淑宁这时真是无比想去翻翻书房里的史书，好弄清楚这到底是怎么回事。如果历史真的发生了变化，那么她所生存的，还是她原以为的那个清朝吗？
可惜，无论淑宁有多聪明，两岁的小孩子去看史书，仍是一件惊世骇俗的事qíng。所谓反常即为妖，她可不会忘记太过锋芒毕露，会有什么后果。此时她只能按捺下来，不能查书，就只能问人了。于是她装成问题宝宝的样子，整天指着东西问人“这是什么？”“那是什么？”
虽然别人被她问得烦，但好奇宝宝毕竟很正常，多数问题都能得到回答。其中，八卦小桃成为最受淑宁欢迎的回答者，因为她总爱东拉西扯，往往会说出很多东西来，虽然可信度相当可疑。以下这样的qíng况，就常常发生。
“这是什么？”
“这是肥皂。是洗白白的东西，很有用呢，能洗得很gān净哦。比我们乡下洗东西的皂荚膏子好多了。听说还有香的肥皂呢，就是加了香料的，洗衣服时只用一点点，就能让衣服香足三天三夜呢！”
“这是怎么来的？”
“我早听东街口那个说书先生说过了，这是宋朝时就有的东西，是一位驸马爷发明的。他是为了让公主老婆香喷喷的，所以特地做出来讨她欢心。结果那位公主娘娘发了善心，特地把方子传给穷人，穷人起了作坊，做出肥皂卖了钱，就不再受穷了。小妞妞长大了也要像这位公主娘娘一样做个好人啊。”
“……”
“这是什么？”
“这是花露水。”
“什么是花露水？是花做的吗？”扮小孩谁不会啊？
“这我可不知道。这是人家的秘方呢，听说唐朝时就有了呢，足有上千年啊。人人都说这花露水是用了几百种鲜花制成的，还加了很多名贵药材，能够提神醒脑，还能驱除蚊虫。买一小瓶就要花上五两银子，只有富贵人家的夫人小姐才配用呢。三奶奶这一瓶是大瓶的，足足值十两银子呢，还是她娘家给的，来奉天这几年，才用了不到一半。”
“……”
淑宁觉得自己好像在听一部穿越史，这些故事她怎么听得那么耳熟啊？虽然与小说有些出入，但怎么听着那么像《宋风》和《唐朝好男人》呢？该不会是那位名叫王子豪的牛人，真的穿越到唐朝去做花露水了吧？但如果这些小说中的qíng节真的在历史上发生了，那历史该有很大的不同才是，为什么现在她还是生活在历史上的康熙二十一年？
慢着……历史似乎真的有点不同了……
淑宁想起了总是听到的“京旗回屯”四个字，难道说，《水煮清王朝》也正在发生吗？可这年代不对啊！天啊，她到底是穿到了哪里啊？
她觉得自己已经不知说什么好了，头脑中只有一片空白。
第10章 学习
所有的疑问，似乎只能从史书或长辈那里才能得到解答。但淑宁还没白痴到让一个两岁小女孩去问父亲这种深奥问题的地步。天才的光环或许很耀眼，但她没有兴趣头顶着这个环。而且太过天才的话，说不定佟氏也要把她当成是鬼上身了，富查家小子的事毕竟才过去不久。要看史书的话，现在的年纪也嫌太早了，何况她还没启蒙呢。虽说家人放任她满屋子乱转，但要是她真要一个人到书房去，不一会儿就会有人来——谁放心她一个小娃娃在那里乱转。就算不怕她被书本打到，也要怕她会不会把墨汁弄到书本上啊。
为了解决这个问题，淑宁决定：她要先学认字，再好好读书。只有等到她的学识足以让人觉得她看史书是件正常事的时候，才不会引来别人的疑虑。
虽然她很想知道答案，但她人都已经来了，无论这是个什么世界，她都回不去了，只好既来之，则安之，随遇而安吧。
端宁到丁先生处上课已有好几个月了，功课比起之前自然是进益了许多。但他小孩子心xing，未免贪玩。在自己家里用功是一回事，每天起早摸黑上学又是另一回事了，现在他连和朋友们一起玩乐的时间都没有。如果上课不认真，先生还会打板子。父亲是嘱咐过的，一定要先生严厉管教，而且每隔几天父亲就要检查他的功课，根本没机会偷懒。在这样的高压下，虽然端宁的确有了进步，但也起了逆反之心，凡事只要达到要求，就不想做得更好，因此他的功课长期只处于中下水平，却不打算更用功了。