想要改变现状，首先就要让榆林乡变得“有价值”。
关靖泽站在黑黢黢的大山前停顿了许久，心里很快就有了调整榆林产业结构的雏形。
无论是大“改革”还是小“改革”前期都会非常艰难，但他不会犹豫。
只不过这还只是个最粗糙的想法而已，接下来一定要进一步细化，做到不出任何纰漏。
思想上要大步走，实践上必须小步走。
关靖泽确定了方向，心情也放宽了。他想到来时研究过的地图，指着眼前的大山问陪同在一旁的副乡长：“过了这座山就是延松的青花乡吗？”
副乡长说：“是啊！这是我们柳泉和延松的界山，翻过它以后就是延松了，那儿确实是青花乡没错。”
关靖泽点点头，说道：“辛苦李乡长了，我们回去休息吧，明天要开个乡委会议，得养足精神。”
副乡长点点头，陪着关靖泽往回走。
月亮悬在山间，一视同仁地照拂着山的两边。
长夏的蛙鸣此起彼伏，听到脚步声后扑通扑通地跳进了水里，躲在水底下小心地探看着是谁在走过。
这样的夜色喧哗却又宁静。
第121章 旧怨
第二天郑驰乐起得很早，结果到外面一走大家都已经起来了。
这也是乡里人的特性，晚上没什么娱乐就睡得早，睡得早就起得早，这样的作息让他们个个都长得非常结实。
见到他这个生面孔，其他人都有些惊奇。
郑驰乐笑眯眯地跟他们打招呼，介绍了自己的身份，然后提出想去看看学校。
即使丁老书记自掏腰包把学校重修了一遍，小学的条件依然非常艰苦，瓦房自然还算好，青花乡还找得出不漏水的房子。
有丁老书记领头，其他人多多少少也出了一份钱，在学校泥砖砌成的大门口贴着大字写的红公告，都是前些年重修时捐了钱的名单，数目不多，最多的一两百，少的一两块，旁边也详细地写着款项的去向，看得出是一毛钱掰成了两毛来花，能自己做的东西都自己动手做了。
现在已经是暑假，学校没什么人。
郑驰乐没有劳师动众，自己走了进去。
他一眼就看到了操场上忙活的一群孩子。
说是操场，其实不过是整平了的泥地而已。那十几个孩子就在泥地中央或蹲或站地做事，领头的孩子大概十四五岁，已经是上初中的年纪。他们周围摆着些零散的木块，看起来像是桌子腿、椅子腿，还有些缺胳膊少腿的废弃桌椅。
见到郑驰乐，孩子们一愣，为首的那少年挥挥手让其他人继续做事，自个儿跑过来热切地问：“您好，您是哪来的？来做什么？”
他的表情有些殷勤，似乎在期盼着什么。因为他在县里上初中时听说有些有钱人会到乡下资助一些贫困学校，郑驰乐看起来不像乡下人，也许会给他们青花乡小学带来什么好消息！
少年的表情非常容易懂，郑驰乐的心脏一下子像是被什么东西揪住了一样。
他拍拍少年的肩膀，说道：“先告诉我你们在干什么？”
少年说：“我们在县里上初中，学校那边有许多废弃的桌椅，我跟学校要了回来给我们小学。虽然都是缺胳膊少腿的，但我们修一修也还能用，暑假结束又要有弟弟妹妹入学了，我们得给他们准备些好桌椅。”说到这里他挺起胸脯，面带骄傲，“这是我们的传统！”
郑驰乐第一次意识到自己肩膀上肩负着什么责任。
他隐隐明白了关靖泽当年忘我地工作和奔走到底是为了什么。
这些东西需要他们去爱护。
——而且比任何东西都值得他们去爱护。
沉默片刻，郑驰乐说：“能加我一个吗？”
少年愣愣地看着他，表情明显是再说“你行吗”。
郑驰乐捋起袖子说：“我以前跟个老木匠耍过几年，肯定能做得比你好。”
少年被郑驰乐的话激起了斗志：“我才不信。”
郑驰乐朝他一笑：“那我们来比比。”
少年说：“来就来。”
郑驰乐跟他一起走过去，跟其中一个比较瘦弱的孩子要了工具，麻利地给一张缺了腿的桌子装上桌腿。
动作说是一气呵成也不为过。
少年睁大眼，不敢置信地瞪着郑驰乐。但他很快就回过神来：“我不会输给你的！”