剧情和我想的不一样[快穿](216)

但剧情涉及远非十七天，整个本子用了大量的回忆插叙，从贺阳儿时到初中，到高一，高二，一个点，两个点，慢慢串成一个特别，也没那么特别的懵懵懂懂的男孩子从“不成熟”到“长大”的过程，从讨厌那些世俗的成年人，到慢慢变成和他们一样的成年人的故事。

没有撕心裂肺的生死别离，就是一些细微、青涩、不可见的小烦恼。

织成了一个青春期的样子。

比如贺阳对老师的爱。

无疾而终。

直到长大，这份爱成了一个藏在心底，耻于再提起的年少时的荒唐错误。

周齐的第一场戏是教室戏。

听上去特别简单——在教室里，老师在课堂上讲课，他在下面看着窗户发呆。

这有什么难的？

上个世界他语文课天天干这事。

“贺阳！”台上的老师叫，是贺阳的班主任，“窗户外面有什么好看的？不知道我在开班会吗，站起来！”

这段是没台词的，但周齐习惯多嘴了：“哦，好的。”

“ng，再来一遍。贺阳不要说话，注意表情。”石甲判定。

第二遍。

一分钟。

石甲：“ng，再来。贺阳站直，手往兜里插什么？你是学生还是混混？？”

第三遍。

“ng。”

第四遍。

“ng！”

第五遍，第五遍石甲该发火了——换任何一个剧组他都要发火了。但是傅野在场内，石甲几乎是硬逼下去那股气，瞪着周齐，说：“周齐，你研究没研究过剧本？你知道贺阳是个什么样的人吗？？你想没想过贺阳这样的孩子被老师批评了会是个什么表情，你这样松松散散的……”

石甲训人圈内出名的狠。可他又硬生生停住了，往傅野脸上看：“傅野啊，周齐是你带进来的人。”

你带来的人。你负全责。

傅野向来要求比石甲还严格，可他只云淡风轻地说了句：“第一次，没经验在所难免。”

赤裸裸，当着导演、其他演员面的偏袒。

石甲气得一噎：“傅野你……”

傅野淡淡道：“是我没教他。我的责任，我会负责。把周齐的戏往后推几天吧。”他抬眼，“跟我过来。”

他抬眼看周齐。

去了隔壁教室，傅野细致地关了前门后门。又不急不慢地收拾了一遍讲台，连角落里薄薄的尘灰都要拂一遍，好像讲台是个对他多重要的物件。

周齐没注意那么多，随便坐了张课桌，笑道：“真不会演戏，傅老师，你教我吗。”

傅野看了他一眼，细语轻声地说：“下来坐，不要坐桌子上。没有学生的样子。”

傅野绝不能说是一个粗鲁的人。

但他也绝无多余的温柔。更多的是一种保持距离的礼貌。

周齐觉出点儿不对：“那……坐椅子上？”

“不用紧张。”细细的银半框镜片似乎柔和了傅野的视线，让他显出一种手无缚鸡之力的温文尔雅，又像在安抚周齐……或者不是周齐，是另一个人的情绪，“贺阳，随便找把椅子坐就好。”

周齐盯了傅野半分钟，忽然俯身过去，嘴唇贴近了傅野的。

还没碰到。

傅野抵触地后仰，“哐”地一声站起来，把凳子都碰倒了。他眼中惊怒：“贺阳，你在做什么？”

周齐终于明白了傅野的意思。

他把碰倒的凳子扶起来，自己找了个地方坐。“开玩笑的，陈老师。你别生气。”周齐坐正了，“您今天找我有什么事吗？”

“陈启文”蹙眉看了周齐许久，好像还有话要质疑，但咽下去了，只是没再坐回去，只是保持着一定距离站着。他的嗓音依旧是平和而温柔的。

“没别的事，我找你来只是谈一谈你最近的成绩。”陈启文顿了两秒，委婉道，“我对你的期望很高，所以想和你谈谈心，问你最近有没有遇见过什么烦恼。”

再不济，周齐看过剧本的。

这是剧本的一段情节。

剧本里的贺阳是怎么反应的呢？

贺阳孤僻，内敛，不善言辞。

对人群，哪怕是亲戚，仍会克制不住的紧张。

只除了陈启文。

并非不紧张。

只是那不是排斥的紧张，是一种充满了渴望而手足无措的紧张。

周齐慢慢低下头，手指绞在蓝白校服下摆，犹豫了又犹豫，才说：“没，没有什么事。”

演戏往往是一个人带着另一个人走。

“可我看见你跟别的同学学抽烟了。”陈启文说，“贺阳，你不用瞒我，我是你的老师。”

这一段剧本没有。

所以周齐根本不知道他该接什么——或者说贺阳会接着跟陈启文说什么。

于是周齐没说话。

然后周齐看见，陈启文从衣兜中掏出了一个烟包，问：“那你感觉怎么样？第一次抽烟的感觉怎么样？”