永以为好也(12)

长得又好看，嘴又甜，方圆心里乐呵呵的。“别这么客气，我会不好意思的，叫我‘圆哥’就可以了。我怎么敢当你的老师，你会的那些我看都看不懂。哦，对了，你们那里好像人人都是老师。”

说完方圆想到关于那山城习惯将陌生人称为“老师”的梗，笑出声来。

边笑边想这姑娘真是可爱，自己要是也有一个这样的女儿就好了。要不然今天晚上再回去和媳妇商量一下生二胎的计划，看看能不能尝试追加一个女儿。

方圆青青交给了编舞老师之后就离开，自己该去催一催李时修了，告诉他该到的人已经到了，他也应该动身了。

离开训练室之前方圆一眼边上的小艾，感觉她表情有些不自在，便多嘴问了一句。

这一问，还果真问出问题来了。气得方圆拎着小艾出了训练室。

这小艾心里头想的是什么方圆一听就明白了，一个漂亮的女学生，物质上的享受很容易让人产生不好的联想，可没想到自己带出来的小艾居然也会这样胡乱猜测，甚至还试图打听些什么，表面上看可能是所谓的职业敏感性有探究之心，说白是其实就是看着别的小姑娘什么都好便有了心理落差而导致其一点职业素养都没有了。

虽然很生气，但方圆还是没有把问题挑明，给小艾留了一丝颜面，严肃地说：“你说你跟着我工作的时间这么久了，怎么这么沉不住气呢有什么问题回来商量之后再解决，你这样冒冒失失地问了，没打听到什么，还给别人添堵。你不就以为自己的社会工作经验比别人多几年，多了些私下揣测他人的心思，就敢这样明着暗着瞎打听。人家小姑娘好说话，要换成别的脾气暴躁的嘉宾，当场给甩你脸色让你下不来台，然后给节目组投诉你，那时你该怎么办。”

老方圆一边训着小艾，一边突然觉得有种自己女儿被欺负了要帮忙找回场子的感觉。

方圆回头看了一眼何青青，见她已经开始在跟舞蹈老师交流了，心想自己有可能也是多虑了，小姑娘心思单纯，应该也没怎么记在心上，便说：“算了算了，这件事就这样过了。以后不许再这样!接下来你跟何青青，好好陪着，人家一个女娃娃，一直在念书，参加节目没什么经验，难免会有一些陌生感，你把人给我照顾好了。你那些弯弯拐拐的心思不许再有了。”

小艾连声回答是是是，其实她也不想这个样子的，都怪自己好奇心太重了。

接下来的时间，小艾安安静静地陪着何青青学舞、用餐、又学舞。在这个过程中，小艾感觉自己完全被何青青的认真劲圈粉了。

没有任何舞蹈经验的何青青在看了一遍舞蹈老师和浩浩跳的动作之后，居然将大致流程都记下来了。

在细化到每个动作的学习的时候，她让老师放慢动作，像军训时教官教分解动作一样，一下一下慢慢来，慢动作熟悉之后再试着调整到正常速度，然后再反复练习一个动作。

接着又把几个动作连起来练，一小段熟练之后再连上一小段，最后再把所有动作连起来拉了一遍，居然第一次拉通就是无漏无错。

小艾暗自感叹学霸就是学霸，学什么都厉害，能找致适合自己的学习方式，而且接收能力也很强。

在练习几遍之后，加上音乐进行练习，不过踩点的时候何青青有些跟不上，浩浩便带着她跳，老师在一边打拍子强调节奏，没练两遍也基本能踩到点了。

舞蹈老师很满意教学进度，对于从没接受过任何舞蹈训练的何青青的学习能力给予了极大的肯定，夸赞何青青有跳舞的天分，说她身体的柔韧性好，动作能收能放有节奏有力度，表现出来的整体效果很不错。

何青青被夸得有点不好意思，说是老师照顾她，没给她编排有难度的动作，而且浩浩也配合得好，能带着她跳，帮了不少。

舞蹈老师又鼓励何青青说编排的动作难度的系数虽然不大，但对于初学者能在短时间达到这样的效果算得上有天分了，若不是舞蹈确实还是要靠童子功，还真想建议何青青考虑一下舞蹈这一行。

一阵商业互吹之后，舞蹈老师一激动又临时加了几个复杂一点点的动作，把一小段舞蹈整得像模像样的，应付一段小小的表演完全没问题了。

在何青青的要求下，大家又合了两遍。

最后，舞蹈老师也没抵住何青青的要求，亲自上场又把何青青的动作跳了一遍。何青青拿着手机录了视频说回宾馆再跟着练一练。

小艾把何青青送到宾馆后，最后还是鼓起勇气吱吱唔唔地开口向何青青倒了歉，说自己的八卦行为相当不礼貌，希望不要和自己计较。