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重生长嫂奋斗记(986)

既然对方主动给机会自己挑刺,萧盈盈毫不客气,道:“我刚才到你们课室外面望了一眼,好像连三角板那些数学工具都没有的。”

“三角板我们有!”穆老师急匆匆地在宁云夕后面说,“我们马上给你送过来。”

“等等。”萧盈盈喊住转身要去拿三角板的穆老师说,“我不是说你们老师没有三角板,而是说你们的学生好像一半都没有三角板。”

不要看这里是首都,首都不意味着这里每个学生家庭都是富裕的。名校招收的学生无疑有些精挑细选在里面,像三角板这样的文具基本上不会说买不起。可对于桂花路小学来说,招收学生哪能有名校那样可以挑剔的水平。招收的学生其家庭水平参差不齐。

这种生源上的差异之前穆老师都在人家课堂上体会到了。

现在,这个重点学校的老师到他们学校故意指出这一点,穆老师的脸色不由有些青有些白。现阶段小学都要收学费没有错,虽然学费不高三块钱一个学期但是对于一些困难家庭来说已经是非常的吃力了。更主要的是,这样的困难学生家庭群体在桂花路小学占比上是比较高的。

------题外话------

亲们,晚安!

第1424章 【1425】三流学生2

一个学生如果连文具都不齐全,学数学能学成什么样,想都可以知道。

萧盈盈望着桂花路小学一众老师们脸上那种难堪的表情,心里头就爽:想着你们一个三流学校想和重点学校比,不是异想天开吗?今天是该把你们打回原型了。

没想,宁云夕突然一句:“没有一半。”

“什么?”

“他们每个人都有文具的。你只是没有仔细去观察,萧老师。”宁云夕道。

萧盈盈瞪着她:“你是他们的班主任吗?”

“不是,但我是这个学校的校长,对于我们学校每个学生的情况,我肯定是有所了解的。”

萧盈盈差点儿笑了出来,扬着眉梢说:“宁校长真是厉害的人,你们学校一共多少学生?”

“一千八百七十九名学生。”宁云夕道。

背学生总数谁不会?萧盈盈继续拷问她:“你说你了解每个学生的情况,你能给我说说,你怎么个了解法吗?”

“他们每个人,最近一次班上测试的分数我都是清清楚楚的。”

吓?是真是假?这下不止萧盈盈吃惊,周副校长穆老师他们都很惊讶。站在角落里等着观望的曾老师都突出了眼珠子来:这个宁云夕是什么人,超人吗?这样都行?

刘局长和罗校长董校长都回过头来,仿佛注意到了他们这边的对话。

萧盈盈想想,可不能变成宁云夕显摆的机会,道:“宁校长,你真夸张,你背这个东西有用吗?”

“如果一个老师连自己负责的班上学生每一次成绩都不清不楚的,不了然于胸,怎么继续教学生,怎么是对自己所教导的学生负责任。学生的每次成绩,是学生学习情况的一个重要反映指标。这同时是老师与家长沟通的一个重要工具。不把这个东西牢牢掌握在老师自己心里面,老师拿什么去说服家长,恐怕连自己都无法说服。”

宁云夕这句话一出来,周边的老师没有一个听着心里头不被震一下的。

刘局长站在那边明显听见了这话,对罗校长董校长说:“名师,都有成为名师的根由。”

“对!”罗校长和董校长点着头。

可见宁云夕能成为名教师,平日里所付出的努力是他人所看不见的,是他人的数倍之多。所以,怎能不让人心服口服。

萧盈盈的表情干巴了。那边几个领导都发话了赞成宁云夕的话。她这岂不是一不小心,给宁云夕机会自己反而被打脸了。因为眼看她之前质询宁云夕的话有多蠢。

听着几个老师小声议论起她说:

“真是首师大附小的老师吗?看起来,比起我们宁校长,感觉差一大截。”

“不管怎么说,我们宁校长之前是全国有名的教师,教出了状元的高中老师。”

“与我们宁校长有差距,应该的。”

萧盈盈差点儿气疯了。她本想借机证明自己和宁云夕的差距,结果真的是证明到了自己差了宁云夕多少。

“宁校长说了解那个班的学生都有三角板是吧?”萧盈盈一个大迈步,向前走去课室。她必须打扁宁云夕的脸。

第1425章 【1426】打的是谁的脸1

“这个萧老师是怎么回事?”穆老师看出了一丝端倪,贴着周副校长的身边说道。

周副校长嘘的一声,同时对着萧盈盈的背影皱着眉头。傻子都看得出来,这个萧老师气势汹汹的,明显有针对宁云夕的意图。之前不是说这位萧老师是宁云夕的同学吗?