他想起小时候真是敬佩爸爸啊，觉得爸爸战无不胜，无所不能。家里的瓶子罐子什么的打不开了，妈妈就叫一声：“老谭，你来把这个打开一下 --- ”
爸爸就走上来，从妈妈手里接过瓶子罐子，轻轻一下就打开了。那时他觉得“英雄”二字就是专为爸爸造的，爸爸 = 英雄，英雄 = 爸爸。
夏天下雨打雷的时候，他和姐姐都很害怕，有妈妈在也不能壮胆。但如果爸爸在家，他和姐姐就不害怕了，好像爸爸是避雷针一样。
在他印象里，没爸爸的孩子都是惨唏唏的。他读小学的时候，班上有两个孩子据说是没爸爸的。有次写作文，恰好是写 《 我的爸爸 》 ，那两个孩子一个把自己写哭了，一个把全班写哭了。把自己写哭了的那个死也不肯说为什么哭，只说：“我没有爸爸，我不写这个臭作文 --- ”把全班写哭了的那个，写了她爸爸是怎么得病死的，死了之后她家是怎么困难的，别人又是怎么欺负她的，而她又是如何怀念她爸爸的。老师说写得“真挚感人”，拿到班上念，结果真的很感人，把全班都感哭了。
他想到维维没爸爸，心里就很难受，觉得她就像他那个小学同学一样，生活困难，又受别人欺负，他想每个月给维维一些生活费，又恨不得每天守在维维上学的路上，保护她不受别人欺负。
他胡思乱想着来到蓝老师门口，见家家门外都装着铁做的安全门，壁垒森严的样子，他担心地想，难道这块治安不好？怎么都得装铁门呢？如果蓝老师接了孩子回来，还没进铁门的时候就遇到坏人，那怎么办？
他猛然意识到现在她们母女已经成了他心上的一个责任，他已经有了保护她们的欲望，看见个安全门也触景生情，大担其心，这怎么得了？
他站了一会才敲门，心里砰砰跳着，生怕自己会脸红失态。蓝老师来开了门，见是他，就拉开了安全门，热情地请他进去。他把礼物拿出来放在蓝老师客厅的桌子上，蓝老师也不客套，只请他坐，然后去泡茶。
他坐在那里，四下打量，见屋子装修得挺好的，比他那个鸟笼强多了，跟谢怡红家有得一比。地上铺着地毯，窗子上是坠地的大窗帘，家里电器也很多，还有皮沙发，花枝形吊灯，墙上挂着西洋油画。他觉得谢怡红家虽然装修得好，但有点崇洋媚外的感觉，想学老外的那一套，但毕竟不是老外，学得不象，有点不中不西的。而蓝老师家就有股真洋人的味道，到底是出了几年国的。
蓝老师端了茶出来给他，他接了，有点局促不安地问：“您女儿呢？”
“她在儿童室里 --- ”蓝老师对着一间屋子叫道，“ VIVI ，快来看，叔叔给你带好多礼物 --- ”
他这才发现蓝老师的这个“维维”发音跟别人不同，好像是英语的“ VIVI ”。他想起蓝老师自己也是有英文名字的，而且中文名字的发音跟英文名字差不多，大概这也是因为出过国的原因吧。他听见 VIVI 在屋子里不情愿地说：“我在画画，叫叔叔把礼物拿给我 --- ”
蓝老师很不好意思地笑了一下：“真是娇惯坏了 --- ”
他起身说：“没事，我把东西拿给她 --- ”他拿了“搅搅糖”，走到 VIVI 门口，敲了敲门。
小姑娘脆生生地叫道：“ COME IN ， PLEASE--- ”
他一听是英语， 就慌了手脚，不知道怎么回答，自卑感油然而生，不敢进去，仿佛门上贴着“英语重地，汉人莫入”的条子一样。他壮起胆子推开门，站在那里观望，见儿童室布置得很好，墙上贴着花墙纸，屋子里摆着钢琴，还有很多的玩具。 VIVI 在桌子边画画，听见他进来，连头都没抬一下，只问：“你不会说英语吗？”
“我不会。”
VIVI 宽宏大量地说：“不会不要紧，我可以跟你说中文。”说完也没跟他说中文，就忙着画画去了。
他站了一会，说：“看叔叔带什么给你了？搅搅糖 --- ”
“搅搅糖”几个字真灵， VIVI 一下就把画笔什么的丢在一边，跑过来抢他手里的“搅搅糖”。他把糖举得高高的，但不敢要求“亲一个”，只说：“叫一声叔叔，我就给你 --- ”
VIVI 很认真地叫了一声：“书书 --- ”，他把“搅搅糖”给了她，她马上拿在手里搅开了。
他听见蓝老师在身后说：“她最喜欢这东西了，你越说脏，她越要吃 --- 真怕她吃生病了 --- ”