今天学霸被超越了吗(883)

这让苏男松了一口气。

她觉得……或许小胖子也不是真的像那个老师说的那么无可救药。

但是很快，小胖子再次做出了让人无法理解的举动。

大概过了十几分钟吧，教室里突然传来咚咚咚的声响。

孩子们都淡定地继续画画，对于这动静连个抬头的都没有。

而支教团队的众人则下意识地顺着声音的来源望过去，这一看不得了——

小胖子正拿自己的脑袋死命往墙上磕。

苏男吓了一跳，冲了上去抓着他的肩膀制止住了他，“你做什么？”

小胖子面部表情特别的狰狞，“怎么又是你？滚啊！”

说着，小胖子又开始拳打脚踢。

苏男一边制着他，一边问他：“你课自己脑袋做什么？不疼吗？”

“我他妈都说了不要你管啊！你再不放开老子老子报警了！”

班主任连忙上来将两人拉开，班主任依旧是没管小胖子，而是劝苏男：

“没事的没事的，他就磕着玩儿，不碍事的。”

磕着玩儿？

方才那动静，他们听着都很疼好吗？

苏男张嘴刚要说什么，就见小胖子拎起自己的书包又跑了，连桌上画笔和画板都没带走。

苏男怔怔的看着小胖子的背影，最后目光定格在桌子上那幅没有画完的画上。

画上是一丛的山茶花，小胖子画画的技术还不错，画得还蛮像的。

苏男抿紧了唇，最后默默地走上前去将小胖子那副画小心翼翼地收了起来。

绘画课继续。

当天课程结束，吃饭的时候，众人的话题几乎都集中在小胖子身上。

第一天躺地上，第二天撞墙，第三天他还要做什么？

太可怕了这孩子。

第1195章 吉他

第三天的课是宋廷川的。宋廷川上的声乐课，自备了一把吉他。

当宋廷川把吉他拿出来的时候，班里孩子们的眼睛都亮了。

苏男注意到，小胖子的眼睛也亮了。

宋廷川先弹了一首《小星星》。

小星星这首大家都比较熟，而且也比较容易上手。

这一次团队一共带了三把吉他过来，刚好这个班十八个人，六个人一组，支教团队也自动分成三组。

四个人带六个人，这还是比较容易的。

规则是每组的人排队，轮流抱着吉他学习弹奏的基础指法。

小胖子被分到了宋廷川的那一组。

因为是排队嘛，苏男原本担心小胖子会被排挤，估计会被轮到最后一个。

但凡前面的人稍微拖沓一点，轻易便能磨到下课，小胖子很有可能最后连碰吉他的机会都没有。

然而意外的是，班里的人似乎都挺怕小胖子的，说到排队的时候，大家都自觉站到小胖子的身后。

宋廷川扬了扬眉，颇有些意外地看了小胖子一眼，这才把吉他放到他手里，然后仔细教他。

“来坐在这里，跷二郎腿会吗？对就这样。”

“然后吉他这样抱着，这个像葫芦一样凹陷下去的部分靠在我们的大腿上，对的。”

“左手的大拇指放在琴颈后面，然后四指放到前面来四指的话我们通常用来爬格子，看到了吗，就是前面这个一格一格的小格子，吉他里呢我们叫它‘品’，一品两品三品这样。”

“但是今天我们学不到爬格子，所以你的四指就暂时放在下面空的地方就好了。”

“然后右手拨弦，吉他一共六根弦，从上往下依次是六弦，五弦，四、三、二、一这样。”

“从四弦到六弦这三根弦都有我们的拇指来弹奏，然后下来三弦是食指，二是中指，一是无名指，换句话说，右手的话，我们的尾指是接触不到的。”

“目前我讲的这些你能懂吗？”

小胖子眼中有星星点点的兴奋在闪烁，但是脸上没什么表情，淡淡地点了一下头。

宋廷川便继续了：

“那接下来我们尝试学习一下右手拨弦顺序，你跟着我的节奏，我念哪个数字你拨哪根弦可以吗？”

小胖子再次点了头。

“好，来听好咯，五。”

小胖子拇指拨了一下五弦。

“三。”

他的食指又拨了一下三弦。

“二……”

让苏男he宋廷川都有些意外的是，小胖子在学吉他上面似乎很有天分，宋廷川没年一个数字，小胖子都能反应迅速的找到，并且用对正确的手指曲波他。

“五、三、二、三、一、三、二、三，漂亮！”

吉他的右手基础拨弦顺序就是53231323，初学者一般老师都会要求把这个练到闭着眼睛都能探出来为止。