（综同人）在高危世界活成种田文(36)

鼬瞄了眼办公室里的几个老师，忍者学校的老师起码都是中忍级别以上，他觉得他们间的小动作瞒不过老师们。

“鼬仔！”

鼬：？？？

还没来得及思考这称呼是怎么回事，大概见他没回应，藻月开始了复读机轰炸：“鼬仔鼬仔鼬仔鼬仔……”

鼬头一回发现，原来还能有比体能特训更折磨人的东西，被那一连串重复字眼弄得脑仁疼的宇智波鼬，不得不给个眼神藻月。

女孩一脸无辜道：“到你了。”

“……”原本心里郁闷的鼬，在对上对方那双透亮的黑眼睛时，又顿时没了脾气，只好心累地回道，“四苦八苦。”

“朝三暮四。”

“四角四面。”

“再三再四。”

……

“咳咳。”坐在旁边办公桌后的老师忍不住轻咳两声，提醒他俩注意一下。然后瞄了眼已经扁嘴的藻月，无奈道，“你就稍微忍耐下安分点吧，三代他们快走了，等他们走了就放你们回去。”

藻月瞬间打起精神来了，小小地欢呼一声。

鼬则心里惊讶居然还有这种操作！

“还有，鼬他比你大两年，你应该喊他师兄或者……”

只是这老师的话还没说完，藻月已经兴高采烈冲宇智波鼬道：“鼬仔！等三代走了我们就不用罚站了！”

老师：“……”

鼬：“……”

果然，接下来没多久，来参加开学典礼演讲的三代和随行人员一走后，那老师就让他们回去上课了。

离开办公室，出到走廊后。

宇智波鼬看着走在前面女孩欢乐的背影，正暗叹今天就当自己倒霉时，突然，藻月转过身来并向他认真地鞠躬道。

“对不起！鼬仔，今天是我害你跟着被罚站。”

“……”大概没想到对方并不是只会一味跳脱，看见对方突然认真道歉时鼬又错愕了几秒，继而温柔笑道，“没关系。”

但藻月好像不满意这个回复，十分严肃地表示：“不不不，你是受害人，所以应该获得赔偿才对，道歉和罚站相比还是不对等。”

鼬有些哭笑不得，他想说自己真没太在意。

可是藻月已经自顾自地嘀嘀咕咕起来：“唔…让我想想，要不教你叠‘奔跑鹤’？这个现在只有我才会。”

接着他就看见藻月拿出纸，在他面前示范性的叠了只纸鹤，只是这纸鹤和常见的千纸鹤不同的是，它有两条腿，然后藻月还给它画上几根腿毛。

“……”鼬一时间不知道应该先奇怪为什么纸鹤要有腿，还是为什么要给它画上腿毛。

藻月就得意洋洋地表示：“你看这只鹤是不是很搞笑！给你拿回去班里，绝逼能让周围小伙伴都想学怎么叠的！”

说完就把纸鹤塞进他手里。

“啊对了，山中老师人很好不会什么事都和家长说的，你不用担心回家被爸爸揍。”又突然补充一句话后，藻月就挥挥手，“那我走了，拜拜！”

然后一蹦一跳地往尽头楼梯跑了，鼬看着手里这只长了两条腿显得格外沙雕的纸鹤，陷入沉默。

他还是第一次遇到这种说话时话题跨越度这么大的人，完全就好像是漫无目的想到什么就说什么，让人摸不着头脑。对于凡事都会不禁细想推敲的鼬，和藻月相处了小半天，简直是让他心力交瘁。他还在心想对方上句话的意思，结果下一秒对方的话题已经变了。

可是好像也不讨厌……鼬心想着，然后回到教室。

班里的同学似乎对他第一堂课没出现感到奇怪，但没人会觉得他是因为犯错被罚站办公室。

鼬刚坐下，就听到旁边传来一声笑。

“噗！”

他侧头看去，看见发出笑声的是个带围巾男同学，对方视线似乎是落在他的手上。鼬低头一看才发现，自己无意识地把纸鹤一路都拿在手上。

“为什么会有长得这么傻的纸鹤啊！”

这时，他后方座位的两个女生也在嬉笑着交头接耳。

不过很快，上课铃声和老师的到来打断了那些同学想要考究他手中纸鹤的打算。

直到课间时分，终于有个男生忍不住过来问：“那个…鼬君，你手里的纸鹤哪来的？”

鼬如实回道：“是一年级的藻月给我的。”

谁知当他报出藻月的名字后，那个男生就立马来劲了。

“哈哈哈哈哈！果然是藻月那家伙才这么有创意！”

而旁边的人听到后，立马凑头过来。

“她不是还有一年才上学吗？”

“好像说是因为她学习进度太快，怕等六岁入学就直接把全班都甩后面了。”

“接下来老师们要头疼了～”

“可是接下来的日子要好玩了！”