深处有什么(341)

女老师柳眉紧蹙，半晌，她才无奈地摇摇头：

“这几个学生一直都挺懂事的，成绩又好，所以他们这次无故失踪，我觉得并非向外界猜测那样只是贪玩忘了时间，虽然话不好听，但我个人认为，他们十有八九，是……已经遭遇不测了。”

“他们失踪前可有什么异样的表现？”祝玉寒继续问道。

“说来惭愧，我刚接手这个班级一个月不到，对很多学生还不太了解，所以也只能向学生打听情况，但是你也知道，现在的学生，每个人都有属于自己的小团体，而他们六个成绩最好的学生，就是班级里其中一个小团体，外人也插足不进去，所以其他学生的意思是，没发现他们有什么异样。”

祝玉寒做记录的手猛地停下，他抬头诧异地看着这个女老师：

“那这个班级原先的班主任呢。”

女老师长长叹了口气：“原先的班主任是位姓韩的女老师，据闻是位尽职负责的好老师，在学生群中呼声很高，但后来因为一点私事无心教学，只好辞职。”

祝玉寒又问：“能透露下是什么事么？”

“具体的我也不太清楚，只知道是家庭原因，好像是离婚之类的吧。”

“那您能提供下这位韩老师的信息么，我们想亲自登门拜访。”

女老师摇摇头：“没用的，之前她要辞职，学校不肯放人，所以她连工资都不要了，直接闹失踪，也不来上班，电话也不接，去她家敲门也没人回应，邻居也都说没见过她，就像人间蒸发了一样，杳无音讯。”

“那您对她了解多少呢。”祝玉寒继续孜孜不倦地发问。

童嗣在一边看着，就觉得他要是读书时有这种劲头现在都能上清华北大了。

“她真名叫韩雯娜，三十出头，老公是一家国企的主管，有个儿子，今年四五岁吧，还在读幼儿园，其他的，也没什么了。”

女老师说着，还颇为惋惜地摇摇头：“她带出来的班级成绩都是级部数一数二的，所以她这么一走，大家都觉得很可惜。”

祝玉寒点点头，表示理解，接着，他站起身，对女老师伸出一只手：“抱歉，忘了问您怎么称呼。”

“没关系，我叫韩茜茜，是高一三班的班主任，教英语的。”女老师伸出自己的纤纤玉手同祝玉寒握了握。

“您也姓韩？”

“是的，巧吧。”女老师笑笑，“我们学校姓韩的老师有六七个呢。”

“对了。”刚准备离开，祝玉寒又忽然想起什么的折回来，“之前无意间听说最近在学生群体中流行一个什么……死亡录像带？这事儿您知道么？”

韩茜茜温柔说道：“都是学生之间流传的怪谈罢了，没有科学依据的。”

“但我觉得，无风不起浪。”祝玉寒看着她的眼睛。

韩茜茜愣了下，似乎是不太理解祝玉寒这句话中的含义，半晌，她才释然地笑了：

“您玩过传话接龙么？”

“那是什么。”祝玉寒不解。

童嗣终于听不下去了，凑过来：“祝队，你能别这么土么，一看你就没有童年，传话游戏就是找一组学生，按顺序排成一列，选出其中一名学生在首位学生耳边说一句悄悄话，再由第一个学生往后继续传，由最后一名学生说出上一名学生传给他的语句，但是传到最后往往就变成了其他的句子，这就是传话游戏。”

“原来是这样。”祝玉寒恍然大悟。

“是了。”韩茜茜莞尔，“所以，第一个学生看了一部恐怖录像后会和第二名学生说，这片子真恐怖，里面死了人，第二个学生就会和第三个学生说这片子很恐怖，吓死了人，第三个就会对下一个说，这片子有鬼，谁看谁死，因为每个人在描述一件事时都会带入自己的主观意识，潜意识会根据自己脑海中构思的情节对事情进行无限夸大。”

童嗣跟着点头似捣蒜：“这就是为什么常言道，传言信三分就好了，有些话，传着传着就变味了，到最后面目全非。”

祝玉寒再一次为自己的无知赶到羞愧。

韩茜茜看了看手表，礼貌说道：“我一会儿还要去上课，就不陪各位了，招待不周，望您见谅。”

“没事，您去忙，我们再转转。”祝玉寒忙道。

几人告别了韩茜茜，又去找了行政主任，希望他能提供一份韩雯娜的个人信息，行政主任翻箱倒柜找了半天才从文件柜里找出韩雯娜的个人信息表，递给祝玉寒：

“如果您见到韩老师，麻烦您帮我们传个话，希望她早日回学校，学生们都很想念她。”

祝玉寒接过韩雯娜的档案，翻开，映入眼帘的是一张一寸彩色照片，照片上的女人留着及肩的短发，面容精致，双目炯炯有神，嘴角微微上扬，是那种让人一看就觉得很好相处的类型。