“马马好听话？”
“马马的嘴勒得疼撒，敢不听话？”
太奶奶比比划划的，终于把黄米同学讲懂了，小人儿听得龇牙咧嘴：“我不上笼头。”
“你不上笼头？那你怎么要去上学呢？”
“那不是笼头！”
“怎么不是笼头呢？没上学就是一匹野马，上了学就上了笼头，就野不成了。”
“是pre—k（pre—kindergarten，约四岁孩子进的班）。”
太奶奶问过这个pre—k的意思，所以知道一点大概，便讥讽黄米说：“嗬，你还跟我甩英语啊？欺负我不懂英语是不是？哼，我不管你什么‘普瑞k’不‘普瑞k’，我们中文都叫上学。”
黄米大概听太奶奶说上学等于上笼头，而他怕像马马一样被勒嘴，于是去找家里的大百科全书求证：“奶奶，我是不是上学？”
“是上学。”
“不是，是pre—k。”
奶奶解释说：“上pre—k也是上学。”
黄米是个服从真理的人，而他知道奶奶的话基本就是真理，因为每次都是奶奶断案，而大家都认为奶奶断得对，所以他很服气地“哦”了一声，不再跟太奶奶争辩了。
太奶奶得了理，很得意地对黄米说：“我说了你不相信，你只信你奶奶的。你奶奶还是我生的呢，你知道不知道？”
奶奶说：“太奶奶，你这种思想不对，我们宝宝是只认道理，不认辈分的哈。谁说得对，就听谁的，是不是呀，宝宝？”
“是。”
奶奶见黄米要上学了，特地教他一首歌：
小嘛小儿郎，
背着那书包上学堂，
不怕太阳晒，
也不怕那风雨狂，
只怕那先生骂我懒啊，
没有学问无脸见爹娘。
奶奶先给黄米解释了“学堂”“先生”“学问”等词的意思，又把整个歌词讲解一遍，然后问他：“懂不懂这歌是什么意思？”
“懂。”
“好，那我来教你唱。”
黄米学歌是不跟着唱的，可能是不好意思。奶奶也不勉强他，就自己不时地唱一唱，知道黄米会听在耳里，记在心里。果然，黄米很快就学会了这首歌，有时玩着玩着，就会情不自禁地哼几句，背着他的新书包也会哼哼几句。
奶奶夸奖说：“还蛮有个小儿郎的样子呢。”
黄米辩解：“我不是儿郎。”
“不是儿郎？那你是什么？”
“一郎。”
奶奶觉得“一郎”也不算错，就没注意这事。
结果有一天，黄米突然问：“奶奶，那还有一个狼呢？”
奶奶一愣：“什么还有一个狼？”
“你教我的，那个狼的歌。”
“我教你的狼的歌？我好像没教你什么狼的歌嘛。”
“教了的。”
“教了的？”
“嗯。”
奶奶知道黄米不撒谎，肯定是自己忘记了，于是虚心请教：“什么狼的歌？”
“就是那个狼的歌。”
奶奶越搞越糊涂了：“我教了你狼的歌？”
“嗯。”
奶奶想了半天，把挨得着边挨不着边的都拿出来问过了，黄米都说不是。奶奶说：“你唱给我听听，让我看看是哪首。”
黄米扭捏了半天才唱了一句：“小嘛小二狼。”
奶奶恍然大悟，不由得哈哈大笑：“哦，你说这个歌呀？那不是狼的歌，是小孩子的歌，小孩就是你哦。”
黄米还是不明白：“我是一狼撒，那还有一个呢？”
“哦，你以为是‘二狼’，两个狼？哈哈哈哈，怪不得你说自己是‘一狼’呢！”
奶奶给黄米解释了“儿郎”的意思，又把这个笑话讲给家里其他人听，于是，大家都用“一狼”来开黄米同学的玩笑：“哇，一狼来了！一狼来了！”
哥哥有点不好意思，但不发恼，只嘻嘻笑。
老妈问：“哥哥，那歌里唱的不是‘二狼’吗？还有一个狼呢？”
哥哥说：“就是你！”
于是两头狼作状撕咬起来。
家里除了奶奶，其他人都不怎么赞成黄米去上学，老爸老妈担心儿子在学校受欺负，还怕爷爷会觉得自己“没用”了，要回加拿大去。