天才启蒙运动(5)+番外

徐则厚：“行吧，那就请裴砚同学讲一讲国外的量子力学吧。”

裴砚站着，身板笔直，不卑不亢，不慌不乱。既不打算出风头，也没有感到难堪，实话实说：“我不懂量子力学，它使我困惑。”

底下学生哄堂大笑。大约是被新同学的直白给逗笑的。

座位上只有学习委员赵之舟没有笑。他板着脸看了眼时间，起身：“老师，这堂课已经过去二十分钟了。我觉得我们不应该浪费时间在无聊的讨论上。”

之川三中是知名省重点高中，学生不但成绩好，个性也都很突出。赵之舟作为班上学习最好的学生，对于老师的课堂要求很高，总是习惯性地会要求老师上课不要跑偏，抓紧时间讲知识点。

徐则厚也不是第一次被赵之舟怼了。他温温地笑，“还是我们的学委时间观念强。之舟，你来帮大家讲一讲你所知道的量子力学吧。”

赵之舟很认真地开始讲，从普朗克的量子假说，到爱因斯坦的光量子理论，波尔的原子理论，再到波函数，薛定谔方程，海森堡不确定原理，一直到现在的M理论……按照时间线逐一娓娓道来，听得座位上的学生都钦佩地看着他，每个人的眼神都仿佛在说“学霸就是学霸，真了不起”。

徐则厚挑了挑眉，似笑非笑，说：“嗯，预习得不错。把高考考纲之外的也都预习到了。”

赵之舟答完，不骄不躁，坐回位置。

徐则厚眯着他的小眼睛继续问还站着的裴砚：“裴砚同学，赵之舟所说的内容，你懂了没有？”

裴砚神情坦然，既没有被赵之舟惊讶到，也没有对赵之舟的抢风头表示不满，他看了徐则厚一眼，依旧是实话实说：“这位同学说的我都懂，但他刚刚薛定谔方程背错了。”

他说这话的时候，模样依旧温和，但这种温和实则一点也不走心，就好像万事万物都入不了他的心的那种不走心。

静了静。

赵之舟是常常年级第一第二的人物，数学物理竞赛的热门夺冠人物，数理化的学习进度早已经超了常人一大截，往往张嘴就能说出很多同学不知道的知识。

还真没有人当面给他指过错。

底下的学生没有出声，面上却已隐隐露出不屑，

大多的人都以看戏的眼光看向裴砚，完全不相信新来的学生连国内高中的教材都没上过，就能知道这么复杂的东西。都只当他是为了给自己驳回脸面才夸大其词的。

辛也正在处理他的血迹。

他用一个吸管做的简易装置，把手臂上的血迹收集起来。听到裴砚这话的时候，辛也拾起头，隔着额前细碎的头发，半阖的眼剪出两道缝隙，漆黑无光的眼神穿过所有人，安安静静投在裴砚身上。

徐则厚却仿佛预料之中，一脸兴味地看着裴砚：“哪里错了？说来听听。”

裴砚平静地把薛定谔方程重新背了一遍。

第3章 —3—

这不是高考考纲的内容，很多人压根没听懂。但学生都是聪明的，他们从徐则厚微微发亮的眼睛和满意的神情里已经能够分辨出，裴砚背的才是对的。

班上的学生爆发出小小的骚动，似乎难以置信这位新同学有这么牛逼的本领。

徐则厚问：“既然都懂，那你刚刚为什么说自己很困惑？”

裴砚声音很清淡，像一杯温水一样，“背公式和背概念意义甚微。会背只意味着知道，知道并不意味着理解，理解并不意味着认同。对部分量子力学的解释，我无法认同，但目前也难以进行有力的反驳，所以我困惑。”

背公式和背概念意义甚微。

虽然裴砚这句话的本意并不是想否定赵之舟的能力，但在大部分同学看来，如果说刚刚裴砚公式指错还只是小小地打了赵之舟的脸，还能够说赵之舟只是犯了个小失误。那这句话简直是当面在啪啪啪扇赵之舟的耳光。

赵之舟先是错愕，再是脸突兀地涨红。他从抽屉里找出一本书很快地翻页，停留到某一页，看着那个公式，狠狠地握紧了笔。

徐则厚看在眼里，笑着逗他，“之舟，偶尔背错也正常。不过物理竞赛的时候可别背错公式喽。”

说完，徐则厚站在那里，与裴砚的视线交汇。目光里很难得地褪去了上课时的漫不经心，发射着异样的光彩。仿佛这是仅仅属于他和裴砚这种层次的精神交流，他定定地说，“想当科学家吗？”

裴砚沉默着，没有回答。

徐则厚：“趁着还没有人一统量子力学，你可以去试试。如果干不动了，再转行也不迟。”

裴砚：“……”

徐则厚：“开个玩笑。这周要进行物理竞赛校内选拔，有兴趣记得报名。”