捕,但无足够证据指控二人有罪。于是警方分开审讯嫌犯,并且提供相同选择,即,若两人都沉默,则都判监半年。若二人都坦白,则都判监两年。若一人认罪了,另一人却没有,那么,被同伴背叛的那人可就惨了,招供的人立即释放,不说的人囚禁十年。”

说到这里,周信问张梦,“你说该怎么办?”

“这……”张梦想了一下,“当然是都沉默最好吧?”

“表面看来是这样的。”周信优哉游哉靠在椅子背上,“但是,如果不去考虑集体,从个人角度想,如果对方沉默,那么只要你去背叛,就可以无罪了;如果对方招供,你却没有,就是十年刑期,倘若你也坦白,也就是说共同背叛,十年便可以降到两年了。对你来说,不管对方如何行动,背叛都是最佳选择。”

“不对……”张梦想了半天,费力地反驳道,“那样的话,两人刑期加在一起,要么十年,要么四年,明显不是最优方案……因为,全都沉默的话,加一起就一年。”

“是。”周信说,“然而……这问题是……”

到了这里,突然转过头来,直盯进张梦的眼睛里,“——你能忍住自私,并且相信他吗?”

“……啊?”

“首先需要你的友善,就是说,不背叛,其次……你要百分之百地相信他,达到这样两点,并不容易。”

“……”

周信开始转笔,似乎不想再谈。

就在这时,校长突然问道:“谁是学习委员?”

张梦“腾”地站起身来:“我是。”

张梦以前成绩不错,掉到了这个班之后,便被任命学习委员。

“你可以给大家分析一下这题。”校长还是温文尔雅,“给全班一点提示吧。”

“哦……”张梦拿起试卷,极力定了定神,尽量不去考虑周信的话,想要不受影响。

她说,“这个,要想及格,很简单的。只要……我们所有的人全都选A就可以了。这样,每个人都能得60分。如果大家胡乱选择,就会有很多人不及格。因此,我希望大家都能够选A,我们全班一起直升高中。”

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