养个权相做夫君(369)

几人就都点头。

乔明渊又道：“何友明喜欢花团锦簇的文章，从他的题目也能看出一二，他这人，素来喜好君子之风，附庸风雅，也是投其所好。”

一语中的。

几人看着这“温柔敦厚然后君子”八个字，都想起乔明渊说这番话时脸上的笑容，皆是一句——这小子简直是知府大人肚子里的蛔虫。

第二道四书题就中规中矩了很多，上面写的是：“隐恶而扬善，明辨之”。

却是一道截搭题。

不过这截搭题不难，皆是出自《中庸》第六章：“隐恶而扬善，执其两头，用此中于民。”以及《孟子》第二十章：“博学之，讯问之，慎思之，明辨之，笃行之。”光是这两句，看意思就知道，何友明只不过是为了看到他喜欢的文章，考一考大家的学问功底而已。

因此，大家都知道，决定你取不取的，往往就是第一题。

因为第一题奠定了你在考官心目中的印象，你能不能通过第一题博得考官的第一印象，考官有没有兴趣好好的看你的第二题乃至后面的题，全然在开篇。

题目都抄完后，乔明渊没急着写，他将笔放下，开始闭目养神，同时静心。

他开始分析起何友明考这题目的意义。

按照卫轻轩所说的，但凡是替朝廷选举官员，都是要考察学生们换位思考的能力，何友明年少就考中了功名，上位十四年，不可能给一个空架子。那么，这题目的意思，应该是要大家通过“温柔敦厚然后君子”几个字，看到其后更为深刻的东西。

他想到了何友明的出身。

何友明并非农家子弟，相反，他出生世家，只是他出生时，他所在的家族就已经没落了，因此，何友明年少时吃了些许苦头。

这些苦头，应该就是他心中的痛苦。

作为朝廷命官，无一不渴望为国家做贡献，何友明当知府这么多年，也在自己的位置上做了不少事情。他要什么？一个人要想做到“温柔敦厚”何其难？世界上的困难很多，一个人要遇到的不平、不公，都可能让这个人的本性长歪、长残，在困难中磨砺自己，自然是要除掉积弊，迎来内心的平和。看似在说自己，可国家的治理不也一样吗？要想有新气象，让国人“温柔敦厚”，就必须要扫除人们心中的积怨。

乔明渊这般想着，就觉得这一题要往那政z清明靠。

第195章 锦绣文章

但清明这种事情这么能这么直白的说出来？这不等于是怀疑当成圣上不清明？所以，你要反过来，你得替当今天子歌功颂德，说陛下治理得好，天下人人都成了君子。何友明是不喜欢直白的说文章的，那么，你得学会绕弯子。

这个弯子要怎么绕，才能显得拍马匹自然一点呢？

那你就来说说看，什么人才说得上是温柔敦厚的君子，最后来说，当今这样的人很多，不就等于说当今君子多，皇帝当真棒棒哒？

思路定了，乔明渊睁开眼睛，提笔开始写。

四书题最为要紧的，在于文章的破题要巧妙，你得在开篇一鸣惊人。

乔明渊想了想，写下了破题的第一句话：“君子盛誉于风，始于礼仪教化。”

这是说，君子这个词开始在天下盛行，源自于人们开始学习礼仪。

接着写了承题：“夫君子也，天下礼仪之美也；夫君子也，温柔敦厚之性也。夫君子也，秉则加持之乐也。”

这就是说，所谓君子，就是天下学习礼仪学得最好的那些人，是性格温柔敦厚的那些人，是时刻懂得用规则约束自己为乐的那些人。

他抬笔，洋洋洒洒写下排比文，字字对句句，半点不多。稿纸上已见整洁美观。

接下来，就是要剖析达到这种要求的，都是些什么人。都需要做到什么样子：

“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”

“知情之克制，明理之行事，不偏不倚，然后君子。”

“严于律己身，宽以待其人，好望自省，然后君子。”

“临危以不惧，勇不责当担，受命欣然，然后君子。”

……

乔明渊半点不停顿，待停下笔来，一篇八百多字的文章已然写成，同旁边那些或在凝眉苦思、或在埋头苦写的人形成了鲜明的对比。

高高在座的何友明不注意到他也难。

府试跟县试不同，府试考三场，但主考官也是判卷管，也就说，何友明有权利决定取谁还是不取谁。正因为大家都知道这个规矩，所以在主考官跟前，说不紧张那是骗人的。何友明每一次主持府试，都能看到大家各种各样的状态，他素来笑嘻嘻的，可考场上，越是笑嘻嘻越是让人心里发毛，在他跟前失态的大有人在。就是没有失态，搁眼皮底下，总得小心谨慎一些。