是登报，楚老师教了二十年都没有登上过报纸，而且是以前自己教过的学生。沾点功劳都是应该的呀。
对于楚老师此时内心里的想法，在场的老师们几乎都可以猜出一丝。
郑老师和邓老师揉着鼻梁。其他学校的老师神情复杂，表情不一。彭校长一脸严肃。
楚老师却是铁了心下来，这一刻不抢什么都没有了，说：“不管怎样，这位家长，你孩子的基础是在我们学校打出来的。没有我们学校给她打的基础，她能有今天的高度？”
“你给她打的基础，是这么几十分吗！”兰芝气到要气死了，尤其想到因为这个人，她女儿曾经被人骂成了笨蛋。
楚老师挥挥手，一副高人的姿态：“我不知道怎么和你这种人解释。”
“你不知道怎么解释这几十分是吧？”兰芝猛开拽开方老师拉着她的手，绕过桌子。
楚老师一吓：“你想干嘛？”
“妈！”妮妮喊了一声。
兰芝站住了脚。
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第176章 【177】专家来访7（一更）
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“宁老师说的，有争议有辩论很正常，真理都是这样辩出来，不用冲动。”妮妮声音很小，但是现场所有人可以听清楚。
“对。这位孩子说的对。”郑老师说道，“家长同志，有什么需要辩论的放到桌面上，大家都来讨论，把事情讨论清楚。”
听到教育专家要把她这个事儿讨论清楚，楚老师登时懵了，突然感觉哪儿不太妙了。
“彭校长，你什么意见？”郑老师问坐在对面的彭校长。
彭校长清了清嗓子：“我不说，是怕你们大家都认为我偏袒我们学校的老师。但是，我可以老实和你们说实话，之前宁老师同样受到我们学校里老师们的质疑。”
“对，都质疑她怎么能快速出成绩。宁老师说出了她的方法。原来是有些孩子要因材施教。”方老师给彭校长的话补充着，“像妮妮同学这样的孩子，好像是思维的回路和其他孩子不一样。他们想东西不会说死板地按照老师教的去做。比如从a点走到b点，他们会选择各种路径去走，甚至绕很长的路。比如爱因斯坦非要做三张小板凳那样。”
方老师这个形象的比喻一来，所有老师听明白了。
郑老师和邓老师恍然大悟：“原来如此，之前这孩子没有想通的那一点，被宁老师启发出来了，然后突飞猛进。”
楚老师坚持道：“不管这孩子以后如何想通的，这个基础是我们学校打出来的。”
“但是，楚老师，就像说珠心算可以在三算结合的基础上发展起来，本质上它是一样创新，和三算结合是两码事。”郑老师邓老师火眼金睛，早看出楚老师想搅浑水，想让自己和自己的学校从宁云夕的事件上平分功劳，算是趁火打劫，但严肃的学术界怎能给你这么个搞法。
楚老师听对方这样一说，清楚自己目的暴露了，只好小声叽咕起来：“明明是没有我们培养在先，哪有她今天——”
“楚老师！”郑老师突然的加重口气，让楚老师刹住了嘴。
郑老师严峻的口吻说：“楚老师你今天的所言所行，在场同行以及孩子们都看着。你自己需要想想，你自己做了些什么？”
“我——”
郑老师手里的那支钢笔在桌子上敲打起来：“楚老师，难道妮妮同学家长说的几张试卷不是你批改的？人家现在家长要的是你承认这个试卷是不是你批的而已，你却一直绕开避开话题，为什么？你想说你自己不心虚吗？想逃避承认自己的错误吗？”
楚老师诺诺地说：“我，我——”
“楚老师。你理应该给这位家长道歉。”郑老师指出，“你身为老师，如果连做错事要道歉都不懂。我们的教育事业要教育孩子们的是诚实，做人诚恳。你做的是完全相反的事情。我个人不认为你适合继续从事教育事业。”
邓老师皱着眉头紧接来一句：“楚老师，你出去想想吧。”
她不适合当老师！
要她出去！
楚老师此刻天旋地转。
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第177章 【178】专家来访8（二更）
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“到这种时候都不知道反省。在一个严肃讨论学术问题的地方，撒谎连篇，这种人留在这里做什么，能做出真正的学术吗！”看楚老师没有动，郑老师把手里的笔扔了出去表达自己内心的怒火。
旁边的同校老师见状赶紧把楚老师弄出去。
楚老师双腿一路走一路哆嗦。
与楚老师同校的另一位老师对郑老师连声道歉：“郑老师，对不起。之前，我们确实不知道妮妮同学的数学成绩。”
这位老师是楚老师的上级领导。