我到病房的时候，医生已经给他用了镇静剂，让他睡了过去，要不然他会一直闹个不停。二舅妈怕他伤口弄破，只能使劲儿将他按在c黄上，让医生给他打了针。
但是不可能每天都这样啊，思远还是会醒的，每次醒过来，他要么大哭大闹乱踢东西，要医生把手还给他，要么就呆呆地躺在c黄上看着天花板发呆，眼泪大滴大滴地溢出眼眶，不管别人对他说什么，他都没反应。
每一次医生给他换药，拆了纱布看手臂伤口时，思远就会叫得很凄惨，他闭着眼睛不愿看自己的身体，如果不小心看到了，他会像见了鬼一样地尖叫起来，两条腿使劲地往人身上踢，不许别人碰他的身体。
所以每次给他换药和检查，都是一场持久的战斗，需要几个大人按住他的身子和腿，才能顺利进行。
这样的日子持续了好多天，思远的伤口一直恢复得不好，二舅和二舅妈几乎夜夜不睡，只是为思远熬得筋疲力尽。
突然有一天，我去看他时，发现他一下子变得安静了许多。
我觉得奇怪，就试着叫了他，好多天了，思远根本就不和我说话。
我问他：‘思远，你怎么了？’
他躺在病c黄上，扭过头来看我，眼眶一红，眼泪就掉了下来，他说：‘阿理，大婶娘来过了，她说，思禾哥哥是知道变压器能让人触电的。’
我当时就惊呆了，说：‘你别说胡话，思禾哥哥不知道的，他不是故意的。’
他说：‘他是故意的，阿理，他是故意的！’
思远哭得很伤心，当时病房里只有我和他两个人，我妈陪着二舅妈在走廊上说话。
我说不出话来，又听到思远轻轻地说：‘阿理，我的手没了，我将来该怎么办啊？’
我无法回答他，只能说：‘思远，没事的，你活下来就好了。’
他说：‘可是我没了手，以后怎么上学呢？怎么写字呢？怎么画画呢？我是不是不能再读书了？’
说着说着，他哭得更伤心了，我不知该怎么安慰他，就说：‘能上学的呀，我不是都能上学吗？’
他说：‘可你还有一只手，我的手全都没了，他们把我的手砍掉了！我现在是一个残废了！是思禾哥哥害了我！他是故意的！阿理！他为什么要这么对我啊？！’
那时我年纪还小，还不明白这些事情，心里并不相信叶思禾是故意的。但是很多年后，当我更了解二舅妈这个人，我就知道，在叶思禾下跪道歉时，二舅妈已经从他的眼神里读出一些东西了。
因为这些东西，我现在也能从叶思禾眼里看到，那是一种快/感，是一种目的达成后隐藏起来的激动，是一种令人无法理解的兴奋。每一次叶思禾看着思远，我都能从他眼里看到这些东西，他藏得很深，可是只要仔细看，就能看得见。
我相信思远也能体会到叶思禾的这种情绪，他是个敏感又心细的人，所以这些年来，他和叶思禾的关系，已经降到了冰点。
但是小桔，其实，我还能从叶思禾眼里看到另外一种神情，那种神情，我二舅妈和思远一定没有捕捉到，也许因为我不是当事人的缘故吧，我有时会看到叶思禾在远处悄悄地看思远，他的眼神里是——忏悔。
后来，思远渐渐地振作起来，他开始学着用脚做事。他用脚做的第一件事，是翻书，我去看他的时候，他坐在病c黄上，左脚压着书，右脚脚趾翻着书页给我看。
他的袖子空荡荡地垂在身边，动作看起来很笨拙，脚趾一点都不灵活，但是他很认真地练习着，对我说他还要学着用脚写字、画画，他还要继续回学校上课。
再后来，思远开始练习走路。
因为没了双臂，他的身体很难保持平衡，走起路来跌跌撞撞的，没几步就会直挺挺地摔到地上去。有人在他身边护着时还好一点，若没有人，他一定会摔得很惨，有时还会摔到手臂伤口，痛得他在地上打滚。
思远在医院里治疗、复健，一直到过了年才回家休养。
这期间，他一直在练习用脚做事，吃饭、刷牙、洗脸、写字什么的。一开始自然是做不好，他很烦躁，经常会发脾气，发起脾气来就踢东西。我知道他还没有适应失去双臂的生活，于是在他回家后，就让我妈推着我，每天都去看他。
我陪了他很长一段时间，给他示范我的生活技能，我只有一只手能动，但我照样能自己穿、脱衣服，自己刷牙洗脸，自己上厕所，虽然做起来费时又费劲，但我一直坚持自己做。我对思远说，你还有两条腿，还能跑能跳，你比我幸运许多，我能做到的事，你一定也能做到。