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学霸法则[重生](331)+番外

这个年代中考管理有漏洞可钻,有的学校为了提高升学率,会安排初二成绩好的学生也参加中考,这样学校总体的成绩就能提上来。

就凭宋楠楠这分数,考个重点高中根本不成问题。

宋楠楠还处于一个懵的状态当中呢,她也没想到自己居然能考这么高的分。

她思前想后琢磨了一通感觉问题的关键点其实是在许晨阳身上。为什么呢?因为她得帮许晨阳补课呀。许晨阳也脱了一个多月的课,光凭她自己想要赶上去挺难的。所以备考的这一个多礼拜,宋楠楠除了自己复习以外,就是盯着许晨阳。

这种习惯成自然的教师身份带入,就让他对于知识有了更深层次的理解。结果歪打正着,倒是又让她自己进步了。

宋楠楠都想笑,这算不算是现世报褒义词的,好人有好报?

她要出去的时候,杜老师忽然又喊出了她的名字:“宋楠楠,你等一下吧。我有点事情要跟你讲。”

班长羡慕又嫉妒,毅然决然地扭过头走了。他不偷听,谁让他这次考试连500分都没拿到。啊,要是这个成绩的话,估计考个好点儿的中专都悬啊。

宋楠楠停下了脚步,又回到了办公桌前,只拿眼睛问班主任:什么事?

等到外头的学生走远了,办公室里头又多了个人。那位有着一面之缘的郝教练又出现在了门边。

他没有走进,就站在门旁笑着看宋楠楠:“你现在还觉得自己不聪明吗?你远比你自己想象中的要聪明。”

宋楠楠下意识地想要否认,没有吧,她的智商好像也就是普通本一学生水平。当年上心理学时,她应该测过智商,具体IQ值是多少?忘了。但真的没有达到让人惊呼的程度啊。

郝教练慢条斯理:“你也看到了,按照你现在的成绩,考重点高中都没问题。杜老师,你的担忧应该也不是问题。你看她这一个多月的时间并没有跟着你们上课,单凭自学她就已经能够应付课业。我之前跟你说的挑选奥赛苗子的标准,我有自己的一套逻辑。第1个是感兴趣,我观察过了,你有随时随地刷题目的习惯,即便周围的同学都在说笑玩闹,你也能够按照自己的节奏持续做题。”

宋楠楠下意识地否认:“我只是在培养习惯,任何一件事情变成习惯以后就不会觉得痛苦。我其实没有那么强烈的兴趣。”

“真正厌恶的事情是没办法变成习惯的。”郝教练笑了,“其实你感受到了乐趣,所以才能够沉浸其中。除了兴趣以外,我再看的学生是综合成绩,而不是在数学方面有多出类拔萃。因为现状决定了你要兼顾两方面,所以你其他成绩如果一塌糊涂的,很可能就代表你的学习能力其实是有问题的。除了这些以外,就是你的自主学习能力跟学习习惯。这两点我不用说了,你自己也不能否认,你是具备的。你的自主学习能力很强,而且学习习惯也相当不错,有很强的执行力。属于给了自己制定的目标,就一定会一步步去完成的人。另外我们要综合考量的就是心理素质跟身体素质。学习这个事情其实非常耗精力耗心神。如果一个学生的身体素质不行,很可能中途会垮掉,要是心理素质太差那也扛不住这样的压力。非常凑巧,这两者你都有。所以宋楠楠,你没能说服我,你所谓的不适合搞竞赛的理由,在我这儿通通都不成立。你完全可以试试。”

杜老师有些犹豫,下意识地想要挡在学生跟前:“教练,要不,先缓缓吧。你也看到了,以宋楠楠的成绩安安稳稳地参加中考,上了重点高中应该不成问题。现在冒险去参加竞赛的话,精力被分散了,后面事情就不好说了呀。等高中吧,等她上了重点高中,各方面条件应该更合适。您不也说了吗?一般都是到高一的时候才正式挑选竞赛苗子。”

郝教练摇摇头:“按照我的经验,搞奥赛的话,初中阶段就应该接触了。,初三时起步最合适,这样既能利于初高中奥赛思维的衔接,又可以够培养起学生的思维意识。奥赛竞赛题目跟普通的考试还不太一样,以新题型、原创题目居多。”

宋楠楠想要退缩,作为专业人士,经验是她最大的优势。什么原创新题型之类的,不是她擅长的内容。

没想到郝教练认真地看着她:“宋楠楠,你想上清华是不是?那你觉得,比你现在的情况按部就班地走下去,你能达到清华的标准吗?”

作者有话要说:

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