便捷的农具把他们的时间给空出来了，这让民间百姓们心里有些闲的发慌，以往天黑了，他们就能给大秦做出人口贡献，现在天都没黑，谁有那个脸皮大白天的就进屋啊。
眼看着火候差不多了，大秦的文人们开始趁着这个难得的机会给百姓们进行扫盲。
这一整个闲着没事干的冬天他们包了。
咸阳城和附近的百姓们是最先开始进行扫盲的，扫盲的只有基础《数学》和《语文》。
一听到他们也能认识字，收到消息的百姓们连忙拎着小板凳们排排整齐坐好，和附近的熟人交头接耳道，“我心里好紧张啊，没想到都是当奶奶的人了，居然还能学会认字。”
“我也好紧张，要是我们学不会，会不会让老师很失望啊？”一个体格健壮的农家汉子看着比他们高了数个台阶上的文人不由担心道。
好不容易有了认字的机会，他们不想因为自己的愚笨而让老师不开心。
来的几乎都是成年人，也有小豆丁一块跟着长辈们过来，背靠在长辈们的怀里，眼睛一眨不眨的盯着“讲台”之上的那块板子和白色粉笔非常的好奇，有些闹腾的环境被长辈们一一轻哄着安静下来。
声音寂静下来，讲台之上，那位接了给附近百姓们扫盲任务的文人声音温和道，“大家不用这么紧绷着，你们忘了之前还让我给你们读报纸的事情了，都是熟人，放轻松。”
来的人数不少，为了防止后面的学生听不清楚，那名文人动用了机关喇叭，它可以帮助他的声音扩散出去，而不用他气沉丹田，声音嘶哑的讲课。
“大秦扫盲会让你们认识一些基础文字，还会教你们学会拼音和数字，可以方便大家的生活日常，这个课程时间并不是很长，大家一定要认真听讲，有不会的可以举手示意。”
“至于觉得学习有趣，有文化天赋的，过后可以过来我这里，我会帮助你学习更多的知识。”
“好了，我们第一堂课是《语文》，《语文》会教授大家们一些基本文字，首先，我们先从最简单的学起。”
“……这个字念火，就是我们日常灶中的那个火，这是火字的书写方式。”文人开始用粉笔再把“火”字写一遍在黑板上。
百姓们除了之前熬夜费了眼睛的妇人们，大多数一点都不近视，距离很远他们也看到了黑板上面的字。
大后方的百姓们抑制不住的交头接耳道，“那个字我居然会认了，还会写了。”在地上书写的歪歪扭扭，对比一下，写的字居然没缺胳膊断腿。
“我也学会了，文字有这么容易么？”大多数的百姓们不禁恍然道。
第151章
“学习并非是那么简单的事情，比如我们这些学子们，都是一本书一本书背的，和你们的学习方式并不相同。”
“除此之外，没发现你们学习的都是随处可见的东西么，比如水、火、木、锅、碗……这些都是大家家里面的东西，认识字以后，在家里面看到哪个东西以后，
还会加深对文字的印象，可以更深了解。”
“等后面的拼音一类知识，就需要你们背诵出来了，那个需要我矫正你们的口音。”那名文人声音温和道。
举手的百姓们恍然，原来不是他们变聪明了，而是他们学的知识浅显易懂，原来这就是所谓的“扫盲”，
而不是让他们向那些学子们一样苦读一些他们根本用不上的东西。
这让不少以为自己对文字终身都处于“字认识我，我不认识字”地步的百姓们欣喜若狂。
全国各地都有不少的文人，有在自己家乡的，也有出来考察学校的，更有之前觉得自己怀才不遇的文人们，几乎都接了大秦官方的扫盲任务。
反正冬天闲着也是闲着，还不如全都用来学习呢。
大秦的扫盲活动就在深秋之际全面展开，就连那些奴隶们也全都没有放过。
毕竟语言是人与人交流的最佳工具，那些奴隶们要在大秦生活后半辈子，就不能不懂大秦话。
匈奴奴隶、朝鲜奴隶、黑白奴隶们，数个种族，多种语言。
草原部落的众人也过来听讲课，这让发现了他们的后一批匈奴奴隶们眼中不由闪过一丝厉色，“他们的孩子凭什么就能留在他们的身边，而我们的孩子就要被夺走？”
自从草原大融合之后，他们这些青壮勤劳耕耘，把那些新生命视为他们胡人再度崛起的希望，可是没有想到，他们的孩子生下来以后都被大秦人抱走，白白为他人做了嫁衣。
之前他们还能以孩子们平安活着当心里安慰，可是现在，和他们同为胡人的那些叛徒却能把他们的孩子给留在身边，这让他们心中瞬间失衡。