因为年少不可得(17)

成长的烦恼，家长往往不以为然，你上个学能有什么烦恼？即便真的有，又算得了什么呢？比起成年人要面临的压力和烦恼，你们所谓的烦恼根本不值得一提，无病呻吟强说愁而已。

可烦恼是不分你我，不分时段的。并不会因为量级小，就在程度上减轻丝毫。因为被忽略，逐渐造就了交流的鸿沟，青春期才成为了洪水猛兽，与家长频频过招。

宋清谈没有像往常那样不情愿的离家返校，她心情反而不错。她拿了三盒巧克力糖装进书包。

在她的一再坚持下，宋妈妈才勉强同意只把她送到公交站牌，却坚持等她坐上公交车才离开，并一再嘱咐她到了学校一定要记得打电话说一下。

她原本以为自己念了高中，妈妈就不会那么紧张她。可事实并非如此，宋妈妈恨不得还像初中那样坚持每周上学送，放学接。如果不是因为工作忙，宋妈妈断然不会让她从初中就开始住校。

想到陈方灼很快要搬家，她倒有了期待。或许真如宋妈妈所言，日后他们一起同行上学，局面会扭转不少，大家也乐得自在。

路上，她望着车窗外的行人胡思乱想，眼前飞闪而过的一个个陌生人，他们每一个人都会有属于自己的故事，那会是什么呢？她看着那些闪现的人，天马行空地猜想着。

一向不喜欢探寻旁人的她，倒是对陌生人的世界有着热情的想象。

而此刻的自己是谁，和身边的世界有什么样的联系？

她向自己提问又为自己梳理：她是一个十六岁的高中女生，久光高中高一九班的宋清谈，父母是宋酉安和梁溪，有一个青梅竹马叫陈方灼，班主任是王西林，同桌叫张翼。

这是她此时此刻的身份属性，除父母属性相随一生之外，其他均会不断变化更新。

按照惯例，周日晚上是自习，却不安静，窸窸窣窣的声音在教室四处不息。班长张如一的制止也只能维持片刻的鸦雀无声，那些细碎的声音很快会卷土重来，周日晚自习是最让班长头疼的时候。

第一节下课，魏晋在和同桌聚精会神地玩着纸上五子棋，看起来心情不错。

宋清谈一直在等一个合适的机会。书包里的巧克力糖，她已经给了张翼一盒，现在她想拿给魏晋一盒。只是略表谢意，不算唐突，她默默在心里说服自己。

最后一节下课，眼见他周围没什么人。宋清谈瞅准时机，大步走过去，飞快地放在他书桌上。魏晋抬头看到是她，一脸茫然，只听她说：“周五放学，谢了。”

魏晋表情舒缓，投以标志性的微笑，说“谢谢。”宋清谈撞上了他的目光，不敢再看他，背着书包走了。

她越走脸越热，越想心越跳，他该不会误会她吧？

向帮助自己的人，表达一下谢意也没什么吧？那些毫不客气照单全收，理所当然接受别人帮助的人才是没把自己当外人。想到这里，宋清谈心里释然了，也轻松了。

她又一次给自己的行为找到了一个符合常理的借口，用以安抚自己。

魏晋顺着宋清谈一闪而过的背影张望片刻，打开面前突然而至的“谢礼”，满盒的色彩缤纷，看上去令人心情愉悦，这个女生还真是客气。

他想起了周五放学后的情形，心情却又变得复杂。

当时，他是怎么把那句“因为我爸的家和我妈的家，我不知该回哪一个。”脱口而出的？为了掩饰一时唐突，他竟随口说出了自己从未示人的心事。

可后来，居然没有难堪与尴尬，他甚至感觉到与想象中完全不同的轻松。大概源于长久压抑在心间的从未向外人道出的介怀，在自己真正说出口后得到的舒缓和释然。

父母离婚，又各自再婚，自己彻底成为一个多余的人。他心里越是在乎，表面就越不在意。

他喜欢上学，因为学校不仅不会让他感觉自己多余，甚至能让他暂时忘记烦恼。在学校，他可以欣然找到属于自己的价值，有光芒在身，有同学一起打球，他可以是属于学校的一部分。

因此，他拼命读书，学习成为他寻找自我的最佳方式，只有学习能让他得到强烈的存在感，也只有学习，他才会被关注，才会赢得瞩目。

但他又将外界的关注隔绝在外淡然以对，他不愿意将那些瞩目照单全收，他只是想要证明自己可以得到它们。

但他又不屑于得到，这些年他就这么矛盾着，以此证明，魏晋，不是你不可以，而是你不想要。

你能，却不要。

魏晋七岁那年，他父母离婚，从此要跟着爸爸生活。

魏妈妈提着行李离开的那天，他拼尽全力抱着她，哭喊着不让她走，他一遍遍恳求她不要走，不要离开他。他说自己再也不惹她生气了，再也不会因为不给他买游戏机和她赌气了。他会听妈妈的话，不挑食，不玩游戏，不做所有妈妈不喜欢他做的事情。