仓储基地在六零(155)

他甚至有种冲动想要马上去局里翻看他之前遗漏的地方，但垂头看到怀中的小丫头还没睡安稳，便又耗了会儿时间让她睡熟，然后才无声地起身。

将门窗都关好后, 他便心急火燎地去了市局。

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第二天早上, 张依依精神奕奕地从被窝起来时, 发现家中已经只有她自己了，看到桌子上林国栋给她留的纸条, 不由撇了撇嘴，幸好他还知道把自己昨天准备的零食带了些过去, 不然她一定会生气的！

有这么为了工作不珍惜自己身体的吗？天都不亮就跑出去工作, 唉！

林国栋自然没说他是昨晚就走了, 他知道自家媳妇一般都是一觉到天亮，所以只说是起早走的，也幸亏他没有实话实说，不然他媳妇一定会要他好看的。

当了大半个月的班长，班主任孟老师对张依依的工作能力很是看好。

张依依先是给班级所有人做了个通讯录, 里面把每个人的基本信息，包括原工作单位情况，联系方式等内容都统计到了一张纸上，甚至还写了每个人的兴趣特长，以备不时之需。

然后还根据宿舍分配情况, 分了几个小组，每周的值日清扫、班级早读、晚自习纪律等等，都由每个小组轮流进行。

班级还设了一个意见箱，大家对班级有任何意见和想法都可以投信进去，张依依组织各组的小组长轮到值日的那周跟她一起监督开箱，并将相关问题汇总整理。

有必要的会提交给老师，如果她这边能解决，便及时解决掉，如果不好拿主意的，就在每周一次的班会上，拿出来跟大家伙共同商议解决。

类似的事情还有很多，不得不说，她的这些举措相比当前其他班级老师或者班长的一言堂，要好得多。

孟老师和她都不用耗费太多精力在班级管理上，班级各方面就做的井井有条。

当然，这也跟班级人员构成有关系，大家都是厂子里推荐来的，理解力和自控力不低，如果是鱼龙混杂的班级，那估计不能好用。

看到别的班主任每天在办公室抱怨声不断，孟老师都是喜滋滋地忙活着自己的事情，还是他眼光好啊！

（张依依：她好像是大家选出来的吧？！孟老师：我也投了一票的！）

琐碎的事情都捋顺了，大家就会有更多的时间用来学习了。

这也是最让张依依佩服的地方，这时候人们学起来，还真是相当用功了！

她们这还只是个中专呢，记得前世许多MBA、函授什么的在职学历，学习的人很多也都是三天打渔两天晒网的，平时混.混成绩，最后不知在哪里弄篇差不多的论文出来，证书就混到手了。

相比之下，这才是真正的学习的地方，上课时基本没什么溜号的人，大家都很认真听讲，遇到不理解的地方，也会找老师，经常会有不少人，下课围在老师身边。

张依依觉得，自己这样想好像是有些夸张，可她总是觉得自己原先貌似读了个假大学……

她自然是没注意过，在二十一世纪，人们面临的各种诱惑比较多，真正能塌下心思来学习的人不多，而且能学进去的，还有不少是在忙活自己的考证之类的。

再有，大家有什么问题，很多都直接上网搜索了，不一定会问到老师那里，加上学生获取知识的途径太多，老师的知识储备某些方面可能还不如学生。

而六十年代的课堂，大家只能从课本和老师那里学到知识，课本如果不懂了，就只有问老师了，这时候的老师也确实都是有真才实学的，自然受学生们欢迎。

大家都这么努力，有了这样好的学习氛围，张依依学起来更是用心，她甚至担心万一自己松懈下来，怕是考试要垫底！

再次坚定了脑海中的想法后，张依依对自己和表哥芬芳的要求更严了一层，不知不觉中，她竟成了三人中的小头头，三人空闲时间学习都是在一起。

用王芬芳的话来说，那就是既然班里当了班长，把他们一起都管了正好。

张依依虽然有些无奈，可也觉得这样挺好，最起码她可以多督促着他们一些，省得过了起初的兴奋劲儿，就想犯懒，同时也能控制着她自己别偷懒。

不过这几天她过得不太顺心，林国栋已经连续三天没回家了！

自从那天“起早”出去后，三天没回来了，虽然他带了消息回来说是有工作要忙，她还是放心不下。

于是这天下午下课早，张依依没跟表哥他们去学习，决定去市局探望一下自己老公，顺便也给他带些吃的过去。

这几天这家伙肯定不知道怎么虐待自己呢，她可不能让他这样挥霍健康下去，要知道在前世，多少人想花钱保养呢。