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救世吧反派!(203)+番外

事实证明,不管是他们,还是他们的小伙伴们,都太天真了。

不久后,全体学生在广播的号召下在操场集合。

不得不说,校长大人的运气还真是好,昨天还下雨,今天却是个晴朗的好天气,所以这时橡胶制的操场也已经干得差不多了。

而且对于大部分学生来说,宁愿站在外面也不愿意在教室里乖乖坐着,所以校长大人走上高高的讲话台时,掌声非常响亮。

“各位教师们,同学们,我知道你们中百分之九十的人都在想——这个老头又出了什么馊主意?”

“……”

不得不说,头发花白的校长大人还真是“语不惊人死不休”。

片刻的沉默后,学生们爆发出了一阵大笑,某种意义上说,校长还很是猜得没错。

“好吧,你们的笑声证明了我的猜测是正确的。”校长笑着挥了挥手,“但我同时也知道,你们内心其实是很感谢我的,因为不用再浪费一整天的时间坐在教室里听老师们唠叨。”

“哈哈哈……”

“当然,亲爱的教师们别生气,毕竟学生们才是今天活动的主体,拍拍他们的马屁是必须的,事后你们可以尽情地用作业和考试去打击报复。”

又是一阵笑声。

“众所周知,我们生在一个含蓄的国度。这是幸运的,也是不幸的。幸运的地方……嗯,我来举个例子吧,比如咱们国家的古诗词都格外短小精悍,言有尽而意无穷,大家背诵起来也比较容易。”

“记得前几天我经过某个班的教室,就听到里面有学生在抱怨,说‘这些文学家吃饱了饭没事做,写这么多诗做什么?不坑人么?’,我深以为然。但是,同学们,想象下,万一咱们古人都用十四行诗来写作,你们该如何地痛苦……”

“话题好像不小心扯远了,教导主任别瞪我,我马上把它拉回来。”说着,老人做了个拉扯的动作,仿

佛很是费劲,被囧了下的教导主任无奈地摇了摇头,向来面色严肃到吓人的脸上也露出些许笑意,把旁边的几位老教师吓了一跳——这货居然会笑?

“但是,正是这种含蓄,让我们许多人,无法直接地表达出内心深处所蕴含的深邃感情。大家可能不知道,我有个爱好,就是阅读大家的作文,几乎每次考试后,我都会把大家的试卷拿来看一次。然后我发现,你们很喜欢拿自己的事情举例。”

“从其中,我看到了大家对于生活、对于亲人、对于朋友的爱,这让我觉得很开心,你们这一代人,从小就生活在平稳安定的环境中,沐浴着阳光长大,然后成长为了一个个心怀温暖的孩子,这让我感受到了希望,我觉得自己看到了国家,不,是世界的未来。”

人群渐渐安静下来,所有人仔细聆听着老人的话语。

“‘谁言寸草心,报得三春晖’,这句诗大家想必都很熟悉,说的大致意思是——就像小草难以报答春天的阳光,孩子也难以报答父母那深厚的恩情。但是,同学们,你们觉得什么是报答呢?你们又觉得该如何报答父母……或者说其余对你有恩的人呢?”

两个问题砸出后,不少人纷纷陷入了思考。

甚至不止学生,一部分教师也同样如此。

“大家想知道答案吗?”

“想!!!”

校长点头笑了笑:“答案是——”

所有人屏气凝神。

“我也不知道。”

“……”

苏图图忍不住吐槽:“他是在用淡定的语调来愚弄我们脆弱的心灵么?”

莫忘:“……”

“人和人是相同的,人和人又是不同的。每个人所能给予的不一样,每个人所需求的也不一样。我不是你们,也不是被你们所感激着的人,当然给不了你们答案。”

“但是,有一点是肯定的!”校长大人一边说着,一边竖起了一根手指,“如果没有意识到问题所在,那么你就永远得不到答案。”

“如果想知道答案,就从现在开始想!”

最后一句话的声音极其大,再配上音响的效果,很多人只觉得耳朵嗡嗡作响。所以一时之间,操场上很寂静,但很快,学生们纷纷拼尽全力地拍起了手,掌声迅速连绵成了一片,比之最初登场时的声音,要大了不知道多少倍。

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