（综漫同人）英雄科的萌物老师(135)

桐生流轻轻点头：“对不起，我又走错门了。”

“没有哦。”萤丸没有转身，他面无表情地拉住桐生流的袖子。

桐生流愣了下，然后跟着回来，走进门之后果然看到了根津校长身后就坐着麦克老师和相泽消太。隔壁几个班级的班主任也都在这边了。

“对不起，我来迟了。”桐生流对着他们轻轻弯腰。

没有关系哦！一群教师内心想法空前一致，除了那两个还在看学生们做娱乐项目的麦克老师和相泽消太之外。

桐生流点头，他拉着萤丸来到自己的指定位置。大概就是自己来到这里之后，就一直带着萤丸的缘故，现在不仅有自己的位置，那群老师还给萤丸安排了一把可爱的小椅子。

萤丸还是面无表情地坐上去。

“哦呀哦呀，萤丸同学不高兴呢。”其中一个老师发现萤丸的表情，于是忍不住伸手摸摸萤丸的小帽子。

“咳！嗯。”萤丸还是面无表情点头。

桐生流莫名其妙看了萤丸一眼，这个反应是怎么怎么回事？

“是不是和桐生老师吵架啦？哦呀，看起来又不像呢。”教师看着两个小孩还在拉着小手，两个长得可爱漂亮的孩子感情深在一块，真的是很喜欢呢。

桐生流皱眉看向根津校长，根津校长不是长得更可爱吗？为什么盯着自己和萤丸？而且该一起讨论接下里的项目了哦。

“麦克老师和相泽老师就在后面听着好了。”根津校长回头说了一句。

“Yes！”麦克老师喊了一声，然后继续激动地讲解体育场内激动人心的娱乐比赛。

相泽消太回头看了一眼，但自己坐在这个位置也不能走开，算了，那就在这里等着说好了。

“本来按照惯例，都是要单人对决的。”根津校长说。

桐生流挑起眉，单人对决？那也不错呀。

“不过我和桐生老师商量了一下，决定加上一些别的规则，所以在单人对决之前决定进行组队表演......不是，组队对决。”

“校长，您很看重这个英雄科C班。”

“嗯，我不否认他们班上学生的实力，但大家都是一年级的学生，不是应该公平竞争吗？桐生老师他们班上学生的特例实在是太多了。”普通科的班主任说。

“不过他们没有名次不是也公平吗？”根津校长说。

教师摇头，他板着脸道：“这是名次的问题吗？大家只会......”

“大家只会注意到有实力的人，所以他们没有实力，你们就站在这里干着急给别的孩子试压说不公平？”布拉德金看向那名教师。

确实是技不如人，可是就是看这个C班抢风头太厉害了，看不过去了。

“是吗？对不起，给你们添麻烦了。”桐生流站起来，面无表情地对他们又弯腰。

啊啊啊，这个使不得啊！虽然刚刚在诉说C班的不满，但是桐生老师他们是完全没有意见的。

“所以还是按照原计划形式好了，”根津校长说，“而且作为特殊，那么我们就让他们班给我们表演一个彩蛋嘛。”

桐生流来了精神，他无视刚刚根津校长说的所谓讨论内容，现在说的什么彩蛋才是重点。

这个所谓彩蛋才是根津校长和自己讨论过的，内容很完美地符合自己的目的，那就是打起来。

“彩蛋？”

“对的哦，也顺便让大家知道，为什么这个班级可以当成最特殊的英雄科C班。”根津校长站起来，他对着大家笑眯眯道，“那么我很期待一会儿的项目，那么我先回三年级那边了，我们那边也要开始了。”

“是。”桐生流点头。

“待会要慢一点哦，我们两个年级结束之后，可是想过来围观你们的彩蛋娱乐哦。”

桐生流跳下椅子，他拉走到相泽消太身后，双手抓着相泽消太的肩膀，想要看看下面。

“一会儿，大家都不会放松警惕，会全力以赴。”相泽消太低声说。

“我知道。”

“你们说的我没有任何意见，但不要把这些事情当成游戏。”相泽消太回头，绷带下面露出的双目中带着一丝护崽的眼神。

“不会，我们也在努力，相泽消太。”

就算我真的有这个想法，但我也不会告诉你。

“好了，就要开始了。”桐生流松开相泽消太的肩膀。

“大家都先回去吧。”其余班主任纷纷出门。

桐生流有些心虚地跟在身后，可不能让大家发现自己只是在打着看热闹不嫌大的心情。

现在大家都在盯着自己班上的学生，身为班主任就要露出一副严肃的表情。

“你要下去和他们玩吗？”桐生流问旁边一直一脸严肃的萤丸。

“啊？”萤丸警惕起来，联系刚刚桐生流莫名其妙的问题，小流不会是想支开自己，然后真的召唤别的人出来吧？