（咒术回战同人）5t5今天也在等我告白(192)+番外

然而他无亲无友，生活简单到了单调的地步，除了工作就只是一个人在家里看书。

“没有现实中的朋友，那么网友呢？这方面有查过吗？”五条悟问。

伊地知：“查过了，也都没有异常。”

“所以，还是要实地走访吗……”我将资料纸阖上。

打开笔记本写下：福利院、学校、办公场所。

从前两者可以知道医生的其他信息，他人口中反映出来的未必是完全正确，但搞不好会提到什么我们没注意到的蛛丝马迹。

我说：“因为警方不方便，所以医生的私人工作室还没有查过对吧？”

伊地知：“是的。”

我拿笔在“办公场所”上用力画了圈。

也就是说，这才是最重要的点吗？

我将本子阖上，开始收拾东西。

“那就出门工作吧。”

我看了一眼五条悟，认命道：“……我开车。”

……

……

福利院能给出的信息并不多，毕竟他早已成年，距离他离开福利院都已经十余年了，哪怕是当年教导过他的院长老师，都很难再说出太多关于他的事情了。

大家印象最深的永远是“胎记”。

“因为在脖子上嘛。”鬓角花白的女性不太好意思的说，“我当时还安慰那孩子，说胎记长得宛如鲜花，很可爱呢……但是他不喜欢我的说法，好像更生气了。一想到自己弄巧成拙了，我就再也不提这件事了。但是第二天水野君就表现得和平常一样，于是我就没放在心上了……”

她说：“但是，水野君真的是很聪明的孩子。他会给比自己年纪小的孩子将奇奇怪怪的故事，到后来孩子们都不来缠着我了，都喜欢水野君。私心的说，我也松了口气，毕竟我的工作也很辛苦嘛。”

我问：“抱歉，请问奇怪的故事是指的什么？”

她也不大确定，停顿数秒后，说道：“……怪谈故事之类的？还有神话什么的。”

“他很迷恋这些吗？”

“是的。所以听说那孩子最后做了心理医生我还觉得很不可思议呢。”

“不可思议？”

“你看，怪谈、神话什么的……和心理医生这种理性又科学的东西岂不是完全在唱反调吗？”她说，“长大之后开始觉得以前自己喜欢的东西太幼稚了……也有可能吧？”

我点了点头，但没有给出肯定的答案。

五条悟却说：“这两者并不矛盾，相信和信仰是不在一条线上的，所以无法作为比较。”

院长老师明显是没懂五条悟的意思，她只是感觉五条悟似乎不赞同她方才那句话，但还是点了点头，没再说什么。

没想到的是，这种违和感在了解到水野的学生生涯后会变得更加强烈。

与我们说话的是他当时的老师，他首先夸赞了水野勤勉好学这件事，又大加称赞其聪明、心思细腻之类的，只是最后，哀叹了一句：“可惜就是胎记的位置不太好……这让他很吃亏啊。”

在老师发泄完自己对水野的正面感情之后，我继续问道：“那么，您对他还有什么别的看法吗？”

这次调查，为了蒙混过去，我们称是电子杂志的编辑，专门来提前取材的。我故意在旁边挤眉弄眼，说道：“如果全是这种严肃的台词，就不有趣了。麻烦您说点关于水野先生的趣闻吧。”

“这个……也不知道算不算是趣闻。水野他啊，对民间怪谈很感兴趣。我曾经还调侃他说：‘你要不去做民俗学者好了’。你猜他怎么回答我的？他竟然笑着说‘这也不错’。”

“那您是怎么回答他的？”

“我说当然不行！你得先把现在的学业结束。”

五条悟在旁边吐槽了一句：“……分明是他自己提出的。”

“说道这个，他还真干过一件荒唐事。”老教师像是想起了什么，对我们说道：“他自己捏了一个泥质的人偶放在宿舍里，他认为这是某种智慧之神的化身。我问起来，就给我装傻充愣说是‘买的吉祥物土特产而已’。”

“您知道那个人偶长什么样吗？”

他点了点头，随后又摇了摇头。

“时间太久了，我也不记得了。但他好像很宝贝那个简陋的泥土人偶，一直都带着，前不久我去过一次他的工作室，还见到了那个丑人偶。”

我在本子上记下：人偶在他的工作室里。

反正等会就要去他的工作室，人偶的全貌很快就要见分晓了。

到达目的地停好车之后，因为一直在奔波，我开始感到口渴了。于是我们去旁边的大街上找了个自动贩卖机。

尴尬的是，我们身上的硬币似乎不太够，我问他：“你要喝什么？还是和以前一样吗？”