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重生长嫂奋斗记(1134)

第1652章 【1653】都是优秀家长3

这些家长的孩子一个个都没有考上中学呢,都已经在想着怎么让孩子读好中学了,估计都想着高考的事儿了。或许不止想高考的事。

只听周天耀妈妈继续请教说:“听说宁老师你的学生在国际比赛中得了奖,被美国麻省理工招过去了。我们真的特别崇拜。怎么做到的?”

三个妈妈全把脑袋伸长了出来,准备现场取经。

三个孩子看看自己妈妈的动作,才把好奇的目光放到了宁老师那儿一会儿。显然,这些孩子都习惯了妈妈的这些动作。看到好老师都要扑上去的动作。

宁云夕道:“这个主要是靠学生自己拼搏出来的。”

“宁老师,你不要说这些虚伪的话了。没有你指导,他能出成绩?”于佳佳妈妈受不了宁老师的这个谦虚调子了,直喷。

顾田鹏妈妈说:“那是宁老师教学生的终极秘密,怎么可能轻而易举和其他人说。”

“明白了。”周天耀妈妈用一句明白暗示着了什么。

宁云夕看着她们三一人一句完全让她插不上话。

江静蓉急忙给宁老师澄清着:“宁老师不收礼的。”

“宁老师是不收礼,但是也不敢随便教。”

对几个妈妈这个喷法,宁云夕只能说无奈。每个孩子都不一样,老师要因材施教的。要是她只要说一句所有学生都能学会,她都可以变成神了。

三个妈妈继续叽叽喳喳讨论着自己孩子和中学的事情。

“天耀是打算去哪所中学?”

“我想让他去考人大附中,可是他爷爷不太同意,不知道老人家在计划什么。”

“怎么,你的孩子需要他爷爷同意?”

“他爷爷本事大,我们当然要听他爷爷意见了。”

“佳佳呢?”

“北师大实验中。”

“都一样难考。”

这个车上唯一一个共同点,孩子都要奔着最好的中学去了。

“以前我们的孩子是不是见过面?”佳佳妈妈好像想了点印象,问宁云夕。

小丫头孟晨橙想起了那会儿的现场丢脸,脑袋又耷拉下来了。

宁云夕说:“在少年报。”

佳佳妈妈想了起来,更是吃惊地看着小丫头:“是她吗?”

“怎么了?”其她两个妈妈拉着她问怎么回事。

佳佳妈妈实在不敢相信。因为那天的小丫头是多么不起眼,比她女儿逊色多的一个丫头,结果现在一唱歌出磁带,成绩都跑她女儿前面去了。

“她爸爸妈妈是不是音乐家?”妈妈们怀疑着这点问宁云夕和小丫头。

不然怎么解释孟晨橙超人的天赋。

孟晨橙摇摇头:自己家里唱歌好,好像只有她一个。她三姐嗓子也好,但是论唱歌搞音乐,她三姐都不敢自夸。只有她孟晨橙是天生嗓子好。小丫头从来也不因此怀疑什么。因为在他们家里,每个人都有自己的特长。

几个妈妈却不这么觉得。

“艺术这个东西,是需要有点儿遗传的。”顾田鹏妈妈拿着教育家的观点说,“以前我孩子都没有打算学唱歌,但是音乐老师说,你们家孩子姥姥不是唱戏曲的吗?肯定能唱好,说艺术细胞是遗传的。”

第1653章 【1654】都是优秀家长4

关于是否艺术细胞能遗传,不如先说艺术细胞这个概念。

据宁云夕所知道的,人体有没有艺术细胞这个东西,即使科学家在动物身上发现了类似的东西,可在人体上真暂时没有找到。

人们更多的是从音乐世家绘画世家这样的历史和经验来得出所谓艺术细胞能遗传的结论。可是从人类起点来看,人类对于艺术的感受力是从一开始每个人都有的。好比所有人都会喜欢美丽的花朵,长得漂亮帅气的人一样,对艺术的感受力每个人都是存在的。

当顾田鹏妈妈拿这个观点再来问宁云夕时,宁云夕实事求是给予了否定:“从科学和解剖学来说,人没有艺术细胞之说。”

三个妈妈被她斩钉截铁的口气一震:“这——”

“从遗传学的角度来说,我们孩子的基因不仅仅遗传于父母,而且可以遗传自很久前的祖先。对于很久前的祖先,我们是不知道他们又擅长什么的。从教育学的角度来说,之所以会出现艺术世家,数学世家,体育世家这种现象,追根到底是家庭教育关系。家庭教育是孩子的第一教育,孩子自出生开始是模仿自己的父母自己的家里人,这个才是影响了孩子一生的因素。所以普通百姓家说自己孩子没有这个艺术细胞,不如说他们自己本身不是艺术家,没有能成为让孩子自小模仿的对象,起点比艺术家的孩子低,正是这个缘故。”宁云夕说到此确实有些遗憾,因为一个事实摆在面前,教育真的是从起点拼爹拼娘的东西。