离开聂家，大家站在楼下，不由地回头往楼上看去，楼上窗户紧闭，什么也看不见。
心里都有一种无所适从的茫然。
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一周之后，学校开学正式上课。
老师正在讲台上慷慨陈词，觉察到下面忽然起了一阵骚动，好几组学生交头接耳窃窃私语。
老师提醒了一句，课堂安静下来，然而却不能阻止越来越多的学生低下头去摸出手机。
在互相的转发之间，一则最初只是贴在校园BBS上的帖子，顷刻已在各大高校的学生之间扩散开去——A大物理学院研三学生聂雪松，揭发物理学院副院长张之敬教授，利用职权之便，施行“潜规则”。
贴子中，聂雪松这样陈述：
“……我通过了保研的面试，收到了张教授的回信，特别高兴……他是我从大一时期就一直崇敬的一位老师，我虽然在他的实验室做过数次实习，但也没有把握一定能够投入他的门下……”
“……我很快发现张老师对我的关切，渐渐超出师生范畴……但我没有太过在意，因为张老师告诉我她的女儿和我一般大，现在在国外读书。我觉得张老师可能是思女心切，所以有所移情……”
“……于是我最终还是买了退烧药，去了张老师家里——我虽然觉得不妥，但张老师生病是不争的事实，作为学生，我实在不忍心拒绝他的请求……在张老师家里，他向我吐露他丧偶之后内心的苦闷……”
“……编辑退回了我的论文，这让我感觉十分惶恐。我发了十来封邮件询问缘由，编辑大约也是烦不胜烦，最终告诉我，是因为张老师给他打过招呼，说我的实验数据造假，刊发可能会造成极其恶劣的影响。我的实验过程是在张老师的严格监控之下完成的，不存在任何造假的可能。我非常生气，前去找张老师理论……”
“……发生得非常突然，我还在哭，他就靠过来了……他向我道歉，说他对我产生了不该有的感情……可能是出于对他拥有能够轻易干涉我前途的力量的恐惧，也可能是他声泪俱下的哭诉让我产生了一丝怜悯……”
“……之后，我义正辞严地拒绝了张老师第二次的要求，然后我的日子就开始不好过了……”
“……医生诊断，说是抑郁症……我不得不时常请假去做心理治疗……”
“……这件事，成了缠绕我至今的噩梦……”
贴子通篇近8000字，有些部分陈述凌乱，但将大体情况原原本本完完整整地讲述清楚了。
在最初疯狂的转载之后，各方的声音也都冒了出来。
有人要求A大出面，严厉制裁这类衣冠禽兽。
有人拷问高校教育体制，称现如今的高等学府藏污纳垢，令人发指。
然而渐渐的，有另外一些评论开始浮现，却都是指责聂雪松的：
——“一个巴掌拍不响。”
——“明明是她自己自愿的。”
——“她自己都说了，张教授对他的关注超出了师生的范畴，所以怎么保证她没有从这种关注之中获得利益呢？天下哪有白吃的午餐，这种行为不是得了便宜还卖乖吗？”
——“我觉得是嫖资没谈拢……”
——“张教授也是业内大牛，想要一个女人还不简单，需要靠这种下作的方式？”
……
然后另外一波“知情人”，开始“揭露”聂雪松的生活。
——“接触过事主本人，从她平常的表现看不出来有得抑郁症的迹象。最近抑郁症是一种流行吗？怎么人人都抑郁了？”
——“聂雪松参加过一个建模小组吧……她是组里唯一的女生，据我所知，她跟那些男生的关系都还蛮好的……哈哈，没有别的意思。”
——“张老师给了她不少便利吧。我记得有次有个什么比赛，其实她实力不够的，但裁判就是看在张老师的面子上，把金奖颁给她……”
这一天，聂雪松身边的人都没心思上课。
蒋西池一回到家，方萤就迎了上来，“……气死我了！阿池，你看到了吗？”