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A与O的选择题(140)

作者: 高地 阅读记录

校长办公室,三个女生紧张地垂着头,她们的父母已经在学校待了一个上午,她们心里清楚,父母们一定在向学校求情,树仁中学作为沛城最具影响力的中学之一,是无数学生向往的学校,很多人都以穿上这里的校服而自豪。

校长问了一个问题,“你们上一次被人夸奖是什么时候?”

高个子想了想说道,“考进树仁中学。”

另一个也说,“考进树仁中学。”

第三个是个看起来文文静静很清秀内向的女生,她没什么表情,还是回答,“小学。”

“因为什么?”

女生看着校长真诚的目光,眼眶有些湿润,“帮弟弟换尿不湿。”

校长又问,“你们感觉怎么样?”

“很开心。”

“我也是。”

“……更加讨厌弟弟。”

“发现没有,同样是夸奖,不一定都能带来愉快的感觉,同样,伤害他人的事情,也不一定真的能伤害到对方,如果对方足够强大的话,而这样去做的人可能会产生紧张害怕、愧疚等情绪,让自己无法再快乐。”校长的语气温和舒缓,像一个和顺的长辈。

前两个女生不由自主地点头,随着事件的发酵,她们已经紧张到夜不能寐的地步,做什么事情都疑神疑鬼,听说易鱼在礼堂再现照片里的场景,那么多老师和家长,那得多大的勇气,换作她们早就哭死。

还听说汲集将对方打得十分厉害,有可能会被警察抓去,她们对汲集还有那个受伤的男生都产生愧疚感。

“但也可能是某种带着愤怒的快乐!”听到校长这句话,两个女生连忙摇头,她们确实嫉妒易鱼,但是更多是为汲集不值,又被人挑唆,脑袋一热就做了这件事。

她们连忙摇头,“校长,我们不会这样想的。”

“我是这样想的。”文静的女生开口。

办公室一下陷入安静。

“能面对自己的内心也是一种勇气。”校长站起来推开窗户,窗外金灿灿的银杏叶已经开始飘落,白色的雾沉沉地浸着树林,特别寂静。

“我们一生中总会遇见各种各样的负面情绪,与己有关,有他有关,而我们一生都在努力修炼,让自己变得强大,当负面情绪来临时,可以平复保护自己的内心,而不被对方支配,就像这场雾,寂寥无声,却沉闷窒息。”

校长的目光落到雾的深处,他做了很多年的教育,有时候还是无法解决一些孩子的问题。

风涌动,雾茫茫朝两边褪去,一缕阳光穿破云层落下来,校长回过头,笑着说,“但总有阳光明媚的时候……”

校长决定不对三名女生进行处罚,但前提条件是得到当事人的谅解,其中两名女生在向易鱼和汲集道歉,并被对方要求打扫一个月的银杏道后就不再追究。

那名文静女生请假一周后转校,据她父母说是孩子自己的决定,他们不了解这个女儿,只觉得年纪越长越不爱说话,但特别有自己的主见。

一直到大学,易鱼收到一张祝福贺卡,上面画着一对卡通男女,通过服饰和神态能辨认出是易鱼和汲集。

只有三个字:对不起。

落名:桑容。

这名字真好听,易鱼条件反射准备提笔回信并索要联系方式,被汲集撕得粉碎扔进垃圾桶。

寂静的走廊尽头,明亮的灯光从敞开的前后门一道道照射出来,在过道里形成明暗交融的空间。

有些像废星上一处被遗弃的教堂。

穆子涵显得有些犹豫,“学校对你的处理结果出来了吗?”

汲集没有回答他,而是提醒,“专注是一种能力,你的状态这几天有些波动。”

穆子涵深吸一口气,不再顾忌汲集|会不会生气,“当时易鱼的方案很好,你为什么让我改变后面的说辞。”

穆子涵加大理科学习力度并非无意被母亲发现,而是故意的,在易鱼的计划里,一个关乎学习方式并牵涉众多学生的事件,比两个学生的八卦新闻更具影响力,不过,她将学生选择这种方式的原因归结为汲集是为了她,那么当两件事前后发生时,校方和家长的注意力都只会落到她身上。

但是汲集拦截了穆子涵,让这件事的原因变成是他选择读文科,从而造成一些理科生冒险留在文科班。

汲集觉得没有什么好解释,沉默地看着穆子涵。

穆子涵像是鼓足勇气般,“我确实更认同易鱼的计划,并且从未提醒她一下,甚至感到窃喜,如果大家都认为你是因为易鱼才选择文科班,再加上照片的事情,即便你将对方伤得很重,校方也会酌情处理。”

“但是,你让我不要那么说,只说留在七班是自己的选择。”穆子涵咬住牙槽,他觉得自己很卑鄙,为了留住汲集不惜将所有事情都推给一个女生,特别是跟汲集的行为进行对比后,这种卑鄙在内心被无限放大。