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重生学霸女神(139)

在失去自己的带操成套动作的第十四天,周小曼终于又找到了新的带操成套。

这一次,她没有立即翻身下床,将成套动作画下来;而是默默地闭着眼睛,让脑海中的少女继续翩翩起舞。每一次,那个少女都会对其中一部分动作进行调整,一次又一次,等到她沉沉的睡去的时候,那个女孩已经完成了最后的全套动作。

周小曼的睡梦中,流星始终划过夜空。等到她早晨睁开眼时,她甚至来不及洗漱吃早饭,就直接奔去了体操馆。

时间太早,体操馆还没有开门。周小曼想着赶紧去找管钥匙的工勤阿姨。没想到国家队的一姐庞清已经拿着钥匙先过来了。

她见到这个小妹妹,微微一笑,跟她主动打了个招呼,夸奖道:“我看过你跳的两套操。老实说,我觉得你更适合。不过我们运动员必须得服从大局安排。你要加油。我希望一月份的比赛你能够崭露头角。”

庞清知道,从某种程度上讲,她是在占周小曼的便宜。然而领导已经是这个意思,她如果再硬推下去,那两套成套动作也不会属于周小曼。相反的,她们的忤逆会引起领导的反感。

听话是运动员的第一要素。个人英雄主义要不得,要服从大局安排。

周小曼点点头,谢过了师姐,然后迫不及待地开始练习地毯基本功,再接着进行热身运动。

她早上出寝室之前,给教练发了短信。薛教练过了大约半个小时,到达了体操馆。她看这孩子还在练习地毯基本功,心里头颇为得意。她的队员,都是严格按照流程进行,谁也不会硬是逞强。每次见到有些所谓的名教练不让运动员练习基本功,光会翻来覆去的成套,她就忍不住想骂一句“外行,害人不浅!”

周小曼一见薛教练,就忍不住自己兴奋的声音:“教练,我想起来了。我知道怎样做那套带操了。”

她继续拉伸着自己的身体,必须要准备到最好的状况下,她才能动起来。从现在起,她一定要以最好的姿态出现,没有人又耐心等待她,没有谁会再给她第二次机会。她要让所有人睁大了眼睛看清楚,艺术体操到底有多美。中国也有非常出色的艺术体操运动员。

周小曼将身体调整到了最好的状态,等待自己充分地燃烧起来以后,才在轻柔舒缓的音乐声中翩翩起舞。她的的身姿优雅而灵动,彩带翻飞,让人蓦然想起划过天际的流星。舒展轻盈的跳步,滞空感十足,仿佛人定格在空中,自成画卷;软翻踹燕灵动自如,又如行云流水一般;干净利落的阿提丢两周接俯平衡,清瘦的少女,旋转着,跳跃着,如夜空中最闪亮的星。

林医生站在薛教练的身边,微微笑着,调侃老友:“哎哟,这徒弟可比师傅来的厉害多了。跟小曼一比起来,你的那套带操简直没办法看。

薛教练得意洋洋:“那当然,也不看是谁教出来的徒弟。”

孙岩静静地站在体操馆门外,她是来找自己的朋友道别的。世事无常,最初周小曼来的时候,她希望这个小妹妹能留下。只是,她的愿望达成了,而她自己却得离开了。最讽刺的莫过于,她还不能眼不见为净,因为江省体操队的训练场馆也在这个体操基地。

周小曼跳完了第一遍带操以后,并不满意。她又喊薛教练帮她播放音乐,她要来第二次。

孙岩察觉到身边多了人,她下意识地转头看,立刻本能地往后缩了下身子,喊了一声:“陆教练。”

陆教练冲这个小姑娘点了点头。她也算是带过孙岩一段时间,怎么会对这个努力上进的小姑娘没有感情。她摸了摸孙岩的脑袋,一句话还没说,原本觉得自己已经没事了的孙岩,一下子又泪流满面了。

与陆教练并肩而立的安东尼娅并没有将注意力放在这个小姑娘身上。她知道,这个小姑娘比那个硬是要抢她的成套动作的小姑娘要出色一些。然而在她眼里,这并没有多少区别。她们距离世界一流高手差的太远,再努力,也就是从三流往二流去而已。

这位内心坚定到近乎于冷酷的女教头,目光始终落在地毯中央的周小曼身上。不知道这套带操是谁替她编排的,与场上的少女竟然完美地契合了。她本以为这个小姑娘就是一团绚烂燃烧的火,没想到她也可以如此宁静深远。

钢琴曲缓缓地流淌着,少女彩带翻飞。舒展自如的后搬腿接踹燕,转体两周后两个滚翻接带,这个中国小姑娘的柔韧与爆发力以及器械感觉都令人惊叹。

安东尼娅点了点头,低声问陆教练:“你们有这样出色的成套动作编排,为什么不用起来?”

陆教练安慰完了孙岩,也惊讶地看着地毯中央的周小曼。她摇摇头,她也不知道这套成套动作究竟是谁替周小曼编排的。

这个小姑娘以前的比赛录像她也反复看过了,成套动作编排并不出彩。唯一好一些的,也就是世界中学生艺术体操锦标赛上的球操,但是跟眼前的带操相比,明显不在一个水平上。

陆教练主动走到了薛教练身边,跟这位以前国家队的队友打了声招呼,轻声询问,究竟怎么回事

薛教练根本分不出眼睛给这位顶头上司,她一直忙着看自己的弟子,在心中默默打着节拍。听到陆教练的询问后,她也只简单说了句:“她自己设计的。”

陆教练吃了一惊,因为成套动作的编排一直是国内艺术体操界的短板。很多教练员,包括她自己,在这方便,却觉得棘手。

安东尼娅已经迫不及待地走到了她们身旁,又用俄语问了一遍。陆教练无奈,只能将刚刚得到的消息转述给了自己的顾问。

与她的震惊不同,安东尼娅倒是显得颇为镇定。她点了点头,告诉陆教练,以后晚上结束训练后,周小曼就去她的办公室,跟她系统地学习艺术体操成套动作的编排吧。

第106章 干妈

接下来的日子过得飞快。周小曼每天除了白天的训练外,晚上还要跟着安东尼娅学习艺术体操的动作编排。当然, 这位大师对外宣称的是, 周小曼的基础动作不过关, 完成质量欠佳,艺术表现力不足,对音乐的理解能力也不够, 为了孩子将来考虑,她要趁着周小曼年纪小,好好加以纠正引导。

林丹丹跟着听了几回课, 发现这老太太就是在上面干巴巴地念着俄文, 然后陆教练在旁边给翻译成中文,纯粹照本宣科。她完全听不明白这人在说什么。她看周小曼在下面听得也是一脸茫然, 还时不时趁台上的人不注意, 偷偷打一个呵欠;便心头冷笑,不在这上面浪费时间了。

国人总是迷信洋教头。林丹丹心道,老外虽然有两把刷子, 可也要看水土服不服啊。

等到林丹丹将晚上的蹭课又重新转化为夜训之后, 安东尼娅继续给周小曼讲述如何编排艺术体操。

其实她倒是没有刻意排斥林丹丹, 她讲课的内容的确枯燥乏味,大量的实际案例拆分成每一个小块, 用数据作为支撑,本身就毫无乐趣可言。林丹丹从小练习艺术体操,文化课上的断断续续的,理解能力上, 相形之下就处于弱势。她听不明白安东尼娅的课,一点儿也不奇怪。

周小曼最感激的是,陆教练对此保持的沉默态度。作为安东尼娅跟周小曼之间传递信息的纽带,她知道周小曼在学习艺术体操的编排,却没有跟任何人说。她也叮嘱薛教练不要说出去,免得到时候给周小曼惹来不必要的麻烦。

薛教练羞愧不已,她是周小曼的教练,从某种程度上讲,跟这孩子的监护人已经没有什么区别了。然而她考虑问题还不如陆教练。她光想着让人看到自己弟子的万丈光芒了,却忘了怀璧其罪。

陆教练微微一笑,淡淡道:“没办法。先做人再做事。现在做事总要做一步想三步。”

周小曼学习的日子是快乐的,她如饥似渴的观摩着各种各样的艺术体操比赛录像,然后将它们分别拆解开来,重新组合搭配,按照不同的表现手法进行修改细化。她觉得这有点儿像搭积木一样,一块块小材料摊在面前,她可以按照自己想象中的模样,把它逐渐组装不同的风格。

安东尼娅对这位学生非常纵容。无论这孩子提出怎样稀奇古怪的想法,她都从不予以斥责。这位不苟言笑的女教头,又为周小曼又增添了一门运动力学的课,让她自己去思考,她的设想是不是可行。

安东尼娅相当喜欢这个自己一个人,静静地在边上琢磨事情的女孩。她用脑子在学习艺术体操,而不是像个提线木偶一样。她沉静下来如阒然无波的湖面一般,可是到了地毯上时,她又可以燃烧起来,绚烂而光芒四射。

林医生笑着同薛教练提起。周小曼这种所谓静若处子动若脱兔这种两极分化状态,其实分别可以对应抑郁与躁狂两种心里特质。有躁狂倾向的人往往容易激发灵感,不少艺术家在创作的时候,都处于这种状态。有抑郁倾向的人,时常表现出沉稳内敛的特质,可以静下心来自己一个人琢磨。

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