而下午一点半到五点，则是舞蹈、音乐、rap的基本功与进阶课程，以及舞蹈的创编，音乐的作曲以及rap创作。
晚上六点钟到九点半，则是舞蹈的队形创编以及音乐的编曲。
这样安排的合理性就在于，如果你的能力程度刚刚才够第一个级别，就有大量时间心无旁骛地将基本功练好学好。
但如果你的能力更高一层次，但没有厉害的起飞，也可以选择更高阶的课程，然后用晚上的时间去消化学到的东西。
当然，如果你已经非常厉害了，就可以一边上进阶课程，一边开始学习创作的一些知识，把一天安排得满满当当的。
“但是……”
原晓看着这份时间表，忍不住觉得有些为难。
对于他而言，加强舞蹈训练肯定是必要的——他现在能把舞跳得将就不丢人，还是要靠程锋手把手地教与学。
可……如果从遵从本心来讲。
原晓更想上的是音乐课。
除了加强自己唱的能力外……
原晓伸出自己的手指，将时间表放大，轻轻触碰了一下上面写着作曲和编曲的两节课。
如果有一天，能够给程锋写出最适合他跳舞的舞曲的话……
“可是当务之急，确实也不是这个。”
原晓自言自语。
他很清楚，就现在来说，你会不会作曲并不能够在舞台上面展现出来，能够在舞台上面展现出来的，是你会不会唱，会不会跳。
首先要和程锋一起出道，然后才能去想那些有的没有的。
想到这里，应该选什么课程也就不言而喻了。
原晓不准备将今天上午的时间浪费在看课上面，下决定后，马上就去取放在摄影棚最前面的纸和笔，准备填写自己的志愿。
拿着笔走到台下，原晓找了片空地，将纸条垫在手机上，刚准备写，他的手腕就被钳住，往后轻轻一拉。
原晓的手被拉得猝不及防，笔尖在纸上划过，纸直接破了口。
原晓惊讶抬头，只见程锋高高举着他的手，程锋的另一只手也伸过来，夺走了他的笔。
“……怎么了？”原晓问。
“你去看过课程教室了吗？”程锋皱眉。
“还没有……不过我想我的话，报舞蹈和音乐的基础班就可以了。”
“没有必要。”
……没有必要？
为什么？原晓不解地眨眼，看着程锋。
程锋却没回答原晓这个疑问句。
他只是信手将原晓的手机连同那张破了的纸拿过来，将缺口抚平，然后自己签上原晓的大名，在三个时间段下分别填写好了三个内容。
然后才递还给原晓。
原晓接过纸条，只见上面按时间顺序写的，分别是三个项目：
“音乐唱法练习，作曲，编曲”
正是原晓如果随心所欲，就最想填写的三个类别。
原晓看了看纸条，嘴角略勾，抬起头来的时候，看见的就是程锋一片清澈，却又很坚定的眼眸。
“你怎么知道我想报这三个……”原晓问。
“我就是知道。”程锋冷然。
“嗯……我确实是想报这三个的。”原晓徐徐说道，“但……事情分轻重缓急，现阶段来说，提高我自己的舞蹈能力，或许才是对我们的队伍更好的路线。”
这些话，不知道是要说服程锋，还是要说服自己。
总之，这种不明主语的解释一结束，着，原晓就想拿笔，去把程锋给他写好的改正过来。
程锋高高把笔举着，没有给原晓的意思。
一手高举中性笔，另一只手，程锋又拿过了原晓手中的纸条，摊开在掌心，程锋低头，笔尖触碰纸页。
在最后面添上一个小框，再打一根横线，程锋在上面写上“21：30-1:00”，又在下面写上“定制舞蹈课”
想了想，程锋又往前面再画了一个一抹一样的小框，再写上“6:00-8:30”“定制舞蹈课”
写完这两个时间段的定制舞蹈课，程锋才把纸条还给原晓。
“我去看了舞蹈的两个课程。”程锋说，“不是什么我不能教的。”
刚才消失的那段时间，程锋已经快速地去看过了两个舞蹈教室的课程安排，顺便审视了一下老师的教课能力。
综合分析后得出结论：
没一个能打的。
随后他才赶紧匆匆地跑回到，刚好截住原晓写志愿，然后把他的纸条画得破破烂烂，乱七八糟。
将破破烂烂的纸往前一递，程锋示意原晓接。
接过纸条，原晓低头，拿手指轻轻摩挲过那潦草的四行字以及四行字外不方不正的四个框。
寥寥数字他却认真品读了好几分钟，这才终于将纸条边对边，角对角地叠放起来，收入自己的运动裤包里面，然后还伸手拍了拍，确认它掉不出来。