还记(66)

——他知道文竹说对了。

然后他便注意起许野和夏悦来。

周校洋后来知道夏悦的心情会在周二那天忽喜忽悲，在许野来找她前绝不能惹她，否则后果很严重……这点他听程非衡说过。

初二时有天夏悦语文课一点没听，还拒绝回答老师的问题，当时同学们都被吓傻了。周校洋问那天是不是周三，程非衡想了想，是，那天语文连堂。

于是周校洋便懂了。夏悦那般对自己进行精准操控的人儿，只会因许野的一句话一个动作干出些她想不到的事。

若是不是少时便知道记住那事，周校洋知道，以夏悦后来的隐藏水准，任谁也猜不出。这姑娘聪明敏锐，学起控制情绪来太灵了。

后来多少年一直有人在猜那个被夏悦喜欢着的人是谁，无数人到最后没有了耐心一个人名一个人名的叫，偶尔提到许野，夏悦也只是摇头，脸上也再无如小学时那一瞬的僵硬。

但若如周校洋这样，知道结果，将一件一件事情对应起来，也还是很明显的。因为夏悦偶尔的失常，基本都是因为他。

四年前他听说同学聚会上夏悦和余晓闹崩，又是摔杯子又是不欢而散的，就知道事情终究没有瞒住。

那时他尚在国外旅游，没有参加那一次的聚会，却在得到消息后第一时间反应了过来。

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周校洋看了眼时间发现已经挺晚了，见夏悦没开口的意思，便自作主张发动了车子先往夏悦家的方向开。

夏悦动了动，不过估计还在想事情，没说话，算是默许了周校洋的动作。她这情绪波动太大、实在是累了。

周校洋按开播放器，找了首轻柔的曲子放着。

其实他知道的恐怕比夏悦猜的还要多。就比如夏悦那次去找许野，他是知道的。

那时他回班的路上碰上了一脸莫名其妙的程非衡，问他，他说夏悦静坐了半天后拿出手机摁了一会就头也不回地出了班，看见老师连招呼也不打，奇异地冷静。

于是周校洋便知道了。

这样子的夏悦，一定是去找许野的。

那时他向许野班走的路上便在想，那时已经上课，她过去找许野岂不是太明显？但他很快发现自己多虑了。

她是夏悦啊，她永远不会少考虑什么的。那节是三班的体育课，是对于高三学生如此不易的体育课，怎么还会有人留在班里。

他看到夏悦微微仰头，眼神简直有些空洞，执拗地把她想说的都说出来——可谁让她是夏悦，她一定会先提那三个条件。

周校洋那时一直在苦笑，简直想上去掰开夏悦的脑袋看她在想什么。那时这傻子竟还没有丢掉她那该死的理智，那种将一切计划好一步步走规划好的路的理智。

然后夏悦静静吐出那几个字，然后点头致意，依旧面无表情地转身离开。

他以为那会是结束，是夏悦在六年无果的追逐后仅剩的愿望，她只是想说出来。就像当年夏悦承认喜欢过他，但那时已是“喜欢过”。

可惜周校洋忽略了，夏悦那不同的表情。

小学时夏悦承认时是带着一种“都过去了”的淡然的微笑，而此刻，她茫然坚定的无所惧。

更戏剧性的是、周校洋看到了许野艰难地开了口，叫了她的名字。

夏悦提出的三条约定，他最终是忘了。

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“四年，够了吗？”四年，够不够你忘掉一个人。

周校洋开口打破了沉默。难得的相处机会，总不能各自怀想过去就浪费了吧？

“你知道吗，我给了自己四年的时间去忘。我以为自己用四年的时间能把曾经那点烂事破事忘得一干二净。”夏悦转回脸时已经看不到一点异样，泪意褪的一干二净。

“但当我回来之后，我渐渐发现，我一点都没忘。”

夏悦在包里翻啊翻，翻出一罐星星来。

周校洋挪过视线扫了眼，没觉出什么特别的来，就是一罐星星而已。

“初三那年，我和阿郁在互相不知情的时候买了相同的星星纸，相同的星星罐。而且，不少星星里面，都写着我们要写给那两个人的话。只是她的星星很快就送出去了。”

而夏悦却早早觉得自己这罐星星应该是砸在自己手里、不会有见天日的那天了。

“那你的呢？现在手里这个？”

“不是，在大二回来时送出去了。”

“那他知道星星里写的东西了吗？”

“不可能的。”夏悦的笑意更深，“我把写了字的星星都拿出来了。”

“你一个一个拆开了？”

“没有。有字的星星，用的纸不一样。”

周校洋感到心底一凉。是不是那时的夏悦就预料到，她不可能真把那东西送出去。所以，她为了方便，才使了不同的纸。