当沙雕和瓜皮灵魂互换(8)+番外

坐在他们前方的女孩子，此时按捺不住熊熊燃烧的八卦之魂，转过身，从笔记本侧边探了个头来看“江姜”，眼睛闪闪发光的问道：“姐妹，你是什么时候把信科院的高岭之花泡到手的？真的好牛批啊，我可以拜你为师吗？”

余闻不知道自己什么时候还有个高岭之花的称号，他默了默，诚实道：“其实我们是清白的。”

“噫。”女孩表示不信，“清清白白人家能陪你来上课？计算机和咱们中文系的壁有天和地那么厚，他专门跑来闻墨水味儿的吗？”

余闻：“……”他居然找不到借口反驳。

女孩看着他的脸色，忽然惊讶道：“该不会他在追你，你还没有答应？”

余闻：“你别猜了，就是普通朋友来串个课而已。”

见他一再否认，女孩将信将疑。

江姜这会儿凑过来，笑眯眯问道：“你们在聊什么？”

周围见到这个笑脸的人顿时像见了鬼一般。

开玩笑，谁不知道学神是个酷guy，你当学校里有关于他面瘫的传说是空穴来风吗？

这个笑得又甜又软的人真的是学神本神，而不是孤魂野鬼上身？

江姜没有得到答案，但她也并不在意，只悄声问余闻：“来上课还适应吗？”

说着，她忽然注意到余闻的脸色有点苍白，不免生了两分担忧，“你……不舒服？”

“……没事。”余闻确实觉得有点不适，小腹处坠坠的疼，腰也有点酸，但他觉得只是小问题，忍忍就过去了。

江姜信以为真，便没再问。

此时教古汉语的叶讲师走进教室，她是个四十多岁的中年女人，保养得宜，举止间有一股文化积淀的韵味，但并不是文人特有的清高傲岸，而是一种遍观世事后返璞归真的平和感觉。

叶讲师不仅课讲得好，人也十分风趣随和，很受学生们爱戴，此刻一进来，就看到了坐在最后一排的这“一对”。

她笑了起来，觉得很有意思，玩笑道：“没想到我的课居然还能吸引计算机的学生来听，老师脸上真的有光啊，以后在信科院的同事面前，也能挺着腰杆做人了。”

众人不免大笑起来，都知道她是在打趣谁。

顶着大家戏谑的目光，江姜只想把脸遮起来。

看什么看，我又不是你们口中的余学神！

叶讲师也没一直盯着他们说笑，打趣过后，她便开始讲课。

江姜聚精会神的认真听，余闻虽没接触过这些，不过老师讲得深入浅出，渐渐也得了一二分趣味。

课讲到中程，照例是要抽人提问的，若在往日，各位老师都很乐意点江姜的名字，一来她漂亮得像朵花似的，对着这张脸也觉得赏心悦目，二来她的回答总是很有水平，老师很乐意将这种好的、有内涵的思想展现给其他同学看。

可今天，叶讲师却点的不是她的名字，而是“请江同学旁边的那个男生起来回答问题。”

——其实还是江姜。

“这位男同学，请你举例分析王维诗歌中‘诗中有画’的特征。”

江姜略一思索，信手拈来，“《鸟鸣涧》一诗中，‘人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。’既描绘春山月夜的美景，又透露出隐居诗人对自然的无比热爱……”

不管是老师，还是其他同学，见“他”回答得有条有理，都有点吃惊。

学神难道不是学理的吗？文理之间的壁这么厚，一般的理科男连《鸟鸣涧》这三个字都不知道吧，他怎么能回答得这么熟练，就像一个背完所有文科答题套路的老油子？

难道说人和人之间的差距真的比人和狗都大？她们这些文科生回答问题都没有这么轻松。

江姜清楚透彻的把这首诗分析个遍，随着她的回答，叶讲师脸上渐渐露出笑容。

其实打一开始，看到这位男同学出现在教室里，她心里是不怎么赞同的，课堂是学习的地方，谈恋爱算怎么回事呢？

后来看到“余闻”听得认真，还拿着笔做了笔记，她心里有了两分好感，又存着称称斤两的心思，才抽他起来回答问题，没想到却得到了意外之喜。

江姜话音落下，叶讲师为她鼓掌，欣赏的夸赞道：“这位同学回答得非常好，请坐，请坐。”

她感叹道：“现在的理科生都这么厉害了吗？叫咱们学文科的同学还怎么混饭吃？”

有同学就笑：“老师您就甭担心了，像他这样的学神有几个？”

叶讲师连连点头，“说得也是，不过哪怕是神仙也不是生而知之，要花心思学了才能获得知识，同学们也要努力上进，我的课堂，特别欢迎像余同学这样好学的学生，希望大家能向他学习，不要荒废了大学四年的好时光。”